Проект "День Матери"
проект (10 класс) по теме

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Скоробогатовская средняя общеобразовательная школа

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«День матери»

Автор:  

классный руководитель 10 класса

Волнухина Марина Васильевна

2013-14 учебный год

Идея проекта

Нет такого дружка, как родная матушка

Название

День матери.

Разработчики  и исполнители:         

Классный руководитель и обучающиеся 10 класса.

Сроки реализации

Кратковременный проект – 1-27 ноября 2013г.

Цель проекта        

Формировать у детей целостное представление образа матери – хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека. Углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.

Задачи:

• Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций; поддерживать доброжелательное общение в  продуктивной совместной деятельности.
• Развивать творческие способности учащихся через творческую деятельность.
• Воспитывать уважение к матери как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага, носительнице культурных ценностей , цивилизации в целом.

Адресная направленность:

Проект рассчитан для обучающихся 1- 4, 7 и 10 классов.

Аннотация проекта.

Общие задачи школы должны объединить два образовательно-воспитательных института – семью и школу, которые создают воспитывающую среду.

Семья должна рассматриваться школой как один из наиболее значимых факторов, активно влияющий на становление личности с первых дней жизни человека.

Семью следует оценивать как активный субъект педагогического процесса, и сотрудничество семьи и школы нужно строить на основе идеи созидательной, гуманистической педагогики, на отношении к детству как особой эпохи в жизни человека, на общих задачах человека, способного реализовать себя в последующей жизни.

Значение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить. Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви. Она помогает нам развивать характер, учит преодолевать трудности и т. д. И чем семья благополучнее, чем больше в ней уделяется внимания каждому члену семьи и малышу в том числе, тем увереннее ребенок будет чувствовать себя в жизни.

Безусловно, самую важную роль в жизни каждого ребенка играют родители. Им дети подражают, на них хотят быть похожими. Однако отцовская и материнская любовь к ребенку не одинакова.

Любовь матери — это безусловная любовь. Мама готова принять своего ребенка любого (хорошего или плохого, здорового и больного и т. д.) и любит его только за то, что он есть. Неспособность матери так любить своего ребенка негативно сказывается на формировании его чувства собственного достоинства, самосознании ребенка и его способности любить.

Любовь отца не такая безусловная как материнская любовь, она более требовательна, однако не менее необходимая для развития ребенка. К маме ребенок приходит, чтобы его пожалели, поделиться с ней своими печалями и радостями. А с отцом он делится своими достижениями, ждет от него похвалы и одобрения, обращается за защитой.

Таким образом, характер  формируется благодаря двум составляющим – примеру матери и оценке отца.

Итак, отношения ребенка с мамой основываются на чувствах, а отношения с отцом — на поступках.

Довольно не просто разобраться в сложных отношениях детей и родителей. Можно только определить, что результатом любви родителей является ощущение ребенком чувства собственного достоинства, семейной близости, желания быть похожим на них.

Главная задача школы – поддержать авторитет родителей в глазах детей путем традиционных семейных праздников, одним из которых является День матери.  

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

При всем разнообразии культурных традиций, в мире не так много праздников, которые бы отмечались повсеместно, по всей планете. Но День Матери относится к тем праздникам, которые, в том или ином виде, есть в каждой стране, пусть даже и проходят в разные дни.

В России официально День Матери отмечается лишь с 1998 года, когда указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина «О Дне матери» последнее воскресенье ноября было объявлено днем воздаяния должного материнскому труду и бескорыстной жертве ради блага своих детей.

Этот праздник, пожалуй, является самым теплым, добрым и семейным среди тех, что отмечаются в России. Для каждого человека мама — самый главный человек в жизни.

К этому празднику невозможно относиться равнодушно. В этот день хочется дарить добро, нежность и ласку самым дорогим женщинам в жизни каждого человека – мамам.

Счастье и красота материнства во все века воспевались лучшими художниками и поэтами. И неслучайно - от того, насколько почитаема в государстве женщина, воспитывающая детей, можно определить степень культуры и благополучия общества. Счастливые дети растут в дружной семье и под опекой счастливой матери.

Проект  предполагает:

1.Проведение акции обучающихся 10 класса для обучающихся 1-4 классов «Подари цветочек маме»

2.Создание  обучающимися  1 – 4 классов  рисунков «Букет маме», посвященных празднику «День матери».

3. Написание  обучающимися 7 класса  сочинений, посвященных мамам.

4. Проведение  обучающимися 10 класса классного часа «О матерях можно говорить бесконечно…»

5. Проведение круглого стола обучающихся 10 класса  с  мамами «Как молоды мы были», посвященного празднику «День матери».

ЭТАПЫ  РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОЕКТА

АНАЛИТИЧЕСКИЙ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ЭТАП

Срок реализации этапа: 1-10 ноября 2013г.

Задачи данного этапа:

• изучение и анализ научного, методического, информационного и технического обеспечения проекта;
• создание условий для осмысления всеми субъектами процесса целей и задач проекта;
• внесение коррективов в проектную инициативу.

• Планирование деятельности творческой группы проекта.

Деятельность классного руководителя:

• мотивация учащихся на проведение мероприятий;
• мотивация родителей и учителей начального звена на участие в проекте

 Деятельность учащихся:

• выбор направления деятельности
• подготовка сценария классного часа, акции, презентации совместно с учителем;

ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ЭТАП

Срок реализации этапа: 11-25 ноября 2013г.

Задачи данного этапа:

• Развивать коммуникативные навыки учащихся, поддерживать доброжелательное общение в  продуктивной совместной деятельности с детьми, классным руководителем, родителями.

• Развивать творческие способности учащихся через творческую деятельность, посредством оформления рисунков, написания сочинений о маме.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

•  Участие учащихся начального, среднего и старшего звеньев
• Участие родителей во внеклассной жизни
• Позитивная обратная связь от родителей.
• Развитие партнерских отношений,  действенной любви детей к матери.
• Применение родителями педагогических знаний о воспитании детей в семье.

Используемые источники:

http://vshalk1.narod.ru/

http://festival.1september.ru

http://nsportal.ru/