День Учителя
материал на тему

Развлекательная программа « С праздником, дорогие учителя!»

Оборудование: воздушные шары-5 шт., дом-ширма, парты, стулья, лист белой бумаги – 3 шт., краски -3 шт., кисточки,

Ведущий: Здравствуйте ,ребята!

                  Здравствуйте, родители!

                  Вы весёлый праздник наш

                  Посмотреть хотите?

                  Стоит весёлый, светлый дом.

                  Ребят проворных много в нём.

                  Там пишут и считают,

                  Рисуют и читают.

- Ребята, вы не знаете, что это за дом такой? А хотите узнать? Название этого дома зашифровано на воздушных шариках. Давайте попробуем его составить. Первый шарик с буквой «Ш», второй- с буквой «К», третий – с буквой «О», а четвёртый с буквой- «Л», ну а пятый с буквой- «А». Получилось слово- ШКОЛА. Вот, оказывается, какой это дом!

- Нас собрала здесь добрая осень.

  Октябрь пришёл, позабыта игра.

  С портфелями в школу спешит детвора.

  Спешит поскорее в приветливый класс,

  Своими пятёрками радовать нас.

(заходят дети и садятся за столы)

Ребёнок: - Я совсем уже большая,

                  Я все буквы, цифры знаю.

                  Я смогу вам посчитать,

                  Книжку вслух вам почитать.

Ребёнок: - Я в школу с радостью хожу.

                  Со всеми в классе я дружу.

                  Пятёрки радостные в ряд

                  В дневнике моём стоят.

Ведущий: - Шёпот, движения, споры, смешки,

  Что же за праздник готовится тут?

  Может придут генералы?

Дети: Нет!

   Может придут адмиралы?

Дети:- Нет!

  Может герой, облетевший весь свет?

Дети:- Нет, нет, нет!

Ребёнок:- Гадать понапрасну бросьте! Лучше отгадайте загадки.

Ведущий: Мудрый, строгий, справедливый,

                  Всегда с вами терпеливый.

                  Всему хочет научить-

                  Что бы легче было жить.

                  Детей учит он писать,

                  Читать книги и считать.

                   Природу учит он любить,

                   Всегда старших уважать.

- Вы узнали кто это? Смотрите, вот они, наши гости! Почётные, важные самые! ( имена учителей).

Ну вот, теперь все на месте! Стоит весёлый, светлый дом, учеников проворных много в нём, и любимые учителя. Но сегодня в нашей школе будет всё наоборот! Ребята, а вы хотите стать учителями? Что должен знать и уметь учитель? ( ответы детей) Давайте послушаем, что знают наши учителя про школу. Загадаем им загадки:

- Умный Ивашка,

  Красная рубашка,

  Где пройдёт- коснётся,

  Там след остаётся. (Карандаш)

-В чёрном небе заяц белый

 Прыгал, бегал, петли делал.

 След за ним был тоже бел.

 Кто же этот заяц? (Мел)

-Кулик не велик,

 Сотне ребят велит:

 То сядь, да учись,

 То встань, разойдись.(Звонок)

-По чёрному белым

 Пишут то и дело.

 Потрут тряпицей –

 Чиста страница.( Школьная доска)

-Говорит она беззвучно.

 Но понятно и не скучно.

 Ты беседуй чаще с ней –

 Станешь вчетверо умней. (Книга)

Ребёнок: - Вот у нас какая новость- математика у  нас!

                  Математика сегодня в нашем классе первый раз!

Ведущий – Кого вызовем решать задачки?

Ребёнок : - Посадила мама в печь

                   Пироги с капустой печь.

                   Для Наташи, Маши, Тани,

                   Коли, Гали, Оли, Вовы

                   Пироги уже готовы.

                   Да ещё один пирог

                   Кот по лавку уволок.

Сколько же пирогов испекла мама?(8)

Ребёнок : - Над бумажным над листом

                   Машет кисточка хвостом.

                   И не просто машет,

                   А бумажку мажет.

                  Красит в разные цвета,

                  Ух, какая красота!

                  Урок рисования.

Ведущий :- Для каждого учителя своё задание. Выбирайте себе помощников, берите бумагу, краски, кисточки и приступайте к работе.

1. ЕЕсли видишь: на картине нарисована река,

Или ель и белый иней, или сад и облака,

Или поле и шалаш, обязательно картина называется….(пейзаж)

2. 2

Если видишь на картине чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине, или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу, или грушу, или торт,

Или все предметы сразу,  знай, что это…(натюрморт)

     Если видишь, что с картины смотрит кто-нибудь на нас:

     Или принц в плаще старинном, или вроде верхолаз,

     Лётчик, или балерина, или Тёмка, твой сосед,

     Обязательно картина называется…(портрет)

Ведущий: - А пока идёт урок рисования, мы с гостями поиграем в весёлую игру.

-Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

* Это я, это я, это все мои друзья.

- У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

* Это я, это я, это все мои друзья.

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?

* Это не я, это не я, это не мои друзья.

-А скажите мне, ребята, кто утром делает зарядку?

* Это я, это я, это все мои друзья.

Ребёнок: - Вместе с прыгалкой взлетаем

                  Мы, как птицы, в высоту.

                  Физкультура в нас вселяет

                  Силу, ловкость, красоту.

                  Урок физкультуры.

Каждый учитель проводит физкультминутку.

Ребёнок: - Много с буквами хлопот –

                  Уж такой они народ.

                  Но когда с умом, толково

                  Их поставишь в чёткий ряд –

                  Превратятся буквы в слово

                  И с тобой заговорят.

                  Урок чтения.

Ведущий: - Отлично! Нам пора переходить к следующему испытанию. Уважаемые педагоги и ученики, напрягите свои мозговые извилины и постарайтесь отгадать, о каких сказках идёт речь в этих загадках.

• ООна на балу никогда не была.

Чистила, мыла, варила, пряла.

Когда же случилось попасть ей на бал,

То голову принц от любви потерял («Золушка»)

*Бабушка девочку очень любила,

  Шапочку яркую ей подарила.

  Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажите, как звали её? («Красная шапочка»)

• ССейчас потолкуем о книжке другой.

Тут синее море и берег морской.

Старик пойдёт к морю

И невод забросит,

Кого-то поймает и что-то попросит («Сказка о рыбаке и рыбке»)

Ведущий: - Молодцы! Вы достойно потрудились, показали свои знания и доказали, что вы настоящие учителя!

Ребёнок: - Нет на свете школы краше:

                  Здесь уютно и тепло.

                  И с учительницей нашей

                  Нам, признаюсь, повезло!

Ребёнок: - Нам, учитель дорогой,

                  Ваш характер нравится!

                  Кроме вас, никто другой

                  С нами не управится!

                   Вы- добры и справедливы!

                   Вы – во всём пример для нас!

                   Самых лучших чувств порывы

                   Выражает вам наш класс!

Дети: - Самая добрая, самая ясная, Анна Олеговна, вы прекрасная! Вас любят все дети!

        - Оксана Викторовна красивей всех на свете! Вы самая добрая!

          - Галина Владимировна! Вы умная, задорная! Примите наш привет, ведь вас мудрее нет!

Ведущий: - Этот праздник - в октябре,

                    О нём все люди знают.

                    Учитель нужен на земле

                     В любом краю, в любой стране.

                     Учитель учит нас добру,

                     И мы все говорим ему:

Все дети: - Спасибо!