Проект по краеведению «Люби и знай свой родной край»
проект по краеведению

Проект по краеведению «Люби и знай свой родной край»

Название: «Село моё родное».

Проблема: Как прививать любовь к малой родине, родному краю.

Возникла во время проведения бесед, занятий о родном селе, его достопримечательностях, прошлом и настоящем, о природе родного края, на которых выявились недостаточные знания у детей.

Основная идея: организовать дополнительные занятия по краеведению, вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению родного края.

Тип проекта: Долгосрочный, информационный, творческий.

Количество участников: учащиеся 5-9 классов, родители.

Продолжительность: 3 года  

Цель проекта: Расширить и углубить знания детей о родном крае.

Задачи:

1. Развивать познавательный интерес и стремление знакомиться с родным краем.

2. Расширить представления детей о родном селе, ее истории, достопримечательностях.

3. Познакомить детей с обычаями и традициями народов, проживающих в нашем селе.

3. Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.

4. Воспитывать бережное отношение к памятным местам, развивать чувство гордости за свою малую Родину.

5. Привлекать родителей к совместной деятельности.

Ожидаемый результат: Дети имеют знания о родном селе, его достопримечательностях. Имеют представления о культуре русского, беларусского народов. Владеют навыками бережного отношения к родной природе, применяют полученные знания о родном крае в добрых делах и поступках на благо малой родины. 80% родителей принимают участие в совместных мероприятиях.

Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному селу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории села, достопримечательностях, начнут проявлять интерес к событиям сельской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.

Подготовительный этап.

1. Создание предметно – развивающей среды.

2. Составление тематического плана, с учетом регионального компонента.

3. Оформление и рассматривание альбомов: «Достопримечательности нашего села», «Растения нашего края», «Животный мир нашего края»,

«Семейный альбом»

4. Создание «Уголка старины».

5. Консультации для родителей. Обсуждение плана реализации проекта.

Основной этап:

1. Проведение занятий по краеведению в соответствии тематическим планом.

2. Целевые экскурсии по достопримечательным местам.

3. Беседы, д. /игры, народные подвижные игры.

4. Целевые прогулки, экскурсии по селу Никольское, совместно с родителями.

5. Выставка «Герб села Никольское».

6. Походы в лес летне-осенний период совместно с родителями.

7. Выставки рисунков детей на тему «Мое любимое село», «Я и моя семья»

8. Создание родителями и детьми проектов «Наша дружная семья».

1. Оформление родителями и детьми «генеалогического древа» и презентация за круглым столом.

Заключительный этап:

1. Оформление фотоальбома «Любимые уголки родного края».

2. Турнир знатоков родного края.

3.Web-страницы школьного сайта.