Дистанционное обучение. 7 класс. Задания для самостоятельной работы
тренажёр (7 класс)

Задание 1.

Инструкция:

Определяем спряжение глагола:

1)Проверяю, какими являются его личные окончания: ударными или безударными. Ты…, мы…

2)Если окончания ударные, то сразу определяю спряжение по букве гласного в окончании: буква Е- 1 спряжение, буква И- 2 спряжение.

3)Если окончания безударные, значит, смотрю на глагольный суффикс в начальной форме: если суффикс –И- глагол 2 спряжения, если нет- 1спряжения.

Определи спряжение глагола, пользуясь инструкцией. В первый столбик запиши глаголы 1 спряжения, во 2 столбик запиши глаголы 2 спряжения.

Торчать, подумать, шутить, лететь, вылетать, выглядеть, шить, бить, свить, написать, спать, устроить, покрасить, знать, успокоить, вырасти.

Задание 2. Прочитай. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Выдели орфограммы. 

Ветер,  ветер!  Ты могуч,

Ты гоняеш…  стаи туч…,

Ты волнуеш…  сине море,

Всюду вееш…   на просторе,

Не боиш…ся никого

Кроме бога одного.