Праздничная программа к 23 февраля
классный час (5 класс) на тему

Аты-баты, шли солдаты.

Праздничная программа к 23 февраля

Действующие лица:

2 ведущих, вокальная группа, чтец.

Место проведения:

актовый зал, спортивный зал.

Реквизит:

часть I — плакат с изображением солдатиков, нить с поделками, морковка, апельсин, мармелад, клубок;

часть II — береты, пилотки, фуражки, стулья, сапоги, плащ-палатки, пилотки, вещмешки, автоматы, портянки, котелки с кашей, ложки, мячи, кегли.

Ход праздника

Звучит музыка. Выходит ведущий. Трек 1

Ведущий 1. Сегодня все мамы и девочки знают,

Что пап и мальчишек они поздравляют,

Ведь праздник февральский всегда для мужчин.

Для праздника этого много причин.

Защитникам шлем поздравления свои,

Пусть гордостью нашей станут они.

Желаем мужчинам силы во всем,

Ведь им от всех бед защищать нужно дом.

Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов,

Мы мальчикам ставим в пример их отцов.

От пап мы, конечно, все без ума,

Хотим им сказать простые слова.

Дорогие папы! Вы у нас самые-самые... А какие? Вы сегодня услышите от своих детей.

(Ребята  под фоновую музыку рассказывают о своих отцах) Трек 2

Ведущий 2. Чтоб такими оставались,

Никогда не изменялись,

Чтоб детей вы все любили

И за все всегда хвалили,

Вам спешим мы подарить

Интереснейшую нить,

На которой здесь для вас

Каждый что-нибудь припас.

(Ребята дарят папам свои подарки, скрепленные длинной нитью) Т рек 3

Ведущий 1. И мальчишек в ЭТОТ день

Поздравлять нам всем не лень.

Хоть они и не малышки,

Но такие шалунишки,

Озорные сорванцы,

Как и в детстве, их отцы.

Все на пап они похожи,

Хоть намного их моложе.

Значит, вырастут они,

На защиту встав страны.

Чтобы сил им накопить,

Подарки мы должны вручить.

Дарим каждому морковку,

Чтобы прыгали вы ловко,

Бегали, как зайчики.

Угощайтесь, мальчики!

(Угощают всех мальчишек нарезанной на кусочки морковкой).

Ведущий 2. Вот на всех вам апельсин,

Чтоб за всех стоял один,

Ну а все за одного,

Чтоб не бояться никого!

(Угощают апельсином).

Ведущий 1. Чтоб с девчонками дружить,

Защищать их и любить,

Съешьте вы по мармеладке,

Будет все у вас в порядке.

(Угощают всех мармеладом).

Для вас дорогие наши юноши это музыкальное поздравление.

( Вокальная группа поют частушки) Трек 4

Ведущий 2. Мамам мы сказать хотим,

Что скоро слово им дадим.

Для каждой мамы свой сыночек,

Словно маленький клубочек, —

Нежный, мягкий и живой,

Одним словом — золотой.

Пусть же каждая из мам

Пожелает сыновьям

То, что им сейчас важнее.

Будьте, мамы, посмелее!

Передавайте клубок друг другу,

Обойдет он всех по кругу.

(Мамы, передавая клубок, говорят свои пожелания сыновьям)Трек 5 

Ведущий 1. А мы в свою очередь хотим дать нашим мальчикам слова напутствия.

(Звучит стихотворение «Не обижайте матерей»)

Чтец. Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите,

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь,

Не обижайте матерей.

На матерей не обижайтесь.

Они страдают от разлук,

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам без колыбельной.

Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Ведущий 2. Для вас наши любимые мамы звучит это песня.

(Вокальная группа исполняет песню «Тучи в голубом»)Трек 6

Ведущий 1. Не зря сегодня в этом зале

Поздравления прозвучали.

Давайте все дружно скажем: «Ура!»

Праздник начать пришла уж пора.

(Все переходят в спортивный зал). Трек 7

Ведущий 2. Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы — наши мальчишки. Давайте поприветствуем их!

(Аплодисменты. Ведущий выдает мальчишкам береты).

Ведущий 1. Учитывая то, что в армии служат женщины, мы приглашаем в свои ряды девчонок. Надеемся, что они, как и мальчишки, продемонстрируют свою физическую подготовку. Поддержим их дружными аплодисментами!

(Под аплодисменты девчонкам выдаются пилотки).

Ведущий 2. За учениями будут наблюдать генералы, в роли которых выступят папы. Ведь каждый из них был когда-то солдатом. Аплодисменты нашему жюри!

(Папы надевают фуражки) Трек 8

Ведущий 1. Как известно, обычный день солдата в армии начинается с подъема. Я приглашаю на первый конкурс по 5 человек из каждой команды.

Конкурс «Подъем»

По сигналу трубы «Подъем!» командир просыпается первым, бежит до стула, оббегает его и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку), они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата (берут его за руку) и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не вернется на свое место. (Музыка сопровождает все конкурсы) Трек 9

Ведущий 2. Сейчас солдату необходимо одеться. И сделать это нужно за 45 секунд. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.

Конкурс «Военная форма солдата»

Участвуют 2 команды по 5 человек. В ходе эстафеты «одевается» один из членов команды- Участники поочередно приносят ему сапоги, плащ-палатку, пилотку, вещмешок, автомат.

Ведущий 1. Самое трудное для молодого бойца в первые месяцы службы — научиться наматывать портянки. Предлагаю нашим воинам проявить свои навыки в этом деле. У кого это получится?

Ведущий 1. Мы просим наших генералов огласить итоги двух конкурсов.

Конкурс «Портянки»

В конкурсе участвуют по 1 человеку. При проверке задания правильное наматывание портянок показывают папы.

Ведущий 2. Что ж, наши бойцы уже готовы. Мы приглашаем их на плац  сделать утреннюю зарядку.

Конкурс «Отжимание»

Участвуют по 1 человеку от каждой команды. Ведущий предлагает бойцам двух команд расположиться параллельно и одновременно отжаться. Зрители хором считают. Участники отжимаются.

Ведущий 2. Мы просим наших генералов огласить итоги двух конкурсов и конечный результат.

Ведущий 1. Сейчас по строгому солдатскому расписанию пришло время завтрака.

Конкурс «Солдатская каша»

Участвуют 2 команды по 5 человек. Им предлагают 2 котелка с солдатской кашей и 10 ложек. Надеемся, что дети на славу подкрепятся! А вот чей котелок будет чище, узнаем по окончании этого конкурса.

Ведущий 2. После завтрака, как обычно, у солдат учебная и строевая подготовка. На нее мы сейчас и приглашаем наших солдат.

Конкурс «Порази цель»

Участники — 4 человека от каждой команды мячом сбивают кегли.

Ведущий 2. Мы просим наших генералов огласить итоги двух конкурсов и конечный результат.

Ведущий 1. А сейчас пришло время строевого марша.

Конкурс «Строевая подготовка»

Участвуют 2 команды в полном составе. Бойцам нужно пройти строевым маршем по кругу с песней.

Ведущий 2. Наши показательные учения закончились. Мы просим наших генералов огласить итоги.

(Подводятся итоги конкурсов, награждаются победители). Трек 10

Ведущий 1. Мы присоединяемся к поздравлениям генералов и надеюсь, что эти мальчишки и девчонки — достойная смена старшему поколению. А в заключении нашей программы мы предлагаем заглянуть в наш классный альбом и ещё раз вернуться в страну детства. (Идут слайды о мальчиках. Трек 11 После этого вокальная группа исполняет песню «Куда уходит детство» в сопровождении слайдов) Трек 12

Ведущий 2. Еще раз поздравляю всех с сегодняшним праздником и предлагаю всем гостям во главе с победителями пройти строевым маршем на чаепитие.

(Звучит музыка . Все гости строевым маршем проходят круг почета и идут в классы на чаепитие).Трек 13