Сценарий классного часа « День Отца»
классный час

Сценарий урока

«Всемирный  День Отца»

История праздника.

День отца, также День отцов — ежегодный праздник в честь отцов, отмечаемый во многих странах.

Впервые праздновался 19 июня 1910 года в США. Инициатором создания этого праздника называют миссис Додд из города Спокан, штата Вашингтона. Она хотела выразить признательность своему отцу, а в его лице — всем заботливым отцам Америки, участвующим в воспитании детей. Отца основательницы праздника звали Уильям Смарт, его жена умерла, родив шестого ребёнка, но отец-одиночка успешно воспитал новорожденного и ещё пятерых детей. Добродетельный Уильям был ветераном гражданской войны и проживал с детьми на ферме.

Национальным праздником этот день в США стал в 1966 году, в год, когда президент США Линдон Джонсон объявил третье воскресенье июня месяца национальным праздником[1]. По традиции, во время ежегодных торжеств государство и простые граждане спешат оказать поддержку папам с низкими доходами, которые одни воспитывают детей. Со временем и другие страны, где декларируется уважение к семейным ценностям, стали следом за Соединёнными Штатами отмечать этот день, выказывая почести мужчине-отцу.

В России День отца стал отмечаться сравнительно не так давно, и пока ещё не является официальным праздником. В некоторых регионах он отмечается уже несколько лет, и празднование приобретает все большую популярность с каждым годом, а в 7 субъектах России этот праздник утвержден законодательно. С 2002 года этот праздник начали отмечать в Череповце, с 2003 года — в Новосибирске, а с 2006 в Волгоградской, Липецкой, Курской и Ульяновской областях. В 2011 году впервые День отца отметили в Санкт-Петербурге. В Москве празднование Дня отца впервые состоялось в 2012 году в Екатерининском парке. Как и в любом уголке мира, в нашей стране есть много желающих вспомнить в этот день о роли семьи в жизни каждого и о тех ценностях, которые в ней закладываются.

Цель: психологическое сближение детей и родителей,  развитие положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Задачи:

• с помощью игровых, состязательных форм создать условия для сближения воспитанников и родителей;
• создать посыл для формирования у детей правильного и положительного социального статуса отца в семье;
• формировать и воспитывать у детей правильное понимание роли семьи в жизни детей, гордость и уважение к родителям;
• начальное формирование гармоничных гендерных отношений.

Оформление зала:

На центральной стене зала помещены плакат «Лучший папа!» На боковой стенерасположена фотовыставка пап, семейные фотографии; гирлянды, воздушные шары,искусственные цветы.Музыкальный фон, в том числе – в перерывах и перед началомпраздника, пока участники и зрители собираются, и  рассаживаются по местам.

Показ слайдов: семейный отдых или семейные  фотографии, папа на работе.

Оборудование:

Ткань 50x30 см, нитки, иголки по количеству участников, ножницы, канат, двастула, шары,

вещи детей, кубики.

Ход праздника:

УЧИТЕЛЬ:  Здравствуйте, дорогие гости!

За окнами синий сгущается вечер,

И вы к нам пришли  отдохнуть в этот час.

Пусть распрямляются мамины плечи,

Пусть шутки и смех зазвучат здесь у нас.

Сегодня на празднике перед нами лучшие папы держат экзамен!

Только  здесь, только  для вас праздничная  программа, в  которой

вы услышите песни, стихи, музыку, окунетесь в  мир шуток, море игр и состязаний,  а в конце  нашей  программы вас ждет сюрприз.

УЧИТЕЛЬ:  Самые дорогие для нас люди – наши родители. Мамы и папы.  Они с нами всегда рядом.  Они нас любят больше всех на свете. Нельзя сказать, кто в доме самый главный человек. В семье все друг друга любят, уважают и ценят одинаково: дети, родители, бабушки, дедушки, братья и сёстры.

УЧИТЕЛЬ:  Итак, главный герой нашего праздника – папа.

Дети, давайте ещё раз покажем, как вы любите своих пап.

1 ученик

Ребята! Вы с папой моим не знакомы?

Знакомьтесь скорее, сегодня он здесь.

На праздник пришел он и светится весь.

Сегодня ему не идти на работу

Но дома у папы немало забот.

2ученик

Я скажу вам без прикрас:

Дома папа — высший класс!

Всю неделю с нетерпеньем

Жду субботы, воскресенья.

3 ученик

Вот наступает воскресенье

И с папой мы идем гулять.

Как это здорово, ребята,

С папой рядышком шагать.

4 ученик

Не за то, что Вы красивы,

Иль богаты,

Иль сильны,

Что никто о Вас не знает

Или знает полстраны,

Не за то, что Вы отважны,

Если бросят клич «В ружьё!»,

Хором: Любим вас за то, что папы.

Исполняется «Песня про папу».сл. М. Танича, муз. В. Шаинского

Все:

Начинаем петь частушки,
просим не смеяться.
не смотрите так на нас -
можем застесняться!

Папа, папочка, папуля,
Знаешь, как тебя люблю я!
Ты весёлый и красивый,
Самый умный, самый сильный! 

Чтобы дети не болели,
Наряжались, вкусно ели,
Дома редко ты бываешь -
На работе пропадаешь.

А сегодня день прекрасный,
Нерабочий, выходной.
В папин праздник, в папин праздник
Отдохни, побудь со мной!

Ем я кашу и сметану.
У меня силёнка есть!
Всё же драться я не стану,
Только ты ко мне не лезь!

В огороде мы копали,
Червяков в земле нашли,
Так девчонок напугали,
Что они совсем ушли!

Мышка по полю бежала,
Подвернула лапку,
Стану взрослой, выйду замуж,
За родного папку!

Две подруги у меня,
С модными очками,
А мне папочка  привезет
Туфли с каблучками!

Все частушки перепели, 
да, вот так мы хороши!
вы похлопайте дружнее,
мы старались от души! 

1.        Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)

2.        Что такое карманная артиллерия? (Граната.)

3.        Без чего не построить дом? (Без угла.)

4.        Где не найти сухой камень? (В реке.)

5.        Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым)

6.        Как называются начало эстафеты и ее окончание? (Старт и финиш)

7.        Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика)

8.        Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера.)

9.        Ползет черепаха — стальная рубаха. Что это такое? (Танк)

10.        Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя. Кто это? (Генерал.)

УЧИТЕЛЬ:  Итак,мы с  вами послушаем прекрасные стихи.

1 ребенок:Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.
И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.

2 ребенок: Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
Но лучше всего он умеет быть папой.

3 ребенок: Его обниму я и тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты только мой!

4 ребенок: Ты сильный и смелый, и самый большой,
Ругаешь – по делу, и хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший всегда защитишь,
Где надо – научишь, за шалость простишь.
Я рядом шагаю, за руку держусь!
Тебе подражаю, тобою горжусь.

УЧИТЕЛЬ:  Да, наши папы действительно самые, самые!

Ну что ж, заканчивается наш праздник.

На прощанье мы должны пожелать:

Веселиться от души, так как ваши малыши!

Чаще  детство вспоминать, с ребятишками играть.

И тогда вы без сомненья, обойдетесь без леченья.

Будьте счастливы, здоровы,

К приключениям готовы!

Чтобы каждый день и час

Только радовали вас!

УЧИТЕЛЬ:  Какой же праздник без угощенья? . Организовывается чаепитие.