Бенефис забытой книги С.Михалкова "Пеликанье воспитанье"
методическая разработка по теме

Бенефис забытой книги

С. Михалкова  «Пеликанье воспитанье»

Сцена оформлена в виде библиотеки: стеллажи, книжная выставка.                                      Около сцены встречаются Буратино и Незнайка.

Незнайка: Привет, Буратино. Куда это ты идешь?

Буратино: Привет, Незнайка. Я иду в библиотеку. Книгу вот прочитал. Сейчас эту сдам и возьму другую. Пойдем со мной.

Незнайка: Ну, ты даешь, деревяшка! В библиотеку! Да пойдем лучше гулять!

Буратино: Нет,  Незнайка. Знаешь, в библиотеке так здорово. Книг много интересных.

Незнайка: Интересных, интересных! Я взял однажды интересную, а там такого наворочено! Знайка и то разобраться не мог.

Буратино: Незнайка, сегодня в библиотеке дежурит Мальвина. Мы попросим ее дать нам новую суперкнижку.

Незнайка: Ну ладно – пошли.  

На сцену (в библиотеку) входит Мальвина.

Мальвина: Здравствуйте, ребята. Я сегодня дежурю в библиотеке. Я уже все книги расставила по местам. А здесь (показывает на выставку) книги, которые я буду советовать ребятам. Страшилки, ужастики, «Черная кошка» - вообще  супер.

(Голос из-за стеллажа)

А я! Нет, это не справедливо. Почему я здесь на стеллаже стою, запылилась вся. А я ведь интересная.

Мальвина: Ой, кто это?      

(Из-за ширмы выходит книга С. Михалкова «Пеликанье воспитанье»).

Мальвина: Да это же книга С.Михалкова «Пеликанье воспитанье». А я тебя читала, когда во втором классе училась. Ты тогда к нам в библиотеку поступила.

Книга: Да! Тогда читали, а сейчас: страшилки, морилки – а про меня забыли.

Мальвина: Знаешь, милая книга, я о тебе сегодня расскажу ребятам.

(Входят Буратино и Незнайка).

Буратино: Здравствуй, Мальвина. А где библиотекарь Лидия Петровна?

Мальвина: Буратино, здравствуй. Лидия Петровна занята, а я дежурю по библиотеке.

Ты пришел книгу сдавать?

Буратино: Да.

Незнайка: Мальвина, дай нам такие страшилки, чтобы ужасно страшно было.

Мальвина: Незнайка, страшилки читать вредно. От них кошмары бывают.

Познакомьтесь лучше с этой книгой.

Книга: Я книга Сергея Михалкова «Пеликанье воспитанье». Посмотрите, какая я красивая.

А самое главное – интересная.

Незнайка: Ну да интересная, а потом не разобраться.

(Входит библиотекарь)

Библиотекарь: Здравствуйте, Незнайка, Буратино, Мальвина. Почему такой шум? О! А это книга знакомая, но давно забытая. Да давненько ее ребята не брали. Сейчас все больше ужастиками интересуются. А книга ведь действительно интересная.

Книга: Да я интересная и красивая.

Мальвина: Лидия Петровна, давайте расскажем Буратино и Незнайке и ребятам об этой книге. Эту книгу написал Сергей Михалков. А я у Михалкова стихи знаю. Вот:

                                 Кто на лавочке сидел,

                                 Кто на улицу глядел,

                                 Толя пел, Борис молчал,

                                 Николай ногой качал.

Библиотекарь: Да, Мальвина, Сергей Михалков известен как поэт. Его стихи помнят и любят и дети и взрослые. Но Сергей Михалков еще и баснописец, и драматург, и сказочник. А в этой книге собраны сказки и басни Михалкова.  Правда,   всего одиннадцать, но зато самые лучшие.

Книга: А теперь я сама буду рассказывать. Самая интересная сказка «Три поросенка»

  «Жили-были на свете три поросенка. Их звали Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-НАФ. И решили они построить дома, потому что стало холодно. Ниф-Ниф построил дом из соломы, Нуф-Нуф – из прутиков, а Наф-Наф из камней. А еще в том лесу жил страшный серый Волк».

(Шум за сценой)

Мальвина:  Ой, кто это?

(На  сцену  выбегают «поросята» и исполняют танец и песню из сказки                             «Три поросенка»).

Книга: Ну, вот эти вредные поросята все испортили. И на чем это я остановилась.

Библиотекарь: Дорогая книга, пусть ребята эту сказку прочитают сами и узнают о веселых и страшных приключениях трех поросят.

Мальвина: Лидия Петровна, книга называется «Пеликанье воспитанье» - это название сказки?

Библиотекарь: Нет, Мальвина, «Пеликанье воспитанье» - это басня в прозе. Басня – это краткий нравоучительный рассказ. В этой басне говорится, а впрочем, смотрите сами.

(Инсценировка басни «Пеликанье воспитанье»).

Библиотекарь: Незнайка, ты любишь страшилки?

Незнайка: Да! От них так здорово страшно.

Библиотекарь: Ну, значит, в этой книге и для тебя сказка есть. Она называется «Упрямый козленок»

(Библиотекарь читает  часть сказки, затем говорит: «Ну, вот на сегодня все»)

Незнайка: Лидия Петровна, а волки козленка съедят?

Библиотекарь: Нет, не съедят. Его спасут лесные жители. А как они это сделают,  ты узнаешь из книги, если прочтешь сказку до конца.

Мальвина: А мне в этой книге очень понравилась басня «Осел и бобр». (Обращается к Буратино). Представляешь, Буратино, бежит осел по лесу.

                          (На сцену выбегает осел, начинается инсценировка басни «Осел и бобр»).

Книга: А еще на моих страницах напечатаны такие сказки и басни:

           1.  «Почему мыши котов не обижают»

           2.  «Два толстяка и заяц»

           3.  «Друзья в походе»

           4.   «Заячья жизнь»

           5.   «Хочу бодаться»

           6.   «Вырви хвост»

Мальвина, как ты считаешь, я понравилась ребятам?

Незнайка и Буратино вместе: Да, да, Мальвина. Эта книга нам очень понравилась. Запиши нам ее.

Библиотекарь: Дорогие ребята, я  надеюсь,  что эта книга понравилась и всем  вам. Я жду вас в библиотеке.