отчет по воспитательной работе
материал

Опубликовано 18.01.2024 - 20:21 - Рокина Ольга Владимировна

отчет по воспитательной работе

Скачать:

Вложение	Размер
rokina_o.v_analiz_vospitatelnoy_raboty_za_2020-2021.docx	35.65 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ воспитательной работы с 5_ классом за 2020-2021 учебный год

классного руководителя: Рокиной О.В.

I. Общие данные и данные по успеваемости

На начало года в классе _____18____ учащихся

На конец года в классе __18____ учащихся.

Выбыл 1, Соколов Василий, прибыл 1, Ищук Александр

Воспитанников интерната ___3__

«Отличников» _0_

«Ударников» 6

«Неуспевающих» 0

Дополнительное образование

2.1. Посещают кружки и секции:

№	ФИО	Статус семьи	Кружки секции	Общее кол-во посещаемых кружков
1	Гындыбин Абрам	Малообеспеченная, неполная	Волейбол	100%
2	Гындыбина Яна	неполная	Волейбол
3	Кугина Марта	Многодетная, полная	Волейбол
4	Лыткин Дмитрий	Многодетная, полная, малообеспеченная	Шахматы
5	Пашина Кристина	Многодетная, малообеспеченная, полная	Волейбол
6	Рагузов Алексей	Многодетная, малообеспеченная	Волейбол
7	Садомина Карина	Полная, многодетная	Виртуозы, Волейбол
8	Сайнахова Полина	Полная, (опекаемый ребенок)	Сверчок, Самоделкин
9	Саратин Юрий	Полная, (опекаемый ребенок)	Волейбол
10	Семичастных Екатерина	Многодетная, полная, малообеспеченная	Самодельные
11	Томашевская Вероника	полная	Волейбол
12	Узаков Данил	Полная, малообеспеченная,	Волейбол
13	Устинова Полина	полная	Волейбол
14	Хатанзеев Никита	полная	Волейбол
15	Мелентьева Татьяна	Полная, малообеспеченная	Виртуозы, Волейбол
16	Кислобаев Леонид	Неполная, малообеспеченная	Волейбол
17	Бешкильцев Иван	Полная, многодетная, малообеспеченная	Волейбол
18	Ищук Александр	малообеспеченная	Волейбол

Самоуправление

(наличие, работа учащихся, результаты и проблемы) актив класса:

Староста: Семичастных Екатерина,

Культмассовый сектор: Кугина Марта, Садомина Карина,

Спортивный сектор: Гындыбин Абрам, Саратин Юрий, Лыткин Дмитрий

Учебный сектор: Устинова Полина, Томашевская Вероника,

СМИ: Гындыбина Яна, Пашина Кристина,

Хозяйственная комиссия: Рагузов Алексей, Хатанзеев Никита.

Участие в мероприятиях

№	Мероприятие	Уровень (класс, школа, посёлок, район)	Результат (если есть)	Кол-во участвующих	% участвующих
1	«Здоровым быть здорово»	класс	участие	15	83%
2	Общепоселковый субботник	поселок	участие	13	76%
3	День Матери	школа	участие	17	100%
4	Новогодний КВН	школа	2 место	11	64%
5	Акция «Телефон доверия»	школа	Уч.	15	83%
6	«В гостях у Нового Года»	класс	Уч.	15	83%
7	«А ну-ка девушки, а ну-ка парни» (игра)	класс	Уч.	14	82%
8	Участие в волонтерском движении	поселок	участие	4	22%
9	Соревнование по Пионерболу	школа	2м	7	38%
10	Акция «Окна Победы»	школа	Уч.	14	82%
11	Акция «Читаем о войне»	школа	Уч.	3	16%
12	«Песни Победы»	школа	Уч.	6	33%
13	Урок Цифры «Приватность в цифровом мире»	в/р	Уч.	1	%
14	Участие и создание видеоролика «Легенда о сотворении Земли»	школа	Уч.	4	22%
15	Дистанционный лагерь «Калейдоскоп»	школа	участие	4	22%
16	Выставка рисунков «Удивительный мир Космоса»	школа	участие	4	22%
17	Неделя детской книги	школа	участие	4	22%
18	Урок цифры «Цифровое производство»	в/р	участие	18	100%
19	Литературная гостиная «Поэты и писатели Югры»	школа	участие	3	16%
20	Викторина «Что я знаю о войне»	поселок	1м	Устинова Полина	%
21	Викторина «По страницам детских книг»	поселок	победитель	Устинова Полина	%
22	Выставка «я и моя семья в национальном костюме»	школа	участие	Гындыбина Яна	%
23	Викторина «Полет к Звездам»	школа	участие	5	27%
24	Проект «Поселок моего будущего»	школа	участие	2	11%

VI. Участие в олимпиадах, конкурсах

№	Мероприятие	Уровень (класс, школа, посёлок, район)	Результат (если есть)	Кол-во участвующих	% участвующих
1	Интеллектуал	в/р	1м	Пашина Кристина, Гындыбина Яна, Сайнахова Полина, Хатанзеев Никита	22%
2	«Мой дом-Березовский район»	район	3м	Мелентьева Татьяна, Садомина Карина, Сайнахова Полина	16%
2	«Мой дом-Березовский район»	район	1м	Саратин Юрий	16%
3	«Светлячок»	район	участие	Садомина Карина, Гындыбина Яна	11%
4	«Школьный Инфоконкурс-2020» по русскому языку	м/н	Участие	Томашевская В., Гындыбина Я., Садомина К.,	16%
5	«Волшебство сказочного мира»	в/р	3м 2м	Гындыбина Я., Семичастных Е	11%
6	«Рисуйснами» «Подвиги наших солдат»	в/р	участие	Семичастных Е.	%
7	«Пожарная безопасность глазами детей»	район	участие	Узаков Д., Мелентьева Т., Бешкильцев И., Гындыбин А., Гындыбина Я., Кислобаев Л., Кугина М., Лыткин Д., Пашина К., Рагузов А., Сайнахова П., Саратин Ю.,	55%
8	«Путь к Звездам»	в/р	1м	Кислобаев Леонид, Мелентьева Татьяна, Бешкильцев Иван,	16% %
8	«Путь к Звездам»	в/р	2м	Ищук Александр,	16% %
9	«Любимый питомец»	в/р	1м. 2м. 3м.	Гындыбина Яна, Садомина Карина, Томашевская Вероника, Устинова Полина	22%
10	«Лабиринт»	в/р	Уч. биология, математика, история 3м.русский язык	Устинова Полина	%
11	Нам нет преград (декоративно-прикладной)	м/н	2м	Устинова Полина	%
12	Модница	район	2м	Устинова Полина	%
13	«Олимпик -2020» по истории	м/н	2м	Гындыбин Абрам	%
14	«Олимпик-2020» по русскому языку и литературе	м/н	2м	Гындыбин Абрам	%
15	Детский творческий конкурс «Солнышко»	поселок

Работа с нарушающими дисциплину и правила поведения учащихся в школе

В течение года велась регулярная работа с Кислобаевым Леонидом, данный ученик пропустил большое количество уроков без уважительной причины, данная работа результат приносила только периодами, после того, как вызывали мать на Совет профилактики и на беседы с администрацией школы, но такой результат частичный. По каждому пропуску урока ребенком, без уважительной причины, был проинформирован родитель, принимались меры.

Проводилась профилактическая работа с Бешкильцевым Иваном, ребенок своенравный, к учебе относится равнодушно. Нарушает дисциплину, пропускает уроки без уважительной причины. Приглашали родителей для бесед в школу, но родители на контакт идут неохотно, стараются переложить друг на друга свои обязанности по воспитанию ребенка.

Дети в течение года вовлекались в мероприятия разного уровня, конкурсы и олимпиад.

Ведется дневник по работе с родителями.

Работа с одарёнными детьми

В течение года дети участвовали в конкурсах и олимпиадах, мероприятиях разного уровня, все результаты фиксировались в электронном портфолио школьника.

Работа с родителями

В течение всего учебного года хочется отметить наиболее активных родителей, которые всегда оказывали помощь в делах класса: Гындыбина Е.В., Вынгилевы Тамара Юрьевна и Андрей Иванович, Албина Людмила Петровна. Проводились индивидуальные беседы с родителями, приглашались в школу, проводились родительские собрания (первое собрание в очной форме, остальные дистанционно), регулярно поддерживалась связь с родителями через ВАПСАП, смс, беседы по телефону, размещались в группе памятки по различным тематикам.

Что получилось в работе с классом

(значимые достижения) участие в конкурсах, соревнованиях, мероприятиях, занятие призовых мест. Большая часть класса посещает кружки. Класс стал более дружным, участвуют командами не делятся на «Мальчики» и «Девочки». В течение года велась работа в этом направлении, можно выделить более активных ребят: Саратин Ю., Мелентьева Т., Гындыбина Я., Семичастных Е. В начале года дети были распределены в актив класса, наблюдая за их работой - выявила, что Екатерина больше проявляла организаторские навыки, чем уделяла внимание своей должности – староста класса.

По результатам полугодия нет в классе неуспевающих.

В чём трудности в работе с классом? Почему, по–вашему мнению?

Трудность работы заключается в том, что в классе есть группа детей, относящиеся к категории ОВЗ, такая группа требует индивидуального плана работы, при контроле посещения уроков, также составляет неудобство, так как часть детей занимается на уроках технологии в старом здании, и на начало учебных занятий я не всегда могу проконтролировать.

Не все родители проявляют интерес к успеваемости детей, жизни в классе и школы, связь с такими родителями – односторонняя.

Есть отдельные учащиеся (Кислобаев Леонид, Бешкильцев Иван, Ищук Александр, Рагузов Алексей), которые пропускают уроки без уважительной причины и проводимая работа не принесла положительного результата. Самое большое количество пропусков у Кислобаева Л.

Не все тематические классные часы были проведены, но организационные часы проводились каждую неделю, здесь обсуждали и поведение и успеваемость, делились теленовостями, обсуждали проведенные выходные или каникулы.

Тематика классных часов:


Дата	Название	Кол. чел.
04.09	Это наш дружный класс	15
11.09	Компьютер - наш друг или враг	10
18.09	День солидарности в борьбе с терроризмом. Увлечения моих друзей	17
25.09	Права и обязанности школьника	15
02.10	«Здоровые дети в здоровой семье»	12
09.10	Профилактика гриппа и коронавируса	16
16.10	Скажи «Нет» наркотикам.	12
23.10	Книга - полезный советник	16
13.11	Поговорим о правонарушениях	17
27.11	«Святость материнства»	11


04.12	Этикет - правила поведения	14
10.12	Я выбираю мир на Земле!	17
18.12	Урок безопасности в Сети Интернет	10

25.12	В здоровом теле - здоровый дух!	15
14.01	Формула здоровья!	17
25.01	«Блокадный хлеб»	16
25.01	День полного освобождения Ленинграда от фашистов.	15
11.02	Урок Цифры	10
18.02	Берегите эти земли! (онлайн)	16
12.03	Негативное влияние компьютерных игр	12
19.03	Мы за хорошие привычки!	14
01.04	Поделись улыбкой своей!	13
06.04	Добро пожаловать в Космос	15
12.04	Покорение Космоса	10
14.04	Поговорим о ЗОЖ	12
18.05	Сады Победы!

Примерный план работы на следующий учебный год:

Работа с классом	Проанализировать и организовать работу классного самоуправления
	Откорректировать рабочую программу по воспитательной работе, и внести мероприятия по формированию основ культуры поведения, (так как в этом учебном году дети могли позволить драки или употребление ненормативной лексики)
	В системе контролировать внеурочную деятельность, так как в этом году дети забывали посещать кружки и секции, приходилось постоянно напоминать
	Постараться сохранить и увеличить процент участия детей в мероприятиях, конкурсах, олимпиадах разного уровня.
	Продолжить работу по сплочению коллектива
Работа с родителями	Постараться привлечь ту категорию родителей в работу класса, которая в этом учебном году не проявляла себя,
Работа с родителями	По возможности организовывать совместные мероприятия, чтобы дети чувствовали, что они не безразличны