Классный час "День рождения класса"
классный час (10 класс)

Классный час для учеников 10 класса в День знаний

Тема: «День Рождения класса».

Классный руководитель:                                                                         

Добрый день мои дорогие десятиклассники! Я рада видеть вас сегодня в нашем классе, таких нарядных и в хорошем настроении. Присоединяюсь ко всем замечательным и торжественным словам, которые уже прозвучали на праздничной линейке и с большим удовольствием от себя лично поздравляю всех с началом нового учебного года!

В новом учебном году нас ждет много нового и интересного. Надеюсь, что в нашем классе приживутся традиции поздравлять друг друга с днем рождения, вместе фотографироваться перед новым годом, делать друг другу подарки на 23 февраля и 8 марта.

А сегодня 1 сентября 2016 года у нас праздник – День рождения нашего класса! Поздравим друг друга! С Днем Рождения 10 «А»!

Хлопает в ладоши и за ней все ребята.

Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам! Тайны океана.

Всё это будет поздно или рано,

Всё впереди, ребята, а пока…

Пока… Сказать точнее, здесь, сейчас

Должны мы ощутить торжественность момента.

Наговорив друг другу комплиментов,

Рождаемся сегодня мы КАК КЛАСС!!!

Сильна река бывает лишь тогда,

           Когда её питают ручейки.

Мы, предложив друг другу две руки,

Сольёмся в реку класса навсегда…

В наш класс зачислены ученики бывших 9-х классов нашей школы, давайте поприветствуем друг друга.

Приветствуем ребят из  бывшего 9 «А» класса покажитесь, встаньте.

Аплодисменты.

Приветствуем ребят из  бывшего 9 «Б» класса покажитесь, встаньте.

Аплодисменты.

Вы учились в одной школе, встречались друг с другом на школьных мероприятиях, вместе сдавали экзамены и готовились к выпускному вечеру. Одним словом, вы знакомы друг с другом.

Но в составе нашего класса есть новичок, которая успешно закончила 9 класс в другой школе. Давайте с ней познакомимся.

Она встаёт, называет имя и фамилию,  класс аплодирует.

Мы рады приветствовать вас в нашем коллективе, надеемся, что, с нами вам будет весело и интересно.

Учитель: я предлагаю всем встать и выстроиться в одну шеренгу по кругу и получше познакомиться друг с другом. Предлагаю сыграть в игру «Три слова»

Правила игры: Необходимо каждому участнику рассказать о себе в трех словах.

Блок  «Приветствие»

Учитель раздает каждой паре по листочку, на котором одна строчка стихотворения. 30 секунд на подготовку, и далее по цепочке уч-ся читают вслух стих-е. 

Звенит звонок, рассыпав смех веселый….

или

                                                      День добрый, школа, дорогая школа…

Блок «Дружный класс»

Учитель: Для вас, как для многих поколей учеников школы, школа стала вторым домом, учитель – классной мамой, а класс – большой и дружной семьёй.

Семья – это святое слово. И обижать его нельзя!

В нем наши корни, наша сила, Наши заветные слова!

У каждого человека есть свой дом, где он живет со своей семьей. Слова «дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни. Семья – это великий дар. Когда-то Лев Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Каждому из нас необходимо такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Такое место ваша семья, дом.

Ваш класс – это ваша семья. И она должна быть такой же, как и обычная ваша семья. В классной семье должны царить уважение, внимание, вы должны приходить на помощь, классная семья должна быть крепкая и дружная.

Наверное, вы согласитесь, что хорошо учиться, осваивать трудную программу 10 класса лучше в дружном, сплоченном классе.  

Предлагаем вашему вниманию сагу о появлении 10-классников.              

 Сага о появлении 10-классников

Вначале были дети, и больше ничего не было. И сказал Бог: «Да будут у них мозги». И стало так. И сказал Бог: «да соберутся дети каждый в своё место!» И создал 5,6..10 классы. Учителей у них не было, да и не просили они их. И были дети хитрей зверей полевых, и отправились они искать себе приключения и нашли их. Быстро исправился Бог и сказал: «Помещаю вас в среднюю школу №8!». И создал им учителей не по образу и подобию их, а вопреки! И мучиться им теперь, классу общеобразовательному, изучать химию, физику, математику… Отпустил их Бог и поставил пароль на вход и выход. И стало паролем заветное слово: аттестат, до которого им ещё идти и идти.

Начинаем проверку наших претендентов на звание «Старшеклассник». Сейчас мы узнаем, кто из вас самое слабое звено. Кто пришёл сюда, чтобы немедленно уйти? Кто не ест из глубокой чашки, утверждая, что боится в ней утонуть? Кто спрячется сегодня под одеяло с плюшевым мишкой и скажет, что испугался проверки на умение держаться в сложной ситуации?  Кто сдается раньше, чем начинается испытание?

1.Задание на внимательность:

Сколько примерно окон в коридорах нашей школы? 25

Сколько предметов вы изучаете в 10 классе? 

Сколько ступенек на школьном крыльце?  

Какого цвета платье было на директоре школы на линейке?

Цвет стен в столовой? 

Как зовут завхоза школы? 

2. Экзамен на интеллект.

• Кто из русских писателей знал восемь иностранных языков? (Грибоедов)
• Какой континент не имеет рек? (Антарктида).
• Сколько будет, если двадцать разделить на половину? (40)
• Какое событие произошло 31 февраля 1917 года? (нет 31 февраля)
• Как прыгнуть с десятиметровой лестницы и не разбиться? (Надо прыгнуть с первой ступеньки).
• До какого места заяц может забежать в лес? (До середины. Потом он уже выбегает из леса).
• Можно ли перенести воду в решете? (можно, если заморозить).
• Самый маленький материк? (Австралия)
• Баран в детстве? (ягнёнок)
• Единица измерения терпения? (капля)

3. Чувство юмора

 А сейчас вам необходимо ответить на шуточные вопросы. Шуточные вопросы требуют и шуточных ответов.

1. Как слово «мышеловка» написать пятью буквами? (кошка)

2. Кто такой солист (мастер по засолке огурцов).

3. Что такое «клеевое дело»? (рыбалка).

4. Что такое «нахлебник»? (составная часть бутерброда)

5. Кто такой «рвач»? (зубной врач)

6. Кто с головой окунается в работу? (водолаз).

7. Что есть только у медведей, и нет ни у каких других животных?(медвежата).

8. Какой рукой лучше всего размешивать чай? (это лучше всего делать ложкой).

Блок  «Заглянем в будущее»

Учитель: После таких священных действий можно заглянуть  в будущее и получить предсказания и пожелания. Из 4 конвертов каждый достает предсказание или  пожелание

ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ?

1. Хронические недосыпания.

2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.

3. Временную амнезию во время ответов у доски.

4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям.

5. Быть героем школьных историй.

6. Славу победителя в школьном кроссе.

ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ?

1. Своего острого языка.

2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.

3.  Потерять учебник по геометрии.

4. Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя химии.

5. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.

ЧТО О ВАС СКАЖУТ  УЧИТЕЛЯ?

1. Вы - яркая незаурядная личность.

2. Величайший из лодырей всех лет и классов.

3. Лучше бы вам этого не знать.

4. Для этого класса вы слишком интеллигентны.

5. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.

6. Бывают ученики сложнее, но редко.

ЧТО О ТЕБЕ ПОДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ?

1. Мы за тобой, как за каменной стеной.

2. Нам не жить друг без друга.

3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?

4. Конечно, ты не ДиКаприо, но тоже ничего.

5. Будь чуть-чуть добрее к людям.

6. С тобой можно идти в разведку.

Блок  «Клятва десятиклассника»

Мы, ученики легендарного 10 А  класса, вступая в ряды нашего класса,

торжественно обещаем:

1. Приходить в школу до того, как учитель уже сделает опрос домашнего задания. Клянемся!

2. Не получать неудовлетворительные отметки, ибо это повлияет на престиж 10Б класса. Клянемся!

3. Беречь нервы своих родителей, а поэтому учиться…, учиться и учиться! Клянемся!

4. Любить, уважать и беречь своего драгоценного классного руководителя во избежание порчи ее нервной системы и психического здоровья. Клянемся!

5. Сохранять и поддерживать дружественные отношения в классе, ибо только так можно стать настоящим классом! Клянемся!

6. Прилично вести себя в школьной столовой, ибо мы являемся примером

для младшего и неразумного поколения. Клянемся!

7. Не обижать учителей- предметников, ибо воздастся нам все это на экзаменах. Клянемся!

8. Избегать любыми способами написания на нас докладных записок директору, дабы избежать приятных встреч в его кабинете. Клянемся!

9. Не обижать и оберегать отличников и хорошистов и тех, кто хоть что-нибудь в чем-нибудь соображает: надо же у кого-то списывать домашние задания. Клянемся!

10. Показать родителям местоположение 219 кабинета в нашей школе, дабы нашли они дорогу на родительские собрания. В противном случае приводить за ручку. Клянемся!

11. В учебное время находиться в здании школы, а не в других местах г. Анталия   и близлежащих географических пунктов. Клянемся!

12. Ходить в школу прилично одетыми, дабы не вводить противоположный пол в транс, а учительский состав в шок. Клянемся!

13. Забыть во время уроков, как выглядит свой собственный мобильный телефон. Клянемся!

14. Поддерживать свой любимый класс в чистоте и порядке, во избежание попадания в него насекомых.  Клянемся!

15. Беречь классное имущество, дабы было на чем и за чем сидеть нашим последователям. Клянемся!

17. Заботиться о своем здоровье, а поэтому не прогуливать уроки физкультуры Клянемся!

Учитель: А если серьезно: еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на "4" и "5", успешно закончить учебный год.

Теперь вас называют «Старшеклассники»

И с уважением глядят на вас

Теперь вам говорят «десятиклассники»-

У вас ответственности больше в 10 раз.

Для младших вы примером станете,

Помощниками — для учителей,

С надеждой, верой и любовью

Вперёд глядите веселей!

Блок «Прощание»

передать по кругу поддерживающее рукопожатие и сказать, что понравилось, или что удивило или что запомнилось на этом классном часе.