Обработка нижнего среза рукавов ночной сорочки
план-конспект урока (7 класс) на тему

Этапы занятия

Ход занятия

Примечания

1.Организационный момент.

2.Повторение.

Физминутка

Новая тема

Правила безопасной работы

Зарядка для глаз

Практическая часть

Закрепление

Ребус

Подведение итогов

Проверка внешнего вида и рабочего места  учащихся.

Все готово к уроку. У каждой вещи свое место!

А девиз у нас какой?

Я улыбнулась Вам, а вы улыбнитесь друг другу и подумайте, как хорошо,  что мы сегодня Все вместе! Мы спокойны, добры, ласковы, приветливы. Мы Все здоровы. Вдохните в себя свежесть осеннего утра, тепло его солнечных лучей и радость предстоящей работы на уроке.    Я желаю Вам хорошего настроения!

Все  что лежит у вас  на партах, пригодится  в дальнейшей работе на уроке.

Предлагаю Вам сегодня совершить путешествия по станциям. Ответить на вопросы, выполнить задания и в конце путешествия подвести итог.

Путешествие будет проходить по изделию,  которое мы шьем. Готовы?

Желаю  Вам успеха!

Первая станция, на которой мы побываем – «Вопросительная»

Какое изделие мы  шьем?

К какому виду белья относится ночная сорочка?

К каким изделиям по способу носки относится ночная сорочка?

Из каких тканей шьют ночные сорочки?

Почему?

Какую отделку можно применить  при пошиве ночной сорочки?

Какую отделку мы  использовали  при  пошиве ночной сорочки?

МОЛОДЦЫ со всеми вопросами справились.

Теперь переезжаем на следующую станцию. Станция «Заданий»

Первое задание

Для построения чертежа ночной сорочки,  что нам  нужно?

Назовите  их

Как Вы знаете  мерки,  имеют свои обозначения

На столе у Вас лежат карточки с обозначением мерок.

Покажите мне карточку, которая обозначает мерку определения  длины сорочки?

 Покажите мне карточку, которая обозначает мерку  определения  ширины  рукава?

Покажите мне карточку, которая обозначает мерку определения  ширины  сорочки и размер изделия?

МОЛОДЦЫ!

Второе задание

Напишите названия деталей и срезов ночной сорочки

Третье задание

Прочитаете план работы по пошиву ночной сорочки. Проставьте цифры от 1до5 в соответствии с правильным порядком  выполнения работы

Со всеми заданиями  этой станции Вы справились МОЛОДЦЫ, и теперь мы переезжаем к следующей станции «Главной»

Здесь тема нашего урока:

«Обработка срезов  рукавов ночной сорочки »

Срезы рукавов ночной сорочки обрабатывают швом вподгибку закрытым срезом. Шов этот нам с Вами знаком.

При пошиве, каких изделий  мы его применяли?

Как его еще называют?

Почему?

Давайте вспомним,  как он выполняется

Технологическая карта

1.Подогнуть срез на изнаночную сторону на 1 см, заметать.

2. Перегнуть подогнутый край на изнаночную сторону на 1см , заметать  

3.Проложить машинную строчку на расстоянии 1-2мм от края.

4. Удалить нитки временного назначения и проутюжить .

МОЛОДЦЫ!

Прежде,  чем приступить к обработке среза рукава, давайте совершим путешествие на станцию «Безопасная»

На этой станции Вы вспомните правила безопасной работы.

А сейчас приступаем к обработке срезов рукавов швом вподгибку закрытым срезом.

Самостоятельно выполняют …..

Под контролем …….

С помощью учителя выполняет…….

Теперь мы переходим на конечную станцию «Итоговая»

Какое изделие  мы шили?

Каким швом обрабатывали срез рукава ночной сорочки?

Какова ширина шва в готовом виде?

Оценки за урок.

Все что нужно под рукой!

Готовы

Мы шьем изделие Ночная сорочка

Ночная сорочка относится нательным бельем для сна

По способу носки ночная сорочка относится к плечевому изделию

Шьют ночные сорочки из хлопчатобумажных тканей

Потому что эти ткани прочные, легкие, мягкие. Хорошо пропускают воздух, впитывают влагу, быстро сохнут.

При пошиве ночной сорочки применяют тесьму, кружево, оборки, подкройные и косые обтачки.

Мы использовали подкройную обтачку

Мерки

Полуобхват шеи

Полуобхват груди

Обхват плеча

Длина изделия

Ди

Ор

Сг

Выполняют задание

Один из учеников работает на доске

Выполняют задание

Один из учеников работает на доске

При пошиве фартука, сорочки, наволочки, мешочка для хранения работ .

Краевой шов

Потому что им  обрабатывают  края и срезы изделия.

Рассказывает один из учащихся у доски.

Ученицы поочередно рассказывают ТБ

Мы шили ночную сорочку

Срез рукава ночной сорочки мы обрабатывали швом вподгибку закрытым срезом.

Ширина шва 1см.

Карточка из тестовой тетради

Карточка из рабочей тетради

(зад.№30)

Карточка из рабочей тетради

(зад. №31)  

Технологическая карта на доске

Рабочая тетрадь

стр. 24 (зад.№42)