Игра-конкурс «Две столицы»
методическая разработка по краеведению (5 класс) по теме

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 96

Калининского района Санкт-Петербурга

Игра-конкурс «Две столицы».

Для учащихся 11-12 лет.

Составитель:
воспитатель ГПД
Решеткина А. П.

Санкт-Петербург

2018

Игра-конкурс «Две столицы».

Составила Решеткина А.П., воспитатель ГПД ГБОУ СОШ № 96 Калининского

района Санкт-Петербурга.

Цели и задачи игры.

1. Развитие аналитического мышления.
2. Расширение объёма памяти.
3. Развитие внимания, речи.
4. Формирование благоприятной эмоциональной среды.
5. Воспитание у детей культуры общения.
6. Знакомство детей с Санкт-Петербургом и Москвой.

Оформление доски.

1. Название игры.
2. Таблица команд:

Оснащение игры.

1. Таблица команд.
2. Иллюстрации с видами Москвы и Санкт - Петербурга.
3. Карта Санкт - Петербурга.
4. Открытки с видами Москвы и Санкт - Петербурга.
5. Конверты с заданиями.
6. Книги о Москве и Санкт- Петербурге.
7. Карточки с картинками.
8. Карточки с человечками.

Ход игры.

1. Распределение на команды при помощи карточек с картинками.
2. Объявление правил игры.
3. Выполнение заданий.
4. Подведение итогов.
5. Определение комфортности на игре (закрашивание нарисованных человечков).

Технология: диалог культур

Используемая литература.

Гринченко И.С. Игра в теории, обучении, воспитании и коррекционной работе.

М.: «ЦГЛ», 2002.

Задания к игре.

Задание №1.

В конвертах лежат иллюстрации с видами Москвы и  Санкт-Петербурга. Надо распределить их на две группы: в одной виды Москвы, в другой - Санкт - Петербурга.

Задание №2. Филлворд.

Яуза Нева

Красная площадь

Дворцовая

Кремль

Петропавловская крепость

Арбат

Невский

Третьяковская галерея

Эрмитаж

Мойка

Задание №3. Мозаика.

В двух конвертах лежат разрезанные открытки. В одном с видами Санкт-Петербурга, в другом - Москвы. Надо собрать картинки.

Задание №4.   Поэтический конкурс.

В двух конвертах лежат два отрывка из стихотворений о Москве и Санкт -Петербурге. Они разрезаны на отдельные строчки. Надо правильно сложить их и выразительно прочитать.

Москва. Ф.Н. Глинка.

Город чудный, город древний. Ты вместил в свои концы И посады и деревни. И палаты и Дворцы!

Опоясан лентой пашен. Весь пестреешь ты в садах; Сколько храмов, сколько башен На семи твоих холмах!..

Памятник Суворову. В. Рождественский.

Среди балтийских солнечных просторов,
Пред широко распахнутой Невой,
Как бог войны, встал бронзовый Суворов
Виденьем русской славы боевой...

Несокрушима воинская сила
Того, кто предан Родине своей.
Она брала твердыни Измаила,
Рубила в клочья прусских усачей.

Задание №5. Блиц - турнир.

Москва.

1. Как называется город на семи холмах? (Москва)
2. Как называется крепость в центре Москвы? (Кремль)
3. Имя основателя Москвы. (Князь Юрий Долгорукий)
4. Какой театр в Москве считается главным? (Большой)
5. Какая река протекает в Москве? (Москва)
6. Как называется главная площадь Москвы? (Красная)

Санкт - Петербург.

1. Кто основал Санкт - Петербург? (Пётр1)
2. Как называется первая крепость в нашем городе? (Петропавловская)
3. Как называется главная площадь в нашем городе? (Дворцовая)
4. Как называется самый большой музей нашего города? (Эрмитаж)
5. Как называется главная улица нашего города? (Невский проспект)
6. Как называется памятник, изображающий Петра 1 на коне? (Медный всадник).

Примечание.

Время на выполнение заданий и количество баллов на усмотрение воспитателя.