Классный час Широкая масленица
классный час

Классный час на тему: «Широкая масленица»

Цель:

- Способствовать вхождению учащихся в традиционную культуру своего народа.

- Возрождать познавательный интерес к русским обрядам и обычаям, формировать бережное к ним отношение.

Задачи:

Образовательные: Познакомить с историей возникновения праздника, традициями, обрядами празднования Масленицы.

Развивающие: Способствовать реализации индивидуальных творческих способностей каждого ученика через его собственную художественную деятельность в различных областях народного фольклора.

Воспитывающие: Воспитывать чувства уважения и любви к Родине, родному краю через приобщение к истокам русской культуры, её духовно-нравственным ценностям. Создавать условия для эстетического восприятия красоты народного праздника Масленица как одного из явлений праздничной культуры.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте ребята, присаживайтесь. Ребята, а какое у вас сегодня настроение?

Педагог: Какая сегодня хорошая погодка, несмотря, что Февраль за окном, но весна не может дождаться своего прихода. Сегодня мы будем говорить о таком празднике как масленица. С понедельника начинается масленичная неделя.

Очень часто за событиями 
И в круговороте дней 
Старины своей не помним, 
Забываем мы о ней. 
И хоть более привычны 
Нам полеты на Луну, 
Вспомним русские обычаи, 
Вспомним нашу старину.
Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя—
Будьте счастливы, как мы! 

Ребята, а вы знаете главное блюдо этого праздника?

Дети: ответы детей

Педагог: Блины - это символ масленицы. Древние люди верили, что, съедая круглый, румяный блин, похожий на солнце, они съедают частичку его тепла и могущества и приближают весну.

Педагог: Празднуется Масленица целую неделю. Каждому дню масленицы народ дал особое название.

Понедельник называется ВСТРЕЧА. С утра строят снежные катальные горки, качели, балаганы, начинают печь блины. Многие люди начинали встречу Масленицы посещением родни.

В этот день наряжали чучело из соломы в девичий наряд и возили по улицам. Обращались к нему ласково.

А теперь я предлагаю вам за 5 минут нарисовать чучело масленицы. (Раздача листов) (Включение песни).

Вторник – ЗАИГРЫШ!

В этот день начинались игрища и потехи. На заигрыши молодцы приглашали девиц покататься на санях с горы, блинов поесть, в игры поиграть, да под гармошечку поплясать. Вот и мы с вами сейчас немного поиграем.

Как услышите весть хорошую –

В ладоши хлопайте,

А если не очень хорошую –

Ногами топайте.

Физминутка: ( Включение песни)

У весны сегодня день рождения! (Хлопки)

Угощаемся блинами и печеньем! (Хлопки)

Зиму просим поскорее уходить! (Хлопки)

Рубль последний здесь готовы прокрутить! (Топот)

За игру вручу коробочку конфет! (Хлопки)

Вы откроете, а там – ничего нет! (Топот)

Бабы, девки очаги все разожгли! (Хлопки)

Всем блиночков, всем блиночков напекли! (Хлопки)

Блины с мёдом да с вареньем! (Хлопки)

Не блины, а объеденье! (Хлопки)

Блины сладкие с начинкою! (Хлопки)

А иные и с подушками! (Топот)

А другие и с ракушками! (Топот)

Педагог: молодцы ребята, справились с заданием.

А вот и третий день масленицы – ЛАКОМКА!

А когда семья собиралась вместе, то они отгадывали загадки. А мы сейчас узнаем, какая команда лучше отгадывает загадки. (Деление по рядам)

1. С неба он летит зимой,

Не ходи теперь босой,

Знает каждый человек,

Что всегда холодный …(снег)

2. Все его зимой боятся –

Больно может он кусаться.

Прячьте уши, щёки, нос

Ведь на улице… (мороз)

3. Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса,

Значит к нам пришла …(весна)

4. Масленица – объеденье!

Напечём блины с утра.

К ним – сметана и варенье

И, конечно же, …(икра)

5. С икрой, и со сметаной –

Всякие они вкусны!

Ноздреваты и румяны-

Наши солнышки – …(блины)

6. Желтый, круглый, ароматный

И на вкус такой приятный!

Только мама испечет,

А он прыг и прямо в рот!(Блин)

7. Всю неделю отдыхаем,

Всех блинами угощаем.

Холод зимний провожаем,

А весну с теплом встречаем.(Масленица)

Широкий четверг – РАЗГУЛЯЙ!

А на широкий четверок

Гуляй весь денек!

А четверг масляной недели назывался “широким”, “разгуляем”, “переломом”. В этот день шумела веселая ярмарка. С бубнами, погремушками, балалайками и гармошками разгуливали по ярмарке веселые скоморохи, потешали людей, и пели песни.

Пятница - Тёщины вечерки

Суббота - ЗОЛОВКИНЫ ПОСИДЕЛКИ

Раньше, когда молодежь собиралась вечером в одной избе "на посиделки" — там царило веселье и обязательно пели частушки.

Ела, ела я блины,
Не жалела я икры,
Не жалела масла, сала,
И еще я толще стала!

Если хочешь быть здоровым,
Скушай блинчик с молоком,
Если хочешь быть веселым –
То с соленым огурцом!

В Масленицу провели
Мы кулачные бои,
Победила друга я,
Ведь сковородка у меня!

7 день: воскресенье – прощённое воскресенье

Это последний день Масленицы.

В воскресенье все вспоминали, что в понедельник наступит Великий Пост. В последний день Масленицы принято просить прощения у всех родных и знакомых, на что отвечают: «Бог простит!» В этот день прощают  все обиды и оскорбления.

Кульминацией Масленицы считается сжигание  чучела, как символа Зимы, которая заканчивалась, и наступала Весна.

Итог.