Комплекс упражнений по формированию навыка чтения
учебно-методическое пособие (5 класс)

Комплекс упражнений
по формированию навыка чтения.

1. Чтение наоборот по словам.
2.Чтение наоборот побуквенно.

З.Варьирование нормального чтения и чтения в обратном порядке (через слово)

4.Чтение второй половины второго слова.
5.Чтение зашумленных слов.

6. Чтение пунктирно-написанных слов.
7.Чтение наложенных слов.

8. Чтение строк букв или слов с закрытой нижней половины строки.

9.Чтение строк букв или слов с закрытой верхней половины строки (дислексия-печатные буквы, дисграфия - письменные буквы).

10.Классификация слов по буквам.

11. Отделение слов от псевдослов.

12.Поиск в тексте заданных слов. (читает слова вслух).

13.Выбор слов, совпадающих с эталоном.
14.Классификация сходных псевдослов.
15.Чтение перевернутого текста.

16.Восполнение пропусков букв ( слов, предложений,текстов).

17. Восполнение пропусков слов в предложении.

18. Восполнение пропусков в словах (с подсказкой некоторых букв).

19. Поиск смысловых несуразностей.

20. Складывание слов из половинок (от 3 до 10 слов ).
21 .Прохождение словесных лабиринтов.

22. Составление предложений из слов.
23.Чтение текста через слова.
24.Двукратное произнесение каждого слова.
25.Чтение с повторным произнесением некоторых слов.

26. Смысловые ряды.

27. Быстрое многократное произнесение предложений (читать до исчезновения ошибок.)

28.Вычленение слов из цепочек буке.

29. Синтез звуковых элементов.

30. Словесные горки (от 2 слов ло 15 ).
31 .Поиск буквы в заданном тексте.

32. Мгновенное восприятие слов и словосочетаний.

33. Чтение деформированного текста.

34. « Гимнастика для глаз».

35. Работа с разрезанными текстами.
З6.Чтение текста с пленкой-маской.

37. Чтение текста с окошком.

38. Чтение текста с решетками.

39. Словесный ромб.

40. Игры с пословицами.

41. Упражнения на разделение осей зрения (только при сохранном зрении и без патологии г.м.)