План воспитательной работы на 2021- 2022 учебный год
календарно-тематическое планирование

№

п/п

Сроки

проведения

Название

Содержание

1

сентябрь

«Азбука пешехода»

Безопасность дорожного движения

2

октябрь

«Здоровое поколение»

Охрана здоровья, профилактика вредных привычек

3

ноябрь

«По закону справедливости»

Антикоррупционная безопасность

4

декабрь

«Права детства»

Правовые знания и профилактика правонарушений

5

январь

«В мире прекрасного»

Художественно-эстетическое воспитание

6

февраль

«Мое отечество»

Гражданско-патриотическое воспитание

7

март

«Моя будущая профессия»

Профориентационная работа

8

апрель

«Земля наш общий дом»

Экологическая, антитеррористическая и пожарная безопасность.

9

май

«Великая победа»

Воинская слава России

Сентябрь

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

03.09  Государственная символика (гимн, герб, флаг).  Аппликация «Флаг России»»

01.09. . Беседа «Что означают наши имена»

Рисование «Улыбка»

02.09«Составление графика дежурств».

Ролевая игра «Воспитатель -дежурный»

03.09 . «Улицы вокруг школы», транспорт вокруг неё. КТД «Машины-помощники».

06.09

07.09 Правительственные учреждения нашего города. Рассматривание фотографий.

08.09.

Как надо убирать класс, игровую комнату?

Практическое занятие

09.09 Школа здоровья

Дидактическая игра: «Что сначала, что потом?» по теме: «Мой режим дня».

10.09 Я – хороший:              

       я многое могу

Дидактическая игра «Когда это бывает»

13.09

14.09.   Кто такой президент России? Беседа с рассматриванием иллюстраций

15.09 Одежда школьника

«Мой внешний вид»

Д/игра «Приведи себя в порядок»

16.09.Когда мы  устаем.

Соревновательная игра

«Кто быстрее поможет другу»

17.09. Разучивание и слушание стихов о родном крае: «Ёжик», «Рябинка» 

20.09

21.09.

Беседа:  День города

«На семи холмах…»

Рисование «Мой город      любимый»  

22.09. Рисование «Мой город      любимый»

23.09. КРЗ «Когда  горит зеленый свет, переходи –переходи, угрозы нет!»

24.09.

Что значит «накрыть стол»? Игра «Праздничный стол»

27,09

28,09 Государственная символика (гимн, герб, флаг).  Аппликация «Флаг России»»

29,09 «Мои школьные друзья» Соревновательная игра «Кто быстрее поможет другу»

30,09 Практическое занятие «Правильная сервировка стола»

Октябрь

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

01.10 Экскурсия в природу: «Поздняя осень» Составление осеннего букета.

04.10

05.10 Беседа  « Откуда пришёл хлеб» Д/И «Узнай на вкус»

06.10  Чистка и мелкий ремонт. Дидактическая .игра «Что изменилось?» 

07.10 Спортивный час 

Разучивание спортивных игр «Поймай-ка».

08.10     «Народные традиции» (Разучивание русских народных потешек)

11.10

12.10 Что я могу сделать для своего города.

Раскрашивание раскрасок

«Город мой любимый»

13.10  Весёлая мастерская

Работа с бумагой.

Аппликация «Цветы».

14.10 Школа здоровья Строение тела человека   «Точка, точка, запятая» Рисование фигуры человека

15.10 Комнат растения и  уход за ними. .Д/игра «Как называется комнатное растение»

18.10

19.10 «Этих правил ровно пять, будем все их выполнять» Практическое занятие

20.10  Одежда людей осенью. Д/игра «Кто быстрее соберётся на прогулку»

21.10  

Беседа по ПДД

«Путешествие в страну безопасности».

22.10   Беседа «Что делает повар в школе; хочу ли я быть поваром.»

Д/игра «Отгадай на вкус».

25.10.

26.10Народная игрушка:

лепка, изготовление из природных материалов.

27.10 Накрываем стол к обеду.

Пр.занят:. Зауч. посл: «Когда я ем, я гл. и нем»

28.10«Наш край» экологическая беседа . Игра по развитию речи

«Подбери  и назови».

29,10 Беседа « Безопасное поведение в осенний период»

Ноябрь

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

08,11

09,11

10,11 Как пришить пуговицу.

Практическое занятие

11,11 «Чтобы что солнышко светило, чтоб на всех его хватило…»

 Д/ Игра  «От чьей ветки детки!»

12.11Загадки о природе и её явлениях Игра

 «Четыре стихии»

15.11. 

«

16.11.   Памятники архитектуры нашего города (рассматривание иллюстраций)

Лепка. «Человек и ребенок  

17.11Трудовой десант: Уборка своего рабочего места. Дидактическая игра: «Кто быстрее и лучше».

18.11. Наше поведение на улице во время гололеда.

Дид.  Игра «Красный, жёлтый, зелёный»

19.11. Ролевая игра: «Помогу другу сложить вещи, помогу сделать домашнее задание».

22.11

23.11. Лепка (коллективная работа)

«Дома на улицах города»

24.11. Как работать с книгой. Практическая работа. Ремонтируем книги.

25.11. Спортивная минутка: «Детские забавы».

26.11. Начинаем  взрослеть. «Школа вежливости» Д/и «Пожалуйста…»

29.11

30.11 Рисование на тему:

 «Моя любимая мама».

 «В гости к

Мойдодыру» Игра «Где мы были мы не скажем, а что делали покажем»

Декабрь

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия"

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

01.12. Аппликация: «Самая красивая ёлка для Деда Мороза»

02.12.  «Чтоб расти и закаляться, нужно спортом заниматься!»

 (подвижные игры, игры-эстафеты.

03.12. Игра: «Кто, что сделал» (запомни и повтори жесты других)

06.12 

07.12. . Почему бывает стыдно? Чтение стих. В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?»

08.12. Мастерская Деда Мороза «Бусы на новогоднюю ёлку»

09.12. «Как нужно одеваться зимой?».

Практическое занятие

10.12. «Как нужно одеваться зимой?» .Практическое занятие Рисование: «Уж ты зимушка-зима»

13.12. 

14.12. Разучивание четверостиший о зиме («Кто мяукнул у дверей?»)

15.12. .Кого бы ты назвал вежливым.

Чтение рассказа Осеева «Волшебное слово».

16.12. «Микробы и моё здоровье.» Беседа школьного врача

17.12. «Новый год – семейный праздник» сложно-ролевая игра

20.12 

21.12 Рисование: «Мой любимый друг из сказки»

22.12 

Лепка из пластилина: «Внучка дедушки Мороза»

23.12 Зимние забавы со снегом (снежки, снежная крепость)

24.12 Новогодний утренник «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

Январь

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

10.01 

11.01

 Рисуем каникулы -

«Зимние развлечения»

12.01 Что такое зависть?

Д/и «Подбери и назови добрые слова».

.

13.01 Зачем мы спим?

Разъяснение на тему: «Влияние сна на здоровье человека»

14.01 Ситуационная игра «Вместе тесно, а врозь скучно»

17.01 

18.01 

Декоративно-прикладное искусство. Хохломская роспись.

19.01 Давайте жить дружно.

п/и «Мы весёлые ребята…»

20.01 «Волосы, уход за ними . «Сюжетно-ролевая игра – Парикмахерская

21.01 Как помочь другу по самоподготовке? Практическое занятие. Игра – драматизация «Весёлые друзья»

24.01 

25.01 Расскажи: «Чем обрадовал (разочаровал) Новый год?»

 26.01 Герои сказок на снегу. (Снеговик, снегурочка, заяц, медведь и др.)

27.01 День здоровья Практическая игра и эстафета

Физкультминутка и энергия в моём теле.

28.01 

Конкурс «Лучший подарок другу»

31,01

Февраль

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

01.02

Истоки народных праздников. Празднование Масленицы на Руси.

02.02 Нации и народы. Рассматривание иллюстра-ций с изображением людей разных национальностей.

03.02День здоровья. Игры – эстафеты и игры – соревнования. Поза, мимика и жесты. П/и «Море волнуется».

04.02 Учись слушать других.

Д/и «Испорченный телефон»

07.02  

08.02 Рисование: «Мир без войны». Чтение рассказов о пионерах-героях Володя Куриленко.)

09.02 Я и моё настроение. Д/и «Что сначала, что потом». Книжкина больница (ремонт книг).

10.02 

Вредные привычки. Что значит вред в организме?

11.02 «Я умею слушать сказку»

Я могу молчать.

14.02 

15.02 «Защита мира.»

Чтение рассказов о детях войны.

16.02 Как появляется зло? (на примере персонажей из сказок)

17.02Глаза. Зачем они мне?

Гигиена зрения (беседа врача)

18.02 Государственный праздник 23 февраля .

Лепка «Собака – верный друг пограничника»

21,02

22,02  Просмотр видеофильмов: « Илья- Муромец» и «Соловей –разбойник»

23,02 (выходной)

24,02

25,02

28,02

        Март

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

01.03

Поговорим о наших мамах с просмотром мультфильма «Мама для мамонтенка».  

 02.03

Праздничный пирог.

Как его готовить?

«Маме в день 8 марта»- классное чаепитие.

 03.03 Рисование

«Весна и мое настроение». Коллективная работа

04.03 Женщины-герои (чтение рассказов, рассматривание иллюстраций)

05,03 за 07,03

08.03 (выходной)«Все профессии нужны, все профессии важны» (рассматривание иллюстраций, чтение стихов,  рассказов )

09.03 Чтение стихотворения Благининой «Посидим в тишине».

10.03 Игра «Кто что сделал? Выполни и повтори жесты других»

 11.03Спеши делать добрые поступки: «Покормите птиц».  

14.03.

15.03

Кто нас защищает. Что мы знаем об этом? Пр. занятие с проигрыванием соотв. ситуаций.

16.03 Здоровые зубы – здоровый желудок. Беседа с рассматриванием иллюстраций.

17.03 Весна и радость. Рисование на тему: «Весна пришла»

18.03 «Как прекрасен этот мир» КТД

21,03

22,03 «Мои дела  и поступки как человека и гражданина» Беседа

23,03 Чтение стихотворения Благининой «Посидим в тишине»

24,03 Здоровые зубы- здоровый желудок. Беседа с рассматриванием иллюстраций.

25,03 Смех ,шутка, розыгрыш (1 апреля – день смеха)

Апрель

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

04.04.

05.04.

Ко дню птиц.

Аппликация «Наши пернатые друзья».

06.04.Права и обязанности пассажиров. Правила поведения в обществ.

транспорте.

07.04Упражнение с предметами – основа красоты и тела (Практикум)

08.04 Наш земляк – первый в космосе. (Использование иллюстративного материала)

11.04

12.04

Государственный праздник – День космонавтики.

Апплик. «Звездное небо».

13.04 Весна и моё настроение.

Д/и «Когда это бывает».

.

14.04

Как мы слышим?

(Ухо и я).

Д/и «Угадай, кто позвал».

15.04

Весна и моё настроение.

Д/и «Когда это бывает».

18.04

19.04

Праздник Светлое Христово Воскресение.

20.04 Сила воли и чтение.

Викторина «Путешествие по сказкам».

21.04 Игры с настольно-печатным материалом. (пазлы, лото, шашки и т.д.)

22.04«Очки и глаза.» (Как сберечь свои глаза). Беседа со школьным врачом

25.04

26.04

Русские народные сказки о природе.

Чтение с обсуждением

27.04.

Участие в уборке пришкольного участка. (Практическое занятие)

28.04Экскурсия в природу «Весна-красна  идет…»

Дид .игра «Найди и назови» (цветы и травы).

29.04.Дни рождения весной .(стихи, песни, поздравления)

Май

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Кружковая работа

Модули

Я – гражданин

Я – человек

Я и труд

Я и культура

Направление модуля

Кружок

«Пластилиновая фантазия»

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания

Воспитание трудолюбия, активного отношения к учению, труду, жизни

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

04.05 Беседа: «Школьник – что он умеет?» «Книжкина больница» (ремонт книг)

05.05 «Кем  быть?». Чтение стихотворения С. Михалкова

06.05 Конструирование из строительного материала «Дом моей мечты».

09.05.

10.05Рисуем мир. «Салют в нашем городе» 

11.05 «Уют в нашем общем доме»

Уход за комнатными растениями. Занятие-практикум.

12.05Мой режим дня в летнее время. Дидактическая игра «Съедобное – несъедобное»

13.05Другие по отношению к тебе: «Как аукнется, так и откликнется…» Ролевая игра

16.05

17.05

Памятники, посвященные Великой Отечественной войне (Рассматривание открыток и фотографий).

18.05. Практическая  экскурсия «Сбор гербария» (весенние цветы)

19.05«Правила безопасности в лесу и на воде»

20.05Практическая экскурсия «Сбор гербария» (весенние цветы)

23.05 

24.05

День защиты Детей. Участие в конкурсе рисунка на асфальте.

25.05  Моя школа.

Д/и «Угадай, где мы находится».

26.05«Веселые старты» - подвижные игры на воздухе

27.05Моё участие в жизни моей семьи и моего дома (Итоговое занятие) С/р игры «Семья»

30,05

31,05 « Правила безопасного поведения на летних каникулах» Беседа