Приказ по итогам республиканского заочного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся "Бичкн Торскм" 2020 г. (приняли участие воспитанники д/о Батаева Галина, Говорова Ирина)
материал по краеведению

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ

ПРИКАЗ

от 30.12.2020 г.                                                      № 1217

Об итогах республиканского заочного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм», посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

На основании итогов республиканского заочного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм»

приказываю:

1. Утвердить протокол заседания жюри согласно приложению.
2. Рекомендовать руководителям муниципальных органов управления образованием поощрить педагогов, подготовивших победителей и призеров Конкурса.
3. БУ ДО РК «Республиканский центр детско - юношеского туризма и краеведения» (Максимова О.С):

1. Направить лучшие работы участников республиканского заочного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм» на Всероссийскую конференцию туристско-краеведческого движения «Отечество» согласно календарному плану;
2. Подготовить сборник лучших исследовательских работ учащихся - победителей Конкурса в 2021 г.

4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Санджарыкова Г.Э., заместителя министра.

   ---

Приложение к приказу Министерства образования и науки РК от 30.12.2020 г.

№ 1217

Протокол заседания жюри республиканского заочного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм», посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

В соответствии с планом работы БУ ДО РК «Республиканский центр детско- юношеского туризма и краеведения» и во исполнение приказа № 872 от 22.09.2020 г. «О проведении республиканского заочного конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм», посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», с 25 сентября по 10 декабря 2020 г. был проведен республиканский заочный конкурс исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм» (далее - Конкурс).

В Конкурсе приняли участие 290 обучающиеся образовательных организаций общего, средне профессионального образования, дополнительного образования Республики Калмыкия в возрасте от 13 до 18 лет. Конкурс проводился по следующим номинациям: «Летопись родного края», «Этнография», «Поиск», «Калмыкия в военной истории России», «Археология», «Исторический некрополь Калмыкии», «Земляки», «Литературное краеведение», «Топонимика», «Школьные музеи», «История образования», «Культурное наследие», «Культура и фольклор родного края», «Природное наследие», «Родословие», «Мир героического эпоса «Джангар», «Экологический туризм», «Историческое краеведение», «Экологическое краеведение, «Школа безопасности»). Творческие конкурсы: «Юный краевед- фотограф», «Юный экскурсовод».

В состав жюри Конкурса вошли специалисты Министерства образования и науки РК, ученые Калмыцкого научного центра РАН, преподаватели ФГБОУ ВПО КалмГУ, БУ ДПО РК «КРИПКРО», научные сотрудники Национального музея им.

Н.Н. Пальмова, преподаватели БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова», члены Союза писателей РК, Союза композиторов РК, методисты БУ ДО РК «РЦДЮТиК», БУ ДО РК «ЭБЦУ».

Анализ исследовательских работ учащихся показал, что в образовательных организациях Республики Калмыкия продолжается работа по популяризации краеведческих знаний, сохраняется высокий уровень содержания учебноисследовательских работ. Отмечается разнообразие тем, использование архивного материала, библиотечного фонда, ресурсов, семейных архивов. При этом отмечено, что возрос уровень методической подготовки руководителей учебноисследовательских работ обучающихся.

В 2020 году высокий уровень подготовки показали юные краеведы- исследователи из г. Элисты, Юстинского, Целинного, Черноземельского, Ики- Бурульского, Сарпинского, Малодербетовского районов.

Призовые места в номинациях учебно-исследовательских работ распределены следующим образом: первые места заняли 20 учащихся, вторые - 29, третьи - 30, четвертые - 28, пятые - 29.

Всего победителей и призеров в номинациях учебно-исследовательских работ - 136. Таким образом, около 58% юных краеведов-исследователей стали победителями и призерами в республиканском заочном конкурсе исследовательских краеведческих работ обучающихся «Бичкн Торскм».

В дополнительных творческих конкурсах выявлено первых мест - 2, вторых - 4, третьих - 4, четвертых - 4, пятых — 5. Всего победителей и призеров в дополнительных творческих конкурсах - 19 из 57 участников.

Наибольшее количество учебно - исследовательских работ было представлено в номинациях: «Земляки», «Калмыкия в военной истории России», «Поиск».

В номинации «Земляки» призовые места получили школьники, чьи исследования проводились с привлечением документов из архивных фондов, воспоминаний очевидцев событий, фотодокументов и материалов из семейных архивов. В целом, уровень выполнения учебно-исследовательских работ в данной номинации в этом году выше, чем в предыдущим году. Но имеются и работы реферативного типа, с отсутствием элементов исследовательской деятельности, с грамматическими ошибками. В ряде работ слабо прослеживается самостоятельная авторская позиция, не приведены источники информации, отсутствуют ссылки на труды авторов, внесших значительный вклад в разработку исследуемой проблемы.

В номинации «Поиск» в 2020 году было подано достаточно большое количество работ, однако их уровень в целом не очень высок. По замечаниям членов жюри, здесь имеются работы, написанные настолько сумбурно, что совершенно неясен ни авторский замысел, ни степень участия учащихся в исследовании. Распределение работ по номинациям рекомендовано возложить не на учащихся, а на организаторов муниципального этапа, так как много работ на схожие темы попадают в разные номинации.

В номинации «Калмыкия в военной истории России» 5 работ были выполнены на высоком уровне. Этим учащимся рекомендуется продолжить свои изыскания в области краеведения.

В ходе рассмотрения учебно-исследовательских работ в номинации «Родословие» членами жюри отмечен высокий уровень методической подготовки учителей-руководителей, а также большая поисковая работа, проведенная учащимися. Отдельные замечания в данной номинации не носят критического характера, но влияют на качество и впечатление от работы. Так, некоторые работы были подготовлены с не надлежащим техническим оформлением (нет разделения на абзацы, выравнивания по шрифту). Часть работ носила компилятивный характер, без привлечения поискового материала из архивов и от информантов.

Определенные недостатки в оформлении были выявлены в учебноисследовательских работах, представленных на рассмотрение членами жюри в номинации «Природное наследие». В работах слабо отражена часть «Методы исследования».

Жюри в номинации «Литературное краеведение» отметило, что в целом работы содержательные и занимательные, но некоторые не были доведены до конца. То есть материалов по выбранной теме имеется много, но участник обрывает свою работу, хотя она как бы и читается дальше. На это, в дальнейшем, необходимо обратить внимание научным руководителям. Имеются работы, достойные публикации в местных СМИ и коллективных сборниках исследовательских и творческих работ учащихся.

В большинстве работ в номинациях: «Школа безопасности» и «Экологический туризм» отражена актуальность тематики, сделан анализ вопросов, относящихся к рассматриваемой проблеме. Вместе с тем у членов жюри были и замечания. Руководителям работ рекомендовалось более тщательно вычитывать работы, так как во многих из них встречались орфографические ошибки, не указаны сроки проведения исследования, объект и предмет, даты проведения анкетирования, имеются повторяющиеся абзацы. В некоторых исследованиях не решены поставленные задачи. В качестве положительного момента жюри указало тот факт, что участники конкурса использовали достаточное количество опубликованных материалов, а также сделали ссылки на интернет-ресурсы.

Определенные рекомендации сделаны и для участников в номинации «Летопись родного края». Им рекомендуется расширять методы исследования, выдерживать стиль изложения материалов (не увлекаться стремлением изложить с точки зрения журналистов и т.д.), совершенствовать умения в изложении умозаключений и выводов по проделанной работе.

В номинации «Экологическое краеведение» имелись работы, в которых цель и задачи были сформулированы нечетко, а выводы не всегда соответствовали поставленным задачам. Имелись исследовательские работы, авторы которых привели небольшой список литературы, что свидетельствует о недостаточном изучении выбранной проблемы. Ссылки на цитируемые литературные источники присутствуют не во всех работах.

При подготовке учебно-исследовательской работы в номинации «Этнография» ключевым фактором является метод непосредственного наблюдения жизни народа, работа с информантами (стационарные и экспедиционные исследования, сбор коллекций, практическое применение знаний), а также материалы анкетных опросов. Важное значение имеет приобщение учеников к традиционной культуре через непосредственное создание своими руками предметов быта. Часть работ не подходила тематически. В этих работах рассматривались вопросы лингвистики (редупликация, семантика имен, фразеологические обороты). Поэтому данные работы целесообразнее было бы отнести в номинацию культуры и фольклора.

В номинации «Мир героического эпоса «Джангар» привлечены информанты из числа старожилов. Однако членами жюри отмечено, что в некоторых из них отсутствует определение цели и задач, методов исследования, полноценный фактический материал. Не сделаны выводы по результатам анкетирования обучающихся и родительской общественности на знание калмыцкого эпоса «Джангар». Зачастую авторские суждения являются декларативными, не подкреплены фактическим материалом.

Интересные работы поступили и на творческие конкурсы: «Юный краевед- фотограф» и «Юный экскурсовод». Школьники из разных районов республики не только сделали интересные фотографии краеведческих объектов (природных, предметов истории и быта), но представили их подробное описание.

Рассмотрев представленные работы, жюри определило победителей и призеров в следующих номинациях:

Номинация «Природное наследие»

1. место - Сахранов Церен-Доржи, обучающийся 11 класса МКОУ «Цаганаманская гимназия» Юстинского района. Тема работы: «Мониторинг влияния гидрорежима на участки Волго-Ахтубинской поймы». Руководители: Ходжаева Нина Очировна, учитель биологии и экологии, Хамурова Лидия Борисовна, учитель географии.
2. место - Уланова Амуланга, обучающаяся 9 «б» МБОУ «Элистинский лицей» г. Элисты. Тема работы: «Экологические проблемы водоемов Калмыкии». Руководитель: Джалсанова Серафима Сергеевна, учитель биологии.
3. место - Захарова Анна, обучающаяся 9 «а» класса МКОУ «Малодербетовская СОШ №2» Малодербетовского района. Тема работы: «Изучение оврагов Ергенинской возвышенности». Руководитель: Погорелов Юрий Петрович, учитель географии.
4. место - Антудинов Никита, обучающийся 8 класса МОКУ «Вознесеновская СОШ им. И.В. Гермашева» Целинного района. Тема работы: «Индикатор окружающей среды». Руководитель: Мамышева Зинаида Егоровна, учитель биологии.
5. место - Чеденов Санжи, обучающийся 8 «а» класса МБОУ «СОШ №2» г. Элисты. Тема работы: «Священное место - Одинокий тополь». Руководитель: Кубанова Александра Сангаджиевна, учитель начальных классов.

Поощрить за активное участие в номинации «Природное наследие» следующих обучающихся:

1. Кавтышева Алтана, обучающаяся 10 «м» класса МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно-ориентированного обучения» г. Элисты. Тема работы: «Лечебные травы калмыцкой степи». Руководитель: Горяева Дельгир Бембеевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
2. Дамбинова Гиляна, обучающаяся 7 «б» класса МКОУ «Комсомольская СОШ имени Н.С. Манджиева» Черноземельского района. Тема работы: «Халтрын бор-дар Земли». Руководитель: Горяева Татьяна Леонидовна, учитель биологии.

Номинация «Родословие»

1. место - Носонов Арсланг, обучающийся 8 класса МОКУ «Хар - Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Надежный фундамент рода Максимовых». Руководитель: Коксунова Нина Бадмаевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
2. место — Терпугова Виктория, обучающаяся 10 «г» класса МКОУ «Цаганаманская гимназия» Юстинского района. Тема работы: «Вечно зелено древо

жизни семьи моей». Руководители: Таунова Зоя Логаевна, учитель калмыцкого языка и литературы; Горяев Борис Сергеевич, учитель ОБЖ.

3. место — Анджукаева Дарина, обучающаяся 7 «а» класса МБОУ «СОШ № 8 им. Н.Очирова» г.Элисты. Тема работы: «По следам моей родословной». Руководитель: Окунова Светлана Андреевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

3. место - Лиджиева Гиляна, обучающаяся 11 класса МКОУ «Городовиковская СОШ № 3». Тема работы: «Родословная и реликвии моей семьи, как связь поколений». Руководитель: Лиджиева Надежда Борисовна, учитель калмыцкого языка и литературы.
4. место - Буватинова Александра, обучающаяся 11 класса МКОУ «Сарпинская СОШ имени Э.Т. Деликова» Сарпинского района. Тема работы: «НОМЧН - салынтугтунский род». Руководитель: Арнаева Елена Сергеевна, учитель истории.

4. место - Лиджиева Виолетта, обучающаяся 9 класса МКОУ «Лаганская СОШ № 3 им. Очирова Л-Г.Б.» г.Лагани. Тема работы: «Родства связующая нить». Руководитель: Павлова Елена Александровна, учитель русского, родного языков и литературы.
5. место - Фоменко Алина, обучающаяся 9 класса МКОУ «Тундутовская СОШ имени И.Т.Черткова» Малодербетовского района. Тема работы: «Мне есть, кем гордиться!». Руководитель: Фоменко Юлия Викторовна, учитель истории и обществознания.

5. место - Медко Виктория, обучающаяся 7 класса МКОУ «Кануковская СОШ имени С.Б. Козаева» Сарпинского района. Тема работы: «Фотография из семейного архива». Руководитель: Никеева Ирина Николаевна, учитель истории и обществознания.

Поощрить за активное участие в номинации «Родословие» следующих обучающихся:

1. Горяев Бадма, обучающийся 8 класса МКОУ «Алцынхутинская СОШ им. Г.О. Рокчинского» Кетченеровского района. Тема работы: Моя родословная-моя гордость». Руководитель: Якшаева Байр Дорджиевна, учитель географии.

Номинация «Экологическое краеведение»

1. место - Носонов Арсланг, обучающийся 8 класса МОКУ «Хар - Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Исследование экологического состояния родника «Центральный», расположенного на территории поселка Хар - Булук». Руководитель: Лиджиева Ирина Григорьевна, учитель биологии и экологии.
2. место - Улеев Андрей, обучающийся 9 класса МКОУ «Чолун-Хамурская СОШ» Ики-Бурульского района. Тема работы: «Влияние добычи камня- ракушечника на окружающую среду и здоровье человека. Руководитель: Улеева Валентина Манцаевна, учитель биологии и экологии.

2. место - Лиджи-Горяева Милана, обучающаяся 9 «а» класса МБОУ «Калмыцкая этнокультурная гимназия им. Зая-Пандиты» г. Элисты. Тема работы: «Озеро цвета зари». Руководитель: Цорхаева Екатерина Хулхачиевна, учитель географии.
3. место - Мантаева Оелуна, обучающаяся 7 «б» класса МБОУ «Ики- Бурульская СОШ им. А. Пюрбеева» Ики-Бурульского района. Тема работы: «Сирийский дятел - новый вид в орнитофауне Ики-Бурула». Руководитель: Убушаева Елена Борисовна, учитель биологии.
4. место - Желябина Дана, обучающаяся 9 класса МКОУ «Кировский сельский лицей» Городовиковского района. Тема работы: «Влияние человека на окружающую среду». Руководитель: Калюжная Елена Александровна, учитель географии.
5. место - Манджиева Валерия, обучающаяся 10 «б» класса МБОУ «СОШ №4» г. Элисты. Тема работы: «Анализ состава хвойных растений города Элиста». Руководитель: Боваева Наталья Зоригтуевна, учитель биологии.

Поощрить за активное участие в номинации «Экологическое краеведение» следующих обучающихся:

1. Чубарь Никита, обучающийся туристско-краеведческого клуба «Компас» БУ ДО РК «РЦДЮТ и К», 9 «а» класса МБОУ «СОШ № 2» г. Элисты. Тема работы: «Проблемы сохранения сайгаков». Руководитель: Канаева Надежда Менкеевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
2. Манджиева Софья, обучающаяся 9 класса МКОУ «Сарульская СОШ» Черноземельского района. Тема работы: «Влияние человека на окружающую среду». Руководитель: Маштыкова Мая Николаевна, учитель английского языка.
3. Хойт Санжрма, обучающаяся 10 «а» класса МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно - ориентированного обучения и воспитания» г. Элисты. Тема работы: «Направление альтернативного использования деградированных пастбищ на территории Республики Калмыкия». Руководитель: Самаева Елена Нарановна, учитель географии.
4. Полынов Вячеслав, обучающийся 10 класса МКОУ «Кировская СОШ» Сарпинского района. Тема: «Роль социальных медиа в экологическом просвещении населения на территории Республики Калмыкия». Руководитель: Батырова Лидия Санжиевна, учитель родного языка и литературы.
5. Киштенов Эльвг, обучающийся 11 класса МКОУ «Зундинская СОШ» Ики- Бурульского района. Тема работы: «Некоторые морфологические признаки рыб Чограйского водохранилища». Руководитель: Манджиева Байрта Басанговна, учитель биологии и химии.
6. Погорелов Алексей, обучающийся 8 «а» класса МБОУ «СОШ № 2» г. Элисты. Тема работы: «Экологическая проблема водных ресурсов моей Республики». Руководитель: Оджаева Елена Григорьевна, учитель географии.
7. Асирова Энкр, обучающаяся 9 «б» класса МБОУ «Элистинский лицей» г. Элисты. Тема работы: «Нитраты в овощах и фруктах». Руководитель: Джалсанова Серафима Сергеевна, учитель биологии.

Номинация «Школа безопасности»

1. место - Бурулова Лолита, обучающаяся 9 «а» класса МКОУ «Цаганаманская СОШ №2» Юстинского района. Тема работы: «Не шути с огнем». Руководитель: Мингяев Валерий Бадмаевич, педагог-организатор ОБЖ.
2. место - Ходжинова Улана, обучающаяся 11 класса МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б.Городовикова» Целинного района. Тема работы: «Финансовая безопасность в сфере современных информационных технологий». Руководитель: Манджиева Деляш Кануровна, учитель истории и обществознания.
3. место - Барангов Джунгар, обучающийся 9 «а» класса МКОУ «Малодербетовская гимназия им. Б.Б.Бадмаева», Малодербетовского района». Тема работы: «Интернет - зависимость у подростков». Руководитель: Песчанова Татьяна Цереновна, учитель биологии и химии.
4. место - Симонов Владимир, обучающийся 9 класса МКОУ «Краснопольская основная общеобразовательная школа» Яшалтинского района. Тема работы: «Предупрежден - значит вооружен». Руководитель: Ураскина Наталия Александровна, учитель биологии.
5. место - Бухаева Евгения, обучающаяся 9 класса МКОУ «Малодербетовская гимназия им. Б.Б.Бадмаева» Малодербетовского района. Тема работы: «Здоровьесбережение в XXI веке». Руководитель: Замбаева Марина Очировна, учитель русского языка и литературы.

Номинация «Экологический туризм»

1. место - Тюрбеева Алтана, обучающаяся 10 класса МКОУ «Цаганаманская гимназия» Юстинского района. Тема работы: «Мониторинг адаптации лотоса орехоносного на озере Могутки». Руководитель: Ходжаева Нина Очировна, учитель биологии и экологии.
2. место - Намруева Анна, обучающаяся 11 класса МКОУ «Лаганская СОШ №4 им. Джамбинова З.Э.» г. Лагани. Тема работы: «Солдатская доблесть земляков». Руководитель: Малыгичева Валентина Константиновна, учитель физической культуры.
3. место - Бадмаева Айнура, обучающаяся БУ ДО «Ики-Бурульский ЦДО». Тема работы: «Сохраним весеннюю степь!». Руководитель: Очирова Кеема Сергеевна, педагог дополнительного образования.
4. место - Сангаджиева Даяна, учащаяся 9 «а» класса МБОУ «Калмыцкая этнокультурная гимназия им.Зая-Пандиты» г. Элиста. Тема работы: «Горящий источник. Поселок Адык». Руководитель: Цорхаева Екатерина Хулхачиевна, учитель географии.
5. место - Папушин Александр, учащийся 9 класса МБОУ «Южненская СОШ» Ики-Бурульского района. Тема работы: «Туризм как средство формирования здорового образа жизни». Руководитель: Витько Валентина Георгиевна, учитель географии.

Номинация «Историческое краеведение»

1. место - Хокшанов Роман, обучающийся 11 «а» класса МБОУ «Элистинская классическая гимназия» г. Элиста. Тема работы: «Интернет - ресурсы как источник по формированию исторической памяти об участии войнов - калмыков в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.». Руководитель: Шарманджиева Любовь Борисовна, учитель истории и обществознания.
2. место - Гончарова Алина, обучающаяся 10 класса МОКУ «Партизанская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Бессмертен тот, кто служит делу правды». Руководитель: Артаева Маргарита Борисовна, учитель истории и культуры родного края.
3. место - Аватаева Алтана, обучающаяся 9 класса МОКУ «Бага - Чоносовская СОШ имени Боован Бадмы» Целинного района. Тема работы: «Лама Зодва - Володаровский Аава». Руководитель: Хараева Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы.
4. место - Андрющенко Арина, обучающаяся 8 класса МОКУ «Целинная СОШ имени К. Эрендженова» Целинного района. Тема работы: «Женсовет в истории моего села». Руководитель: Боктаева Байрта Борисовна, учитель технологии.

4. место - Артаев Эрдня, обучающийся 10 класса МКОУ «Барунская СОШ имени Х.Б. Сян - Белгина» Юстинского района. Тема работы: «Солдаты Победы...». Руководитель: Бембеева Лариса Гаряевна, учитель начальных классов.
5. место - Бамбаев Нимгир, обучающийся 8 класса МКОУ «Сарульская СОШ» Черноземельского района. Тема работы: «Басан Городовиков - командир партизанского отряда». Руководитель: Бадма - Гаряева Людмила Улюмджиевна, учитель истории.

5. место - Хаптаханова Дильвира, обучающаяся 11 «б» класса МБОУ «СОШ №21» г. Элиста. Тема работы: «Прошлое, настоящее и будущее автономии Республики Калмыкия». Руководитель: Поштариков Андрей Анатольевич, учитель английского языка.

Номинация «Литературное краеведение»

1. место - Батаева Галина, обучающаяся 1 1 класса МБОУ «СОШ №4» г. Элисты, туристско-краеведческого клуба «Компас» БУ ДО РК «РЦДЮТ и К». Тема работы: «Тема Родины в языке стихотворений поэта Д. Н. Кугультинова». Руководитель: Надбитов Руслан Константинович, учитель истории МБОУ «СОШ № 4» г.Элисты, педагог дополнительного образования.
2. место - Манханова Дарина, обучающаяся 11 «б» класса МБОУ «Элистинский технический лицей». Тема работы: «Природа в творчестве Сергея Александровича Есенина и Григория Григорьевича Кукареки». Руководитель: Сокольцова Наталия Константиновна, учитель русского языка и литературы.

2. место - Доржиева Софья, обучающаяся 8 «б» класса МКОУ «Городовиковская многопрофильная гимназия им. Б.Б. Городовикова». Тема работы: «Мир степи в творчестве Григория Кукареки». Руководитель: Цакирова Нура Намжиловна, учитель калмыцкого языка и литературы.
3. место - Багаева Эльза, обучающаяся 11 «б» класса МКОУ «Цаганаманская СОШ №2» Юстинского района. Тема работы: «Образ Волги в произведениях поэтов Калмыкии». Руководители: Романова Светлана Вячеславовна, учитель русского языка и литературы, Тихова Багилла Шарапиевна, заместитель директора по ВР, учитель биологии.

3. место - Цаганурова Валерия, студентка группы ПБ-ЗА, факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова». Тема работы: «Образ советского солдата в творчестве калмыцких поэтов (на примере лирики Л.Инджиева, Б. Дорджиева, М. Басангова). Руководитель: Хохолкина Лариса Константиновна, преподаватель филологических дисциплин факультета среднего профессионального образования.
4. место - Мельникова Алена, обучающаяся 9 класса МКОУ «Красинская СОШ имени Л.И. Манджиева». Лаганского района. Тема работы: «Джангар - вечно молодой». Руководитель: Гоогуева Светлана Цебековна, учитель калмыцкого языка и литературы.
5. место - Надеева Алтана, обучающаяся 9 «б» класса МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б. Городовикова» Целинного района. Тема работы: «Лишь раскрываю «Джангара» я том...». Руководитель: Бадмаева Татьяна Дорджиевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

Поощрить за активное участие в номинации «Литературное краеведение» следующих обучающихся:

Болдырева Байна, обучающаяся 11 «б» класса МБОУ «СОШ №21» г. Элисты. Тема работы: «Литературное наследие родного края». Руководитель: Поштариков Андрей Анатольевич, учитель английского языка.

Убушаев Николай, обучающийся 8 класса МКОУ «Джалыковская СОШ им.Бембеева Т.О.» Лаганского района. Тема работы: «Верный сын седого Каспия (жизнь и творчество народного писателя Калмыкии Бембеева Т.О.». Руководитель: Чернова Лидия Макаровна, учитель русского языка и литературы.

Манцаева Арина, обучающаяся 7 класса МКОУ «Обильненская СОШ» Сарпинского района. Тема работы: «Мир Велимира Хлебникова (Буддийские мотивы в произведениях В.Хлебникова)». Руководитель: Тронева Любовь Федоровна, учитель информатики, физической культуры и преподаватель- организатор ОБЖ.

Уланов Евгений, студент 2 курса специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), ФГБОУИВО «МГГЭУ» Калмыцкий филиал. Тема работы: «Творчество калмыцких писателей-фронтовиков в период Великой Отечественной войны. Д.Кугультинов (очерк)». Руководитель: Санджиева Александра Эрднеевна, преподаватель русского языка и литературы, калмыцкого языка.

Панчуркиева Данара, обучающаяся 9 класса МКОУ «Булуктинская СОШ» Приютненского района. Тема работы: «Образ тюльпана в произведениях поэтов

Калмыкии». Руководитель: Манжиева Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы.

Джимбеева Энкира, студентка группы ПБ-ЗА, факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова». Тема работы: Фольклорные мотивы в повести О. Манджиева «Дорога в один дун». Руководитель: Хохолкина Лариса Константиновна, преподаватель филологических дисциплин факультета среднего профессионального образования.

Утнасунова Альмина, студентка группы ПБ-ЗА, факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова». Тема работы: «Сын калмыцкого народа (жизнь и творчество поэта-фронтовика М.В.Хонинова)». Руководитель: Хохолкина Лариса Константиновна, преподаватель филологических дисциплин факультета среднего профессионального образования.

Номинация «Летопись родного края»

1. место - Пугачев Евгений, обучающийся 10 класса МБОУ «СОШ № 2» г. Элисты. Тема работы: «Первый летописец Элисты». Руководитель: Бадмаева Наталья Борисовна, учитель родного языка и литературы.
2. место — Таранова Банна, обучающаяся 9 класса МКОУ «Лаганская СОШ № 4 имени Джамбинова З.Э.» г.Лагани. Тема работы: «Следы жилья ветрами размело... (Исчезнувшие поселения Лаганского улуса). Руководитель: Малыгичева Валентина Константиновна, учитель физической культуры.
3. место — Арнюдаева Делгр, обучающаяся 9 класса МОКУ «Ики- Чоносовская СОШ им.С.О.Дорджиева» Целинного района. Тема работы: «Просто кююкн». Руководитель: Цеденова Наталья Улюмджиевна, учитель калмыцкого языка.
4. место - Мукабенов Мингиян, обучающийся 11 класса МКОУ «Сарульская СОШ» Черноземельского района. Тема работы: «Эркетени - моя малая родина». Руководитель: Мукабенов Валерий Гучинович, учитель истории.
5. место - Болдырева Виктория, обучающаяся 9 класса МКОУ «Эрдниевская СОШ имени Э.М. Кектеева» Юстинского района. Тема работы: «Мой родной поселок». Руководитель: Болдырева Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы.

Поощрить за активное участие в номинации «Летопись родного края» следующих обучающихся:

1. Халашева Карина, обучающаяся 9 класса МОКУ «Целинная СОШ им.К.Эрендженова» Целинного района. Тема работы: «Имена героев-земляков в названиях улиц поселка Аршан-Булг». Руководитель: Баляева Мария Вячеславовна, учитель русского языка и литературы.
2. Музлуева Байна, обучающаяся 7 класса МКОУ «Веселовская СОШ» Яшалтинского района. Тема работы: «Басан Бадьминович Городовиков в истории моей малой Родины». Руководитель: Ученова Александра Николаевна, учитель истории и культуры родного края.

Номинация «История образования»

1. место - Чабанова Байна, обучающаяся 9 класса МОКУ «Хар-Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Роль сетевого взаимодействия Калмыцкого государственного университета им.Б.Б. Городовикова и МОКУ «Хар- Булукская СОШ» в региональной системе образования». Руководитель: Лиджиева Ирина Григорьевна, учитель биологии и химии.
2. место - Дорджиева Ульяна, обучающаяся 7 «а» класса МОБУ «Троицкая гимназия Б.Б. Городовикова» Целинного района. Тема работы: «Калмыцкий университет в истории моей малой Родины». Руководитель: Антонова Лидия Ивановна, учитель калмыцкого языка.
3. место - Кикенова Алина, обучающаяся 10 «г» класса МБОУ «Элистинский лицей» г.Элисты. Тема работы: «История образования физико- математического факультета. К 50-летию Калмыцкого государственного университета». Руководитель: Харцхаева Оксана Алексеевна, учитель информатики.

3. место - Кейгер Рената, обучающаяся 9 «г» класса МКОУ «Цаганаманская гимназия» Юстинского района. Тема работы: «Становление и развитие образования в Багацохуровском улусе и Юстинском районе». Руководители: Горяев Борис Сергеевич, преподаватель ОБЖ, Бадмаева Лидия Арсентьевна, учитель обществознания, истории.
4. место - Сарангова Ирина, обучающаяся 10 класса МКОУ «Артезианская СОШ им. З.Н. Босчаевой» Черноземельского района. Тема работы: «Человек, олицетворявший эпоху» (об ученом, первом докторе наук Калмыкии - Церен- Дорджи Учуровиче Номинханове). Руководитель: Адучиева Гульнара Акбердиевна, учитель русского языка и литературы.

4. место - Сангаджиев Вадим, обучающийся 11 «а» класса МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно-ориентированного обучения и воспитания» г.Элисты. Тема работы: «Зая-Пандита - просветитель, основоположник старокалмыцкой письменности». Руководитель: Горяева Дельгир Бембеевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
5. место - Гавирова Герел, обучающаяся 9 класса МКОУ «Лаганская СОШ № 3 им. Очирова Л-Г.Б.» г.Лагани. Тема работы: «Школа, школа, твоя юность бесконечна». Руководитель: Павлова Елена Александровна, учитель родного языка и литературы.

Поощрить за активное участие в номинации «История образования» следующих обучающихся:

1. . Козина Алена, обучающаяся 11 класса МКОУ «Кировская СОШ» Сарпинского района. Тема работы: «История школы в истории страны». Руководитель: Кикеева Надежда Боевна, учитель русского языка и литературы.

2. Манджиев Эрдни, обучающийся 8 класса МКОУ «Юстинская СОШ» Юстинского района. Тема работы: «Через тернии - к Солнцу». Руководитель: Мингяева Алефтина Николаевна, учитель физики и математики.

Номинация «Земляки»

1. место - Малиёв Роман, обучающийся 8 «в» класса МБОУ «Элистинский лицей» г. Элисты. Тема работы: «Избранные главы истории семьи Малиёвых». Руководитель: Дорджиева Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

1. место -Гуц Ангелина, обучающаяся 9 класса МОКУ «Хар - Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «История одной семьи». Руководитель: Мушаева Байрта Михайловна, учитель физики и информатики.
2. место - Борисов Владимир, обучающийся 11 класса МКОУ «Комсомольская гимназия им. Баатра Басангова» Черноземельского района. Тема работы: «Учителя в солдатских шинелях...... Руководитель: Алхастова Этери

Якубовна, учитель математики и информатики.

2. место - Мучкаев Эренцен, обучающийся 11 «б» класса МКОУ «Яшкульская многопрофильная гимназия им. Хаглышевой Е.К.» Яшкульского района. Тема работы: «Когда о прадедах мы память сохраним, ее и сами же окажемся достойны!». Руководитель: Очирова Антонина Бокаевна, учитель английского языка.

2. место - Шеркешева Айса, обучающаяся 10 «а» класса МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно-ориентированного обучения и воспитания» г.Элисты. Тема работы: «Великий сын степи - Басан Бадьминович Городовиков». Руководитель: Джуканова Данара Николаевна, учитель истории и обществознания.
3. место -Медведева Юлианна, обучающаяся 9 класса МКОУ «Кировский сельский лицей» Городовиковского района. Тема работы: «С танцем по жизни». Руководитель: Немяшева Динара Ахмедовна, учитель начальных классов.

3. место — Порохня Екатерина, обучающаяся 11 класса МОКУ «Вознесеновская СОШ им. И.В. Гермашева» Целинного района. Тема работы: «Онуфриенко Иван Никитович - летописец земли Вознесеновской». Руководитель: Г айворонская Вера Александровна, учитель географии.

3. место - Манджиева Наталья, обучающаяся 10 класса МКОУ «Шарнутовская школа имени Б.С. Санджарыкова» Сарпинского района. Тема работы: «Живу и помню!». Руководитель: Ходжиева Эльвира Сергеевна, учитель русского языка и литературы.
4. место - Халашева Карина, обучающаяся 9 класса МОКУ «Целинная СОТ IT им. К. Эрендженова» Целинного района. Тема работы: «Никто не должен быть забыт!» (о ветеране ВОВ Улюмджиеве Мутле Дураговиче). Руководитель: Чудаева Татьяна Владимировна, педагог-психолог.

4. место - Отыкова Дарина, обучающаяся 9 класса МКОУ «Унгн- Терячинская СОШ» Малодербетовского района. Тема работы: «Женщины- труженицы поселка Унгн-Терячи». Руководитель: Гахаева Алла Григорьевна, учитель русского языка и литературы.

4. место - Магомедова Зайнаб, обучающаяся 9 класса МКОУ «Бага - Тугтунская СОШ» Яшалтинского района. Тема работы: «Служение Отечеству и народу». Руководитель: Кичкина Татьяна Николаевна, учитель литературы.
5. место - Завертаева Виктория, обучающаяся 10 класса МКОУ «Ачинеровская СОШ» Черноземельского района. Тема работы: «Наши земляки - участники Сталинградской битвы». Руководитель: Лиджиева Анна Хулхачиевна, учитель английского языка.

5. место - Оконова Энкира , обучающаяся 9 класса МКОУ «Восходовская СОШ» Октябрьского района. Тема работы: «Навсегда в памяти - вклад Б.Б. Городовикова в образовании первого рисоводческого совхоза и поселка «Восход». Руководитель: Дорджиева Нина Мутуловна, учитель калмыцкого языка и литературы.

5. место - Сорваева Булгун, обучающаяся 9 класса МКОУ «Кегультинская СОШ им. М.А.Сельгикова» Кетченеровского района. Тема работы: «Жизнь, отданная людям». Руководитель: Очирова Эльвира Баатровна, учитель русского языка и литературы.

5. место - Манжиков Владимир, обучающийся 10 «а» класса МБОУ «Калмыцкая этнокультурная гимназия им. Зая - Пандиты» г. Элисты. Тема работы: «Бадма Гаряевич и Адгэ Сангаджиевна Майоровы - участники I Общекалмыцкого съезда Советов». Руководитель: Арзаева Кермен Утнасуновна, учитель английского языка МБОУ «СОШ № 23».

Поощрить за активное участие в номинации «Земляки» следующих обучающихся:

1. Аманкаев Очир, обучающийся 11 класса МКОУ «Шаттинская СОШ» Кетченеровского района. Тема работы: «Призвание -Журналист» (жизнь и творчество Р.Ц. Манжилеевой). Руководитель: Джиджикова Роза Дорджиевна, учитель русского языка и литературы.
2. Бембеева Герел, обучающаяся 9 «а» класса МКОУ «Малодербетовская гимназия им. Б. Б. Бадмаева» Малодербетовского района. Тема работы: «Бембеев Матвей Васькаевич - Заслуженный мелиоратор Калмыцкой АССР». Руководитель: Замбаева Марина Очировна, учитель русского языка и литературы.
3. Манджиева Айса, обучающаяся 9 класса МКОУ «Цаган — Нурская СОШ им. Н. М. Санджирова» Октябрьского района. Тема работы: «Они были первыми...». Руководитель: Санджиев Айс Эрендженович, учитель истории и обществознания.
4. Кошляева Гиляна, обучающаяся 11 класса МБОУ «Зултурганская СОШ» Ики - Бурульского района. Тема работы: «Наш земляк — В.А. Лебеденко». Руководитель: Насакаева Дельгира Нимгировна, учитель истории и обществознания.
5. Мучкаева Алина, обучающаяся 7 класса МКОУ «Нартинская СОШ» Приютненского района. Тема работы: «Патриот малой Родины». Руководитель: Кекеева Ольга Шургаевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
6. Дорджиева Саглара, обучающийся 10 класса МКОУ «Лаганская СОШ № 3 им. Очирова Л-Г. Б.» г.Лагани. Тема работы: «След на земле». Руководитель: Сараева Гайни Шайхиевна, учитель русского языка и литературы.
7. Кутурова Галина, обучающаяся 11 класса МКОУ «Цаганаманская СОШ № 2» Юстинского района. Тема работы: «О героях былых времен...». Руководители: Романова Светлана Вячеславовна, учитель русского языка и литературы, Тихова Багилла Шарапиевна, учитель биологии.
8. Хасыкова Ольга, обучающаяся 9 класса МКОУ «Барунская СОШ им. Х.Б. Сян- Белгина» Юстинского района. Тема работы: «Память о безвинно погибших земляках». Руководитель: Бембеева Лариса Гаряевна, руководитель школьного музея.
9. Цеденова Лика, обучающаяся 8 класса МКОУ «Юстинская СОШ» Юстинского района. Тема работы: «Живите, люди, как я вас люблю!». Руководители: Чимидова Татьяна Владимировна, Цекеева Инна Зинотолаевна - учителя начальных классов.
10. Панасенко Ирина, обучающаяся 10 класса МКОУ «Кегультинская СОШ им. М.А.Сельгикова» Кетченеровского района. Тема работы: «Исследование фрагмента жизни моего прапрадедушки Толстова Антона Джигмидовича». Руководитель: Долгина Таисия Ивановна, учитель математики.
11. Евдашева Оксана, обучающаяся 9 «а» класса МБОУ «СОШ № 2» г. Элисты, обучающаяся туристско-краеведческого клуба «Компас». Тема работы: «Школа краеведения Риммы Васильевны Неянченко». Руководитель: Бадмаева Наталья Борисовна, учитель калмыцкого языка и литературы.
12. Манжеев Байр, обучающийся 8 класса МКОУ «Ики -Бухусовская СОШ им. П. М. Эрдниева» Малодербетовского района. Тема работы: «Бата Содмонович Хулхачиев-ученик, выпускник, меценат». Руководитель: Дорджиева Герел Далаевна, учитель русского языка и литературы.
13. Горяева Элина, обучающаяся 9 «г» класса МБОУ «СОШ № 21» г.Элисты. Тема работы: «Дамбо Даши Ульянов - лама войска Донского, врач тибетской медицины, переводчик и писатель». Руководитель: Кукуева Кема Алексеевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
14. Мукабенова Амуланга, обучающаяся 8 класса МКОУ «Сарульская СОШ» Черноземельского района. Тема работы: «Жить-Родине служить». Руководитель: Атуева Жанна Михайловна, учитель начальных классов.
15. Менкнасунова Сар Герел, обучающаяся 11 класса МКОУ «Комсомольская гимназия им. Б. Басангова» Черноземельского района. Тема работы: «Спорт, здоровье и успех Мингияна Семенова». Руководитель: Триголос Татьяна Михайловна, учитель биологии.

Номинация «Культура и фольклор родного края»

1. место - Батаева Галина, обучающаяся 11 класса МБОУ «СОШ № 4» г.Элисты. Тема работы: «Образ журавля в калмыцкой литературе». Руководитель: Настаева Клавдия Борисовна, учитель калмыцкого языка и литературы.
2. место — Чимидова Аюна, обучающаяся 9 класса «Белоозёрненская ООП!» - структурного подразделения МКОУ «Юстинская СОШ» Юстинского района. Тема работы: «Образы птиц в калмыцких народных танцах». Руководитель: Чимидова Цаган Нармушевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
3. место - Сангаджиев Дорджи, обучающийся 9 «б» класса МКОУ «Цаганаманская СОШ №2» Юстинского района. Тема работы: «Легенды и предания». Руководитель: Очирова Татьяна Владимировна, учитель калмыцкого языка и литературы.
4. место - Баджаева Эвелина, обучающаяся 11 «б» класса МБОУ «СОШ № 17 им. Кугультинова Д.Н.» г. Элисты. Тема работы: «Калмыцкие народные благопожелания». Руководитель: Баджаева Саглар Владимировна, учитель калмыцкого языка и литературы.
5. место - Нестеренко Данил, обучающийся 8 класса МКОУ «Солёновская СОШ им. В.А. Казначеева» Яшалтинского района. Тема работы: «Пословицы как отражение сути казачества». Руководитель: Иваненко Роман Владимирович, учитель истории.

Номинация «Этнография»

1. место - Налыкова Герля, обучающаяся 9 класса МКОУ «Цаганаманская гимназия» Юстинского района. Тема работы: «Войлочная подушка - баул «Дер богц»». Руководитель: Леджанова Наталья Павловна, учитель технологии.
2. место — Ишеев Мингиян, обучающийся 8 класса МОКУ «Верхнеяшкульская СОШ им. А.Д. Емченова» Целинного района. Тема работы: «Способы хранения молочных продуктов калмыками». Руководитель: Манжикова Вера Геннадьевна, учитель биологии.
3. место - Лиджиев Дамир, обучающийся 8 класса МОКУ «Хар-Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Избавление от испуга» (обряд отливания свинцом у калмыков). Руководитель: Мушаева Байрта Михайловна, учитель физики и информатики.

3. место - Эрдни-Горяева Милана, обучающаяся 10 «б» класса МКОУ «Комсомольская гимназия им. Баатра Басангова» Черноземельского района. Тема работы: «Происхождение названий дней недели и месяцев в английском, русском и калмыцком языках». Руководитель: Эрдни-Горяева Галина Егоровна, учитель немецкого и английского языков.
4. место - Чабанова Байна, обучающаяся 9 класса МОКУ «Хар-Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Свадебные традиции степного народа» (как на Дону калмычек замуж выдавали). Руководитель: Лиджиева Ирина Григорьевна, учитель биологии и химии.

4. место - Очиров Анир, обучающийся 11 класса МКОУ «Шарнутовская школа им. Б.С. Санджарыкова» Сарпинского района. Тема работы: «Имя - честь нации». Руководитель: Мучкаева Бембя Дорджиевна, учитель английского языка.
5. место - Микушин Геннадий, обучающийся 8 класса МОКУ «Хар- Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Традиции наречения именем у народов России» (на примере русского и калмыцкого народов). Руководитель: Коксунова Нина Бадмаевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

5. место - Манджиева Динара, обучающаяся 9 класса МКОУ «Бага- Тугтунская СОШ» Яшалтинского района. Тема работы: «Святейшие места». Руководитель: Кравченко Ирина Владимировна, учитель английского языка.

• место - Шошунова Алтана, обучающаяся 9 класса МКОУ «Городовиковская СОШ №2» Городовиковского района. Тема работы: «108 бусин на чётках». Руководитель: Банинова Валентина Каруевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

Номинация «Мир героического эпоса «Джангар»

1. место - Эректеева Герензел, обучающаяся 9 класса МКОУ «Комсомольская гимназия им. Б.Басангова» Черноземельского района. Тема работы: «Ьазр-усна нерд «Ж^ацЬр» дуулврт». Руководитель: Болдырева Баэрта Мазановна, учитель калмыцкого языка и литературы.
2. место - Церенова Иджилина, обучающаяся 10 «а» класса МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б.Городовикова» Целинного района. Тема работы: «Укл уга мецк...... Руководитель: Бадмаева Татьяна Дорджиевна, учитель калмыцкого

языка.

3. место - Садрикова Валерия, обучающаяся 10 класса МКОУ «Кумекая СОШ» Черноземельского района. Тема работы: «ЖанИрт харЬдг кегжмин зер - зевегуд». Руководитель: Бекнеева Буинта Дорджиевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
4. место — Эргюева Айлана, обучающаяся 9 класса МКОУ «Лаганская СОШ № 3 им. Очирова Л-Г. Б.» Лаганского района. Тема работы: «ТооЬин чинр хальмг баатрльг «ЖдцИрт» дуулврт». Руководитель: Павлова Елена Александровна, учитель родного языка и литературы.
5. место - Амыкова Герел, обучающаяся 11 «6» класса МКОУ «Малодербетовская гимназия им. Б.Б.Бадмаева» Малодербетовского района. Тема работы: «Гер - мал боллЬна зац - уул «ЖацЬрт». Руководитель: Джалсанова Нина Николаевна, учитель родного языка и литературы.

Поощрить за активное участие в номинации «Мир героического эпоса «Джангар»» следующих обучающихся:

1. Дарбаков Николай, обучающийся 9 класса МБОУ «СОШ № 8 имени Номто Очирова» г.Элисты. Тема работы: «ЖдцИрин» дурмуд». Руководитель: Окунова Светлана Андреевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
2. Церенова Саглара, обучающаяся 11 класса МОБУ «Троицкая СОШ им.

Г.К. Жукова» Целинного района. Тема работы: «Хальмг келн - улсин авъясмуд болн амн уРн Угин зеер «ЖдцИр» дуулврт». Руководитель: Кегельтиева Виктория Бамбаевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

3. Аляева Энкира, обучающаяся 11 класса МБОУ «СОШ № 2» г.Элисты. Тема работы: «Алдр баатрльг «ЖацЬр» дуулврин сурЬмжлгч чинр». Руководитель: Надбитова Алевтина Гаряевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

Номинация «Культурное наследие»

1. место - Дорджиева Джалсана, обучающаяся 9 класса МБОУ «Оргакинская СОШ им. Э.Чоноскаева» Ики-Бурульского района. Тема работы: «Дело всей жизни». Руководитель: Дельдинов Николай Борисович, учитель калмыцкого языка.
2. место - Конев Никита, обучающийся 8 класса МКОУ «Кировский сельский лицей» Городовиковского района. Тема работы: «ВИА «Купина» вчера и сегодня». Руководитель: Химочкина Татьяна Ивановна, учитель истории и обществознания.

2. место — Матвеева Валерия, обучающаяся 8 «б» класса МБОУ «СОШ №4» г. Элисты. Тема работы: «Калмыцкий виолончелист Дорджи Манджиев». Руководитель: Настаева Клавдия Борисовна, учитель калмыцкого языка и литературы.
3. место - Сенина Дарья, обучающаяся 9 класса МОКУ «Хар - Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Уроки материнства: традиции, обычаи рождения и воспитания ребенка в семьях калмыков (семейная этнопедагогика калмыков). Руководитель: Лиджиева Ирина Григорьевна, учитель биологии и химии.

3. место - Наранов Денис, обучающийся 10 класса МКОУ «Харбинская СОШ» Юстинского района. Тема работы: «Подражательные необрядовые танцы калмыков в театрально - сценической обработке П.Т. Надбитова». Руководитель: Шуркчиева Марина Гаврииловна, учитель русского языка и литературы.
4. место - Манджиева Элиста, обучающаяся 9 «а» класса МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б. Городовикова» Целинного района. Тема работы: «Резцом и кистью сотворенный мир». Руководитель: Манджиева Елена Николаевна, учитель географии.

4. место - Коксунова Иляна, обучающаяся 11 класса МОКУ «Хар - Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Жизнь - театр, театр - жизнь». Руководитель: Коксунова Нина Бадмаевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

4. место - Ичкеев Владислав, обучающийся 11 класса МБОУ «Адыковская СОШ им. Г.Б. Мергульчиева» Черноземельского района. Тема работы: «Эледжиев Н.Я. - республики своей достойный гражданин». Руководитель: Киштеева Ангя Саранговна, учитель калмыцкого языка и литературы.
5. место - Конаева Байсана, обучающаяся 10 класса МКОУ «Ики- Бухусовская СОШ им. П.М.Эрдниева» Малодербетовского района. Тема работы: «Изучение культурного наследия фольклорного ансамбля «Тюльпанчик». Руководитель: Бораева Евгения Саналовна, учитель музыки.

5. место - Нюрюпов Олег, обучающийся 9 «а» класса МБОУ «СОШ №15» г. Элисты. Тема работы: «Служитель добродетели и мудрости». Руководитель: Басхаева Алия Хейчиевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

5. место - Болдырева Алина, обучающаяся 9 «В» класса МБОУ "Элистинский лицей" г.Элисты. Тема работы: «Буктрейлер - современный способ популяризации книг среди подростков». Руководитель: Музраева Светлана Борисовна, учитель русского языка и литературы.

Поощрить за активное участие в номинации «Культурное наследие» следующих обучающихся:

1. Эренженова Эльгина, обучающаяся 11 «а» класса МБОУ «Элистинский лицей» г.Элисты. Тема работы: «История калмыцкого народа в картинах Г.О. Рокчинского». Руководитель: Манджиева Елена Куприяновна, учитель русского языка и литературы.

Номинация «Школьные музеи»

1. место - Чимидов Артур, обучающийся 8 класса МКОУ «Мирненская СОШ» Октябрьского района. Тема работы: «Увековечение памяти земляков - ветеранов ВОВ 1941-1945 годов». Руководитель: Бакурова Валентина Гендановна, педагог дополнительного образования.
2. место - Буваджинова Анна, обучающаяся 10 «а» класса МКОУ «Малодербетовская гимназия им. Б.Б.Бадмаева» Малодербетовского района. Тема работы: «Школьные музеи». Руководитель: Замбаева Марина Очировна, учитель русского языка и литературы.

2. место - Бадмаев Егор, обучающийся 11 «а» класса МБОУ «Элистинский лицей» г.Элисты. Тема работы: «Анализ инструментария для создания виртуального музея школы». Руководитель: Харцхаева Оксана Алексеевна, учитель информатики.
3. место -Ульчинова Дарина, обучающаяся 7 класса МБОУ «Оргакинская СОШ им. Э.Чоноскаева» Ики-Бурульского района. Тема работы: «История одного экспоната». Руководитель: Дельдинов Николай Борисович, учитель родного языка.

3. место - Бурлуткина Диана, обучающаяся 8 «а» класса МБОУ «Элистинский лицей» г.Элисты. Тема работы: «Музейный комплекс МБОУ «Элистинский лицей» информационные технологии в работе Выставочного зала». Руководитель: Тюлюмджиева Людмила Батаевна, педагог дополнительного образования.
4. место - Гарибанова Алина, обучающаяся 10 класса МОКУ «Вознесеновская СОШ им. И.В.Гермашева» Целинного района. Тема работы: «Эхо войны». Руководитель: Мушинова Светлана Арашаевна, учитель родного языка.
5. место - Петькиева Амуланга, обучающаяся 10 класса МБОУ «Калмыцкая национальная гимназия им. Кичикова А.Ш.» г.Элисты. Тема работы: «Эрендженова

Н.С. - хранитель музейных реликвий». Руководитель: Коваева Баир Макаровна, учитель калмыцкого языка и литературы.

• место - Давсунова Нояна, обучающаяся 9 «б» класса МБОУ «СОШ №21» г.Элисты. Тема работы: «История создания школьного музея «История буддизма». Руководитель: Санджиева Людмила Гавриловна, учитель калмыцкого языка, литературы.

Поощрить за активное участие в номинации «Школьные музеи» следующих обучающихся:

1. Килганова Татьяна, обучающаяся 8 «г» класса МБОУ ««Элистинский лицей» г. Элисты. Тема работы: «Информационные технологии в учебно- воспитательном процессе в рамках работы Музейного комплекса МБОУ «Элистинский лицей»». Руководитель: Тюлюмджиева Людмила Батаевна, педагог дополнительного образования.

Номинация «Археология»

1. место - Джанаев Арлтан, обучающийся 11 класса МКОУ «Комсомольская гимназия им. Баатра Басангова» Черноземельского района. Тема работы: «Археологические памятники Черноземельского района». Руководитель: Эрдни- Горяева Галина Егоровна, учитель немецкого и английского языков.
2. место - Санджеев Бата, обучающийся 9 класса МКОУ «Городовиковская СОШ №1 им. Г.Лазарева» Городовиковского района. Тема работы: «История моей малой родины». Руководитель: Худайбергенова Светлана Владимировна, заместитель директора по ВР.
3. место - Надбитова Евгения, обучающаяся 8 «а» класса МОБУ «Троицкая СОШ им. Г.К.Жукова» Целинного района. Тема работы: «Путешествие во времени». Руководитель: Джальджиреева Светлана Михайловна, учитель физики, заместитель директора по ВР.

Номинация «Топонимика»

1. место - Разумова Юлия, обучающаяся 10 класса МКОУ «Садовская СОШ №2 имени Д.А. Маковкина» Сарпинского района. Тема работы: «Топонимика села Садовое и его окрестностей». Руководитель: Кравцова Ольга Васильевна, учитель биологии.
2. место - Горяева Амуланга, обучающаяся 10 класса МКОУ «Комсомольская гимназия им. Баатра Басангова» Черноземельского района. Тема работы: «Топонимика улиц поселка Комсомольский». Руководитель: Горяева Лариса Михайловна, учитель математики.
3. место - Настынов Мазан, обучающийся 7 класса МКОУ «Кегультинская СОТII им. М.А. Сельгикова» Кетченеровского района. Тема работы: «Топонимы и микротопонимы села Кегульта». Руководитель: Королёва Наталья Геннадьевна, учитель географии и биологии.
4. место - Сергеева Валерия, обучающаяся 11 класса МКОУ «Кировская СОШ» Сарпинского района. Тема работы: «Топонимика поселка Кировский». Руководитель: Серова Татьяна Николаевна, учитель географии.

4. место - Эрендженова Эвелина, обучающаяся 8 класса МОКУ «Партизанская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Соматизмы в калмыцких топонимических названиях». Руководитель: Манжикова Делгер Васильевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
5. место - Манжиков Владимир, обучающийся 10 «а» класса МБОУ «Калмыцкая этнокультурная гимназия им. Зая-Пандиты» г.Элисты. Тема работы: «О некоторых топонимах Приютненского района Республики Калмыкия». Руководитель: Арзаева Кермен Утнасуновна, учитель английского языка МБОУ «СОШ № 23».

Номинация «Исторический некрополь Калмыкии»

1. место - Чимдэ Эрдни, обучающийся 8 класса МКОУ «Юстинская СОШ» Юстинского района. Тема работы: «Скорбя, у обелиска мы стоим». Руководители: Чимидова Татьяна Владимировна, Цекеева Инна Зинотолаевна - учителя начальных классов.
2. место — Мартынова Альбина, обучающаяся 1 1 класса МОКУ «Вознесеновская СОШ им. И.В.Гермашева» Целинного района. Тема работы: «Одинокая память». Руководитель: Мартынова Наталья Витальевна, учитель истории и обществознания.

2. место — Ванькаев Артем, обучающийся 9 «в» класса МБОУ «СОШ №21» г.Элисты. Тема работы: «Хошеутовский Хурул - архитектурный памятник калмыцкого народа». Руководитель: Убушаева Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

2. место - Пономарева Яна, обучающаяся 7 класса МКОУ «Виноградненский лицей им. Дедова Ф.И.» Городовиковского района. Тема работы: «Это нужно не мертвым, это нужно живым!». Руководители: Пономарева Елена Владимировна, заместитель директора по ВР, руководитель школьного музея; Тюгай Роберт Евгеньевич, учитель истории и обществознания.

Поощрить за активное участие в номинации «Исторический некрополь Калмыкии» следующих обучающихся:

1. Дорджиев Эльвг, обучающийся 10 класса МКОУ «Комсомольская гимназия им. Баатра Басангова» Черноземельского района. Тема работы: «Памятники, хранящие историю поселка». Руководитель: Челеева Ольга Павловна, учитель географии и биологии.

Номинация «Калмыкия в военной истории России»

1. место - Пюрбеев Баир, обучающийся 11 класса МКОУ «Зундинская СОШ» Ики-Бурульского района. Тема работы: «Память нетленна...». Руководитель: Мучкаева Светлана Александровна, учитель английского языка.
2. место — Говорова Ирина, обучающаяся 11 класса МБОУ «СОШ №4» г.Элисты, туристско - краеведческого клуба «Компас» БУ ДО РК «РЦДЮТиК». Тема работы: «Жизнь и героический подвиг летчика В.А.Ширяева». Руководитель: Надбитов Руслан Константинович, учитель истории МБОУ «СОШ №4», педагог дополнительного образования БУ ДО РК «РЦДЮТ и К».
3. место - Арнюдаева Делгр, обучающаяся 9 класса МОКУ «Ики- Чоносовская СОШ им. С.О. Дорджиева» Целинного района. Тема работы: «Солдат двух войн». Руководитель: Барангова Галина Убушиевна, учитель начальных классов.

3. место - Меркер Алена, обучающаяся 10 класса МКОУ «Виноградненский лицей им. Дедова Ф.И.» Городовиковского района. Тема работы: «Только он не вернулся из боя». Руководитель: Гречко Наталья Александровна, учитель истории и обществознания.

3. место - Санджиров Давид, обучающийся 7 «в» класса МБОУ «СОШ №4» г.Элисты. Тема работы: «Мой прадед Николай Мартынович Санджиров - Герой Советского Союза». Руководитель: Чимидова Байрта Бембеевна, учитель калмыцкого языка и литературы.
4. место - Цеденов Мерген, обучающийся 11 «в» класса МБОУ «Элистинский лицей» г.Элисты. Тема работы: «То сердца, а не звезды горят на вершинах святых обелисков» (исследование боевого пути моего прадеда). Руководитель: Чимидова Валентина Михайловна, учитель химии.
5. место - Тюрбеева Байна, обучающаяся 11 «б» класса МКОУ «Цаганаманская СОШ №2» Юстинского района. Тема работы: «Судьба солдата». Руководитель: Микиткеева Валентина Сангаджиевна, учитель географии.

Поощрить за активное участие в номинации «Калмыкия в военной истории России» следующих обучающихся:

1. . Катаев Артем, обучающийся 8 класса МКОУ «Цаганаманская СОШ № 2» Юстинского района. Тема работы: «Юность, опаленная войной». Руководители: Улюмджинова Нюдля Васильевна, учитель родного языка и литературы, Бадмаева Юлия Сергеевна, педагог - библиотекарь.

Номинация «Поиск» I        место - не присуждать.

2. место - Тактинова Алина, обучающаяся 10 класса МБОУ «СОШ № 12» г.Элисты. Тема работы: «Стояли насмерть. Слава героям» (Майоров В.Б. - защитник Брестской крепости). Руководитель: Шиникеева Вера Владимировна, учитель калмыцкого языка и литературы.

2. место - Убушиева Байна, обучающаяся 7 класса МБОУ «Оргакинская СОШ им.Э. Чоноскаева» Ики-Бурульского района. Тема работы: «И станет наградой им Память». Руководитель: Олюшева Татьяна Эрдниевна, учитель истории.
3. место - Кекеева Светлана, обучающаяся 7 класса МКОУ «Кануковская СОШ имени С.Б. Козаева» Сарпинского района. Тема работы: «В памяти навеки». Руководитель: Никеева Ирина Николаевна, учитель истории и обществознания.

3. место - Шамбеева Мария, обучающаяся 8 класса МКОУ «Садовская СОШ № 1» Сарпинского района. Тема работы: «Герои живут рядом». Руководитель: Федорова Лариса Ивановна, учитель истории и обществознания.
4. место - Санджиева Даяна, обучающаяся 7 «в» класса МБОУ «Элистинская классическая гимназия» г.Элисты. Тема работы: «Боевой подвиг моего прадедушки Азакаева Батыра Лиджиевича». Руководитель: Штыкова Нюудля Валерьевна, учитель истории и обществознания.

4. место - Горяева Дельгира, обучающаяся 11 «А» класса МБОУ «СОШ №12» г.Элисты. Тема работы: «Навек останусь фронтовой сестрой...». Руководитель: Усалко Марина Владимировна, учитель истории.
5. место - Абушинов Санчир Ринчен, обучающийся 8 «б» класса МОБУ «Троицкая СОШ им. Г.К. Жукова» Целинного района. Тема работы: «О воине, труженике, патриоте своей Родины». Руководитель: Арсенова Юлия Бембеевна, учитель биологии.

5. место - Ванькаев Баатр, обучающийся 8 «а» класса МБОУ «Ики- Бурульская СОШ им.А.Пюрбеева» Ики-Бурульского района. Тема работы: «Мой прадед - мой герой». Руководитель: Мукабенова Ирина Александровна, учитель технологии.

Поощрить за активное участие в номинации «Поиск» следующих обучающихся:

1. Яванов Наран, обучающийся 11 «д» класса МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно - ориентированного обучения и воспитания.» г. Элисты. Тема работы: «Возвращенные из небытия». Руководитель: Самаева Елена Нарановна, учитель географии.
2. Омаров Рамэль, обучающийся 9 «а» класса МКОУ «Лаганская СОШ № 1 им. Люлякина И.М.» г.Лагани. Тема работы: «Солдатская доблесть прадеда». Руководитель: Хайрлиева Диляра Рахметуллаевна, учитель технологии.
3. Бадеева Дарья, обучающаяся 9 класса МКОУ «Лаганская СОШ № 3 им. Очирова Л-Г.Б.» г.Лагани. Тема работы: «Судьба человека». Руководитель: Павлова Елена Александровна, учитель родного, русского языков и литературы.

Дополнительный творческий конкурс юных экскурсоводов «По родному краю»

1. место - Амыкова Герел, обучающаяся 11 класса МКОУ «Малодербетовская гимназия им. Б.Б. Бадмаева» Малодербетовского района. Тема работы: «Спрятанный от глаз уголок природы Малодербетовского района». Руководитель: Манджиева Евгения Валерьевна, учитель математики.
2. место - Пунцаева Байрта, обучающаяся 9 класса МКОУ «Элвгинская СОШ» Яшкульского района. Тема работы: «Алтн Босх-золотые ворота». Руководитель: Болдырева Валентина Викторовна, учитель английского языка.

2. место - Атаев Давид, обучающийся 8 класса МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б.Городовикова» Целинного района. Тема работы: «Мы этой земли продолжение». Руководитель: Эрднеева Светлана Борисовна, учитель калмыцкого языка.

Ill        место - Бородин Андрей, обучающийся 8 «а» класса МБОУ «СОШ № 2» г.Элиста. Тема работы: «Я иду, шагаю по Элисте...». Руководитель: Бадмаева Наталья Борисовна, учитель родного языка и литературы.

3. место - Сангаджиева Карина, обучающаяся 8 класса МКОУ «Джалыковская СОШ им.Т.О. Бембеева» Лаганского района. Тема работы: «Галсанг-хурул-храм, связующий поколение». Руководитель: Курнаева Елена Федоровна, учитель истории и культуры родного края.
4. место - Ностаев Тамерлан, обучающийся 8 класса МОКУ «Хар-Булукская СОШ» Целинного района. Тема работы: «Богдахинский хурул». Руководитель: Коксунова Нина Бадмаевна, учитель калмыцкого языка и литературы.

4. место - Аршанова Айса, обучающаяся детского объединения «Юный турист- краевед» БУ ДО РК «РЦДЮТ и К», 7 «б» класса МБОУ «СОШ № 10 им. В.А.Бембетова». Тема работы: «Пешеходная экскурсия по Аллее Героев». Руководитель: Мисалова Ирума Янегетовна, педагог дополнительного образования.
5. место - Шиповалов Кирилл, обучающийся 10 класса МКОУ «Тундутовская СОШ» Малодербетовского района. Тема работы: «Край родной, навек любимый». Руководитель: Зинченко Наталья Александровна.

5. место - Чумбасова Юлия, обучающаяся 8 класса МКОУ «Красинская СОШ им. Л.И.Манджиева» Лаганского района. Тема работы: «Волшебный мир Буды Майтрейи». Руководитель: Гоогуева Светлана Цебековна, учитель калмыцкого языка и литературы.

5. место - Улядуров Адьян, обучающийся 8 «а» класса МБОУ «СОШ № 15» г.Элиста. Тема работы: «Поедем, друг, в Аршан». Руководитель: Мукаева Байрта Викторовна, учитель калмыцкого языка и литературы.

Поощрить за активное участие в творческом конкурсе юных экскурсоводов «По родному краю» следующих обучающихся:

1. Бочаева Данара, студентка группы ПС-1 Калмыцкого филиала МГГЭУ в г.Элиста. Тема работы: «Мы помним! Мы гордимся!». Руководитель: Эрендженова Ольга Куприяновна, преподаватель КФ МГГЭУ.
2. Ностаева Айса, обучающаяся 11 класса МОБУ «Троицкая СОШ им. Г.К. Жукова» Целинного района. Тема работы: «Малая речка Булгун». Руководитель: Ахмирова Наталья Васильевна, учитель географии.
3. Эдлянкиева Гиляна, обучающаяся 8 класса МКОУ «Бергинская СОШ» Юстинского района. Тема работы: «Обелиск». Руководитель: Болдырева Римма Нюдяевна, учитель химии и биологии.
4. Абих Алексей, обучающийся 9 «а» класса МКОУ «Большецарынская СОШ № 1» Октябрьского района. Тема работы: «Большой Царын - моя малая Родина!». Руководитель: Азыдова Элеонора Багуновна, заместитель директора по ВР, педагог дополнительного образования.
5. Утикешев Сабир, обучающийся 8 класса МКОУ «Цаган-Уснская СОШ» Яшкульского района. Тема работы: «Мой край родной». Руководитель: Мацакова Саглара Мергеновна, учитель обществознания.
6. Шуркчиева Айтана, обучающаяся 10 «а» класса МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия личностно-ориентированного обучения». Тема работы: «Забвению не подвластно». Руководитель: Джуканова Данара Николаевна, учитель истории и обществознания.
7. Фоменко Екатерина, обучающаяся 10 «а» класса МБОУ «СОШ № 20» г.Элисты, туристско-краеведческого клуба «Компас». Руководитель: Надбитов Руслан Константинович, педагог дополнительного образования.
8. Кекеев Иджил, обучающийся детского объединения «Юный турист-краевед» БУ ДО РК «РЦДЮТ и К», 8 «б» класса МБОУ «СОШ №4» г.Элиста. Тема работы: «Жемчужина народного творчества в скульптурах Элисты». Руководитель: Нимгирова Баира Юрьевна, педагог дополнительного образования.
9. Дорджиева Энгелина, обучающаяся 10 «б» класса МБОУ «СОШ №4» г. Элисты. Тема работы: «Люби и знай родной свой край!». Руководитель: Боваева Наталья Зоригтуевна, учитель биологии.
10. Очирова Алина, обучающаяся 8 класса МКОУ «Чилгирская СОШ» Яшкульского района. Тема работы: «Исторический поселок». Руководитель: Манджиева Альбина Александровна, учитель истории.

Дополнительный творческий конкурс «Юный краевед-фотограф»

1. место - Бадмаева Аделина, обучающаяся 11 класса МБОУ «СОШ № 15» г.Элисты. Тема работы: «Мой край родной». Руководитель: Эрендженов Арслан Владимирович, учитель истории и обществознания.
2. место - Зулаев Данир, обучающийся 11 класса МОБУ «Троицкая гимназия им. Б.Б.Городовикова» Целинного района. Тема работы: «Цвети, Калмыкия моя!». Руководитель: Дорджиева Елена Андреевна, учитель английского языка.

2. место — Гончарова Татьяна, обучающаяся 1 1 класса МКОУ «Приютненский лицей им. И.Г.Карпенко» Приютненского района. Тема работы: «Одиночество». Руководитель: Гончарова Ирина Николаевна, учитель начальных классов.
3. место — Пулбери Александра, обучающаяся 7 класса МКОУ «Городовиковская СОШ № 2» Городовиковского района. Тема работы: «Озеро, способное вернуть молодость». Руководитель: Шевченко Лидия Георгиевна, учитель начальных классов.

3. место — Санджигоряева Кермен, обучающаяся 8 класса МКОУ «Джалыковская СОШ им. Бембеева Т.О.» Лаганского района. Тема работы: «Обряд «Ьазр-усн тяклгн». Руководитель: Лиджи-Горяева Инна Викторовна, учитель начальных классов.
4. место - Арнюдаева Делгр, обучающаяся 9 класса МОКУ «Ики- Чоносовская СОШ им.С.О. Дорджиева» Целинного района. Тема работы: «Душа чабана». Руководитель: Цеденова Наталья Улюмджиевна, учитель калмыцкого языка.

4. место - Манджиева Виолетта, обучающаяся детского объединения «Юный турист-краевед» БУ ДО РК «РЦДЮТиК», 8 «б» класса МБОУ «СОШ № 4» г.Элисты. Тема работы: «Не губите тюльпаны беспечно - это символ степной

   ---

   красоты!». Руководитель: Нимгирова Баира Юрьевна, педагог дополнительного образования.
5. место - Сангаджиева Кермен, обучающаяся 9 класса МБОУ «Ики- Бурульская СОШ им. А.Пюрбеева» Ики-Бурульского района. Тема работы: «Закат на Одиноком тополе». Руководители: Очиров Сергей Батнасанович, учитель химии и биологии; Аджиева Анжелика Анжаевна, учитель химии и биологии.

5. место - Эрендженова Айлана, обучающаяся 7 класса МКОУ «Гашунская СОШ им.Очирова А.В.» Яшкульского района. Тема работы: «Буддийская мантра». Руководитель: Мацакова Нина Нимгировна, учитель химии и биологии.

Поощрить за активное участие в дополнительном творческом конкурсе «Юный краевед-фотограф» следующих обучающихся:

1. Гладкова Виктория, обучающаяся 8 «а» класса МБОУ «СОШ № 2» г.Элисты. Тема работы: «Живой памятник природы». Руководитель: Бадмаева Наталья Борисовна, учитель родного языка и литературы.
2. Кошелева Мария, обучающаяся 7 класса МКОУ «Обильненская СОШ» Сарпинского района. Тема работы: «Цветок Медеи». Руководитель: Тронева Любовь Федоровна, учитель информатики, физической культуры и преподаватель- организатор ОБЖ.
3. Путаева Иляна, обучающаяся 7 класса МКОУ «Харбинская СОШ» Юстинского района. Тема работы: «Фотозарисовка «Харбинская Сахара»». Руководитель: Шуркчиева Марина Гаврииловна, учитель русского языка и литературы.