Сценарий для инфоурока для учеников 1 класса
проект
"Прощай, азбука" сценарий для инфоурока для учеников 1 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proshchay_azbuka_stsenariy_2_dlya_infouroka.docx | 90.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Праздник «Прощание с Азбукой»
для учеников 1 классов
АНО СОШ «Димитриевская»
Подготовили:
учитель-логопед Смирнова Наталия Львовна,
учитель-логопед Давыдова Юлия Владимировна,
воспитатель ГПД Калинина Ксения Геннадиевна
1 ученик:
Самый первый свой учебник
Класс с волненьем открывал
Видно сказочный волшебник
Эту книгу написал
2 ученик:
Так чудесно буквы эти
Могут слоги составлять
И про всё на белом свете
Нам словами рассказать.
3 ученик:
Знаем мы не по наслышке:
Чудеса и вправду есть
Мы теперь любые книжки
Можем запросто прочесть.
4 ученик:
Смех и слёзы, радость и печаль,
За эти месяцы удалось нам испытать
Но стараний наших нам не жаль
Книги нам теперь легко читать.
5 ученик:
Вдоль картинок мы шагали
По ступенькам, строчкам шли
Ах, как много мы узнали
Ах, как, сколько мы прочли.
6 ученик:
Был наш путь не очень долог
Незаметно дни бегут
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
7 ученик:
Тем, кто любит приключенья
Мы откроем свой секрет
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет. Хором
Звучит песня «Буковки»:
Праздник, праздник
Празднуем семьёй
Праздник, праздник
Книжки золотой!
Буковки! Буковки!
Весело кричат
40 правнуков
И 25 внучат.
ПРИПЕВ: Звуки согласные, гласные –
Столько лет, столько лет
Вместе.
Звуки согласные, гласные –
Дружно поют эту песню.
Звуки согласные, гласные –
Столько лет, столько лет
Вместе.
Звуки согласные, гласные –
Мы изучали, все
Вместе!!!
В эту книгу
С детства влюблены
Мамы, папы
И, конечно, мы.
Очень сильный
Дедушка танцор,
Ну, а бабушка
Поёт, как сводный хор!
ПРИПЕВ:
В праздник, в праздник
Книги дорогой
Ей желаем
Жизни пребольшой
Поднимаем
Руки высоко
И похлопав,
Крикнем ХОРОШО!
ПРИПЕВ:
Учитель:
Сегодня у нас праздник. Мы закончили первую школьную книгу – Азбуку. Совсем недавно, 1 сентября, вы переступили порог школы и стали школьниками. За это время вы научились читать и писать. Хотя вы ещё маленькие, но уже грамотные. А научила вас всему умная, интересная, занимательная Азбука.
Азбука – это мудрая книга, и нет ни одного человека, который не начинал бы учёбу без Азбуки. Страницы Азбуки учили вас быть дружными, воспитанными учениками, умеющими выполнять школьные правила.
Дорогие ребята, я поздравляю вас с первой школьной победой – окончанием работы над Азбукой и желаю дальнейших успехов в учёбе.
Выходит Азбука.
Азбука:
Я – Азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
А в книгах этих есть про все:
Про реки и моря,
И круглая Земля.
Про космонавтов,
Что выше всех летали много раз,
Про дождь, и молнии, и гром,
Про свет тепло и газ.
Вы наверняка знаете, почему меня так называют!
Раньше букву А называли Аз, Б – Буки, В – Веди. Так и получись мое название от двух первых букв алфавита Аз и Буки – Азбука.
Азбука: Расскажите мне, ребята, чему вы научились, что нового узнали?
Презентация детьми своих любимых букв (поделки+стихи к букве)
А | А- начало алфавита, Тем она и знаменита А узнать её легко: Ноги ставит широко. |
Б | Буква Б с большим брюшком, В кепке с длинным козырьком. |
В | Вот буква В видна вдали- Красивая, витая Как будто крендель испекли Приезжих поджидая. |
Г | Перед вами буква Г Стоит подобно кочерге. |
Д | Д-это домик аккуратный С высокой крышею двускатной. |
Е | На дворе- такая жалость ! Наша лесенка сломалась Наша лесенка сломалась, Буква Е зато осталась. |
Ё | Е и Ё родные сёстры Различить сестёр непросто Но у буквы Е две точки Словно в лесенке гвоздочки. |
Ж | Посмотрите-ка: буква Ж На жучка похожа, Потому что у неё Шесть жучиных ножек |
З | На букву З ты посмотри Она совсем как цифра три. |
И | Буква И наискосок Примеряла поясок Сверху вниз тянула К правой ножке пристегнула. |
Й | Букву Й зовут « й кратким» Й как И в твоей тетрадке Чтобы Й не путать с И Сверху галочку пиши. |
К | На прямую палочку Справа села галочка Там поныне и сидит Буквой К на нас глядит |
Л | Алфавит продолжит наш Буква Л – лесной шалаш. |
М | Вот качели: буква М Здесь качаться можно всем. |
Н | Н- натянутая сетка Сетку держат очень крепко. |
О | Буква О всегда стояла Круглая, нормальная Спать легла - бока намяла И теперь овальная. |
П | Дома букву П наденем Заглянув в дверной проём. |
Р | Буква Р- на мачте парус, Вдаль плывёт, небес касаясь. |
С | Что за буква светится Старым ясным месяцем? Полумесяц в небе тёмном Буквой С повис над домом. |
Т | Т в антенну превратилась И на крыше очутилась. |
У | У- сучок . В любом лесу Ты увидишь букву У. |
Ф | Всем известно без подсказки: Буква Ф- как ключ от сказки. Никогда его у нас Не отнимет Карабас. |
Х | Х- Забавная игрушка, Деревянная вертушка, Деревянная вертушка- Ветру вольному подружка. |
Ц | Буква Ц- внизу крючок Словно с краником бачок. |
Ч | Ч с четвёркой спутал чижик Прочитал « 4 ижик» Да вы правильно решили Ч мы пишем как 4, Только с цифрами друзья Буквы путать нам нельзя. |
Ш | Посмотри на букву Ш Буква очень хороша Потому что из неё Можно сделать Е и Ё. |
Щ | На расчёску Щ похожа. Три зубца всего? Ну что же. |
Ъ | Как мы пишем Ъ Ъ мы пишем так Колесо да спичка, Позади косичка. |
Ы | Вот топор. Полено рядом Получилось то, что надо: Получилась буква Ы Все мы знать её должны |
Ь | Буква Р перевернулась Мягким знаком обернулась. |
Э | Это Э с открытым ртом И большущим языком. |
Ю | Чтобы О не укатилось Крепко к столбику прибью Ой, смотри-ка что случилось? Получилось буква Ю. |
Я | Буква Я всегда была Всем и каждому мила. Но советуем, друзья, Помнить место буквы Я. |
Сценка Б.Заходер «Буква Я»
Всем известно: | Отвечает: - Не пойду! |
Я - Чтобы я Как зальется буква X: | О |
Ученик 1.
— Я писать умею: отчего же
Говорят, что буквы непохожи,
Что не буквы у меня — кривули?
С длинными хвостами загогули?
Ученик 2.
Будто «А» мое как головастик,
Что у «Б» какой-то лишний хлястик:
Трудно с вами, буквы-негритята,
Длинноногие мои утята!
Азбука
Молодцы, ребята! Спасибо вам буквы! Наш следующий конкурс…
(В это время вбегает Незнайка).
Незнайка:
Ваше величество! Подождите! Я тоже хочу с вами поиграть. Я с ребятами на каждой странице Азбуки побывал, я теперь знаю все буквы, все слова. Я даже стихи запоминать научился. Хотите послушать?
Азбука:
Ну как, ребята, послушаем? Наш новый конкурс так и назовем «Незнайкины стихи.» Слушайте внимательно и, если Незнайка ошибётся, поправьте его.
Незнайка:
-Ну слушайте.
Тает снег.
Течет ручей.
На ветвях полно врачей.
Азбука:
Кого-кого? Какое здесь слово должно быть, ребята?
Дети: Грачей!
Незнайка:
Ну, подумаешь, разочек ошибся. Слушайте дальше:
Синеет море перед нами,
Летают майки над волнами…
Азбука:
Ну, что, опять ошибся?
Незнайка:
Да что вы, а как надо?
Дети: Чайки.
Незнайка:
Тогда другое прочитаю, вчера выучил:
Говорят, один рыбак,
В речке выловил башмак.
Но за то, ему потом
На крючок попался дом!
Почему вы смеётесь и не хлопаете? Поэты любят аплодисменты. Неужели я опять что-то не то сказал?
Дети: Надо сом, а не дом.
Незнайка:
Ну, понял-понял. Слушайте дальше:
Врач напомнил дяде Мите:
- Не забудьте об одном:
Обязательно примите
Десять цапель перед сном!
Дети: Не цапель, а капель. Опять ошибся.
Азбука:
Эх, незнайка, стихи заучивать не так-то просто. А ты опять допустил ошибку. Давайте поможем Незнайке. Сейчас мы с вами будем вспоминать стихи, написанные поэтом Шибаевым. Я начну, а вы заканчивать будете.
- Дядя Саша огорчён.
Рассказал он вот о чем…
«Видел Настю Голубкову
Я на улице сейчас.
Настя – славная девчонка,
Настя ходит в первый класс!
Но… давно уже от Насти
Я не слышу слово… (Дети: Здравствуйте!)
- А слово-то какое, очень дорогое!
- Встретил, Витю я, соседа
Встреча грустная была:
На меня он как торпеда,
Налетел из-за угла!
Но представьте! – зря от Вити
Ждал я слово… (Дети: Извините!)
- А слово то какое, очень дорогое!
- Он про внучку говорил:
- Экая досада!
Я портфель ей подарил
Вижу, очень рада!
Но нельзя же молчать, как рыба.
Ну сказала бы…. (дети: Спасибо!)
- А слово то, какое, очень дорогое!
Азбука:
Молодцы ребята! Хорошие стихи вы выучили. И слова хорошие и очень нужные в жизни вспомнили. Эти слова считаются волшебными. Ну как, Незнайка, понял, как стихи учить надо?
Незнайка:
Как хорошо уметь читать –
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну почитай ещё страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать.
Дети хором:
Мы Азбуку прочли до корки,
У нас по чтению – пятёрки!
Позади нелёгкий труд
Медленного чтения.
Нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ни-я!
Азбука: Пора, друзья, проститься нужно.
Всех поздравляю от души.
Пусть в этой школе живут дружно и старшие, и малыши!
Азбука:
Дорогие ребята! Позвольте нам вручить ученикам 1-х классов
Удостоверения об окончании Азбуки.
Вручение удостоверений об окончании Азбуки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий торжественного вручения аттестатов ученикам 9-х классов.
Сценарий содержит интересный материал для торжественного вручения аттестатов ученикам 9-х классов, который поможет вам в организации и проведении данного вечера....
Сценарий классного часа для учеников 6 класса Этих дней не смолкнет слава!
Расширить представление учащихся об Отечественной войне 1812 года.· Формировать положительную нравственную оценку подвига во имя Родин...
Сценарий нового года для учеников 3-4 классов
Сценарий новогоднего праздника рабработан для начальной школы совместно с вожатыми....
Сценарий выпускного бала для учеников 11 классов
Очень интересный и занимательный сценарий с авторскими стихотворениями, песнями и сценками....
Сценарий – конкурс агитбригад для учеников 3-4х классов
Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств, любовь к родине....
Сценарий новогоднего вечера для учеников 8-11 классов
Сценарий содержит сказку, различные конкурсы для участников вечера...