Классный час по теме: "Наша малая родина - с.Краснофлотское"
классный час по краеведению (9 класс) на тему

Классный час:  "Наша малая Родина – с. Краснофлотское"

Цели:

1. Расширение и углубление знаний учащихся об истории родного села.
2. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.

Задачи: 

1. Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края.
2. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.
3. Формировать потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли.
4. Развивать интерес к чтению документально-исторической литературы.
5. Содействовать моральному развитию детей.

Форма проведения:

Час общения.

Оборудование:

Мультимедийная презентация.

Ход занятия

Эпиграф:

“Для России наш край – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.

I. Вступление.

Учитель: Дорогие ребята! Вы родились в стране, которая называется Россией. Вы – россияне! Россия – огромная страна. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми. Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родной город, село. Для кого-то – городская улица или уютный дворик с качелями.

Словом, малая Родина у каждого своя!

Ученик читает стихотворение “Малая Родина”

Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!

II. Рассказ учителя об истории появления с.Краснофлотское.

III. Достопримечательности села.

Ученик:

Они осилят зло и горе,
Добудут свет в кромешной мгле…
Мои герои – главный корень,
Основа жизни на земле.

1.Рассказ учащихся о событиях 1919 года в нашем селе.

2. Выступление учащихся о наших знаменитых земляках - поэтах.

IV. Викторина.

1. Кто автор книги «В Матюшином логу на Сухой речке»?
2. Почему  хутор получил название Огарев?
3. Откуда произошло название хутора Богомолова?
4. Какие церкви были построены на территории х.Богомолов и х.Огореве? (1880г. –кам. Троицкая церковь на х.Богомолов; 1883г. -  дер. Богословская церковь на х.Огореве.)
5. Как называлась первая школа построенная в х.Богомолове? (1886г. – церковноприходская)
6. Почему наше село называется Краснофлотское?
7. Назовите поэтов нашего села. (Ю. С. Бобоня, И. К. Николюкин, В. С. Рябикин)

Учитель: Мы не перечислили всех наших известных земляков. Но мы гордимся и низко кланяемся землякам, прославившим наше село.

V. Заключение.

“Существовать” – это бесцельно, беспечно проводить время, не думая о будущем, не помня прошлого, не заботясь ни о ком и ни о чем. “Жить” – это значит приносить пользу, иметь цели в жизни, достигать их, заботиться о ближнем. Недаром говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родной улице, на которой вы жили, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ.

Ученик:

О родине – негромко говорю:
Ведь о большой любви кричать не надо.
Она – моя отрада и награда,
Скажу о ней – молитву сотворю:
“Будь вечно в благоденствии и славе,
Дай сил тебе, Всевышний, мир хранить,
Дай сил нам жить, не мудрствуя лукаво
И пред тобой себя не уронить!”.