Классный час "О вреде курения"
план-конспект занятия (6 класс)

                                  Классный час

 "О вреде курения"

(для 4-5  классов)

                                                                                          Подготовила Киселёва Т.Г. –

                                                                                           учитель Филятской МООШ

Цели:

• ознакомить школьников с влиянием вредных привычек на здоровье;
• формировать представление о курении как о вредной привычке, влияющей на общее самочувствие и внешность человека;
• выработать у учащихся негативное отношение к курению;

Оборудование:  мультфильм “Медведь и трубка” по сказке С. Михалкова “Как медведь трубку нашел”, презентация «О вреде курения».

Ход урока

I. Организационный момент.

Ребята, вы любите смотреть мультфильмы? Сегодня классный час мы начнём с просмотра мультфильма «Трубка и медведь».

После просмотра мультфильма.

II. Сообщение темы.

–  Мультфильм вам подскажет, о чём пойдёт речь на классном часе.

- Правильно, мы будем говорить о курение, а точнее - «О вреде курения».

И это не случайно. Ежегодно месяц ноябрь посвящается борьбе с вредными привычками. В том числе и с курением.  А последний четверг ноября – Всемирный день отказа от курения он появился в 1976 году благодаря Американскому обществу по борьбе с раком.

III. Беседа (презентация).

Начинается беседа по мультфильму.

Учитель: “Скажите, пожалуйста, ребята, к чему пристрастился медведь, после того, как нашел трубку лесника?

Дети: “К курению”.

Учитель: “А как изменилось здоровье медведя после того, как он начал курить?”

Дети: “кашлять стал, похудел, пропал аппетит”.

Учитель: “Правильно. Значит, эта привычка полезная или вредная?

Дети: “Вредная”.

Учитель: “Правильно. Это вредная привычка. Причём  не просто вредная, а очень вредная привычка Табачный дым крайне отрицательно влияет на состояние всего организма. Так как в табаке находиться яд, и название ему – никотин. Давайте посмотрим, как  он влияет на разные органы человека.

 Органы дыхания

Табачный дым попадает в организм курильщика через органы дыхания. Компоненты, находящиеся в табачном дыму, раздражают слизистую

оболочку дыхательных путей, вызывая ее воспаление. Появляется мучительный кашель. Голосовые связки воспаляются, в результате голос приобретает грубый тембр, становится хриплым, а затем сиплым.

 Нервная система  Мозг

При курении возникают изменения в нервной системе, обусловленные прежде всего действием никотина. Нарушается питание головного мозга, следствием чего является ухудшение памяти, внимания, рост утомляемости, снижение общей эффективности работы. Появляется повышенная утомляемость глаз, ухудшается слух, снижается скорость чтения, увеличивается число совершаемых ошибок.

 Сердце

Воздействие табачных веществ на сердце сложно и многообразно: учащается пульс, повышается кровяное давление, увеличивается нагрузка на сердце, нарушается питание сердечной мышцы, что приводит к возникновению тяжелых заболеваний сердца.

 Органы пищеварения

Табачный дым, воздействуя на органы пищеварения, вызывает раздражение слизистой оболочки полости рта. В результате этого появляется кровоточивость десен, трескается эмаль. Меняется цвет зубов. Губы сохнут, на них появляются трещины. Вредные вещества табачного дыма, растворяясь в слюне, попадают в желудок и вызывают раздражение слизистой оболочки. Развивается гастрит, язвенная болезнь желудка. Увеличивается вероятность возникновения раковых заболеваний. У того, кто начал курить в детстве, можно ожидать развития к 35-40 годам рака легких, от которого не вылечился еще ни один человек на планете.

 Выкуривая сигарету, человек “угощает” свой организм теми вещами, которые в нормальной ситуации даже не додумался бы проглотить. Например, средство для снятия лака, туалетный очиститель, туалетный газ, топливо, которым заправляют ракеты, восковую свечу и даже батарейку.

Ребята, а чем ещё вредно курение?

- Курение становиться причиной пожаров, от которых гибнут люди, уничтожаются материальные ценности.

- От курения страдают некурящие. Половина вредных веществ, которые есть в сигарете, курильщик выдыхает, отравляя воздух. Этим воздухом вынуждены дышать окружающие, которые становятся пассивными курильщиками.

- Курение отнимает наши деньги. В среднем 2000 рублей уходит ежемесячно на сигареты..

4. Анализ ситуаций (групповая работа)

- Как оградить себя от этого зла? Поразмышляйте над ситуациями, которые взяты из жизни детей и найдите пути решения проблемы.

1. В школьном туалете к тебе подходит старшеклассник и, протянув сигарету, предлагает закурить. Ты отказываешься. Он начинает смеяться над тобой, говоря, что ты «маменькин сыночек». Что ты будешь делать?

2. Однажды Вера пригласила подругу Олю к себе домой. Родителей дома не было.  Вера достала из кармана сигарету и закурила. Оля испугалась, а Вера объяснила, что уже несколько раз пробовала курить, и предложила Оле тоже попробовать. Как Оле нужно поступить в этой ситуации?

     Кто знает откуда к нам в Россию  пришла эта напасть, то есть табак?

Рассказ учителя сопровождается презентацией.

5.Немного истории.

Табак – это растение семейства Пасленовых родом из Америки.

Завез его в XV веке в европейские страны адмирал Христофор Колумб.

В Европу табак попал из Америки, где побывал мореплаватель Христофор Колумб. Высадившись на незнакомый берег, Колумб и его спутники увидели, что туземцы – взрослые и дети – держали в зубах дымящееся пучки тлеющих листьев неизвестного европейцам растения. Выяснилось, что, дикари традиционно используют листья для частого вдыхания дыма. Возвращаясь в Европу, Колумб захватил с собой несколько кип сушеных листьев “тобакко” и несколько курильщиков”.

 Растение получило название от имени провинции Тобаго.

 Острова Гаити.

Быстрому распространению табака способствовало удивительное его свойство – привычная тяга к курению, с которой очень трудно совладать человеку. В Россию табак был завезен английскими купцами в 1585 году. Табак курили, применяли даже в качестве лекарства, что часто вызывало тяжелые отравления, нередко кончавшиеся смертью.

В царствование царя Михаила Федоровича Романова уличенных в курении в первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй раз – отрезанием носа или ушей. После опустошительного пожара в Москве в 1634 году, причиной которого оказалось курение, оно было запрещено под страхом смертной казни.

 Торговля табаком и курение были разрешены в России в 1697 году в царствование Петра I, который сам стал заядлым курильщиком после

посещения Голландии. Он всячески склонял к курению своих приближенных и разрешил свободный ввоз табака из-за границы.

Ребята, а есть ли законы в нашей стране, запрещающие курение?

Дети: …

6.  Бросить курить и не начинать курить вас призывают известные люди нашей страны: политики, музыканты, актеры, спортсмены. Курению они предпочитают занятия спортом, общение, труд.

• Показ видеоролика.

- К чему призывают вас известные люди?

7.Работа с пословицами – найди пару и объясни их смысл.

В здоровом теле – так и духом не герой.
Здоровьем слаб – здоровый дух.
Чистым жить – дороже золота.

Здоровье – здоровым быть.

8. Итог. Рефлексия.

- Наш разговор на серьёзную тему подходит к концу. Дополните фразы.

• Я понял…
• Я узнал…
• Мне хотелось бы…
• Я желаю ребятам…
• Я желаю себе…

Чтобы вы были всегда здоровыми, нужно заниматься спортом, есть побольше витаминов. Я хочу вас угостить всех витаминами.

А классный час мы закончим песней «Мы на свет родились»