"День пожилого человека"
методическая разработка (5 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ ко Дню пожилого человека

«Примите нашу любовь!»

Учитель: Здравствуйте, дорогие дедушки, бабушки  и гости сегодняшнего праздника.  Мы очень рады видеть вас. Сегодняшний концерт, который подготовили дети будет посвящен вам.

1. ученик: Сегодня славим седину,

Усталые морщинистые руки,

А ведь бывало в старину —

Не знали эти руки скуки...

Вся ваша жизнь наполнена трудом,

Теплом души и радостью согрета,

Да поглядите ж вы кругом –

Милее лиц не видела планета.

И пусть гуляет осень на дворе

И мир перелистнул страницу века,

Как хорошо, что есть в календаре

День пожилого человека!

Учитель: В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября Международным днём пожилого человека.  Ho я с этой фразой не согласна. Если вы не против, то с этой минуты мы будем называть этот день - «День молодого человека»!

2. ученик: Для нас загадка - Ваши годы,

Всегда вы чудно хороши.

Желаем в жизни все невзгоды

Сметать усилием души.

Ваш лозунг - жить, презреть усталость,

Наверно, силу вам даёт.

И чтоб загадка оставалась, -

Вы молодейте каждый год.

Учитель: Я приглашаю вас всех сейчас встать в круг по два человека лицом друг к другу. Мы проведем с вами игру «Здравствуй, друг», чтобы почувствовать тепло и заботу друг о друге.

Все повторяют за учителем.

Учитель:

1. Здравствуй, друг. (Здороваются за руку).
2. Как дела? (хлопают друг друга по плечу).
3. Где ты был? (тянут друг друга за мочку уха).
4. Я скучал. (Кладут правую руку на сердце).
5. Ты пришел? (Руки разводят в стороны).
6. Хо-ро-шо! (радостно обнимаются.).

Внутренний круг делают шаг вправо, переходят к другому партнеру и повторяют все сначала.

Учитель: Для вас, уважаемые бабушки и дедушки звучит эта песня.

(девочки исполняют песню «Бабушка испеки оладушки»)

Учитель: А сейчас вопросы бабушкам:
-Какая самая счастливая минута в вашей жизни?
-Кем вы мечтали стать в юности?
-Чем вы любите заниматься в свободное время?
-Чувствуете ли вы себя бабушкой?

Учитель:  Всем известно, что бабушка в семье — хозяйка, всему голова, хранительница очага. Со всеми проблемами идут к ней: она посоветует, пожалеет, поругает, рассудит, поучит. Но всякое в жизни бывает. Жизнь прожить — не поле перейти! Сложные бывают ситуации на житейских перекрестках.

Сложные ситуации:

1. По телевизору интересная передача, и вы уже три раза звали внука обедать. Он не идет. Как быть?
2. Как уложить расшалившегося внука спать?
3. В магазине внук требует купить понравившуюся ему игрушку. Как вы поступите?
4. Ваша внучка горько плачет. Как ее успокоить?
5. В дневнике внука появилось замечание учителя. Ваши действия?

Учитель:  Приглашаем принять участие бабушек, дедушек в конкурсе колыбельной песни. Вспомните то время, когда Ваши внуки были совсем маленькими, и вы им пели колыбельные песни. Внуки с чепчиками на голове садятся на коленки к бабушкам, дедушкам.

Задание - держа на руках внука, укачивая, исполнить колыбельную песню.

Учитель:  А сейчас, посмотрите, какую сценку для вас приготовили ваши детки.

Сценка «Дедушка- энциклопедия»

Участники: ведущий-взрослый, мальчик, исполняющий роль дедушки (или настоящий дедушка, дети)

Ведущий:

У дедули – внук и внучка

ПОЧЕМУК и ПОЧЕМУЧКА.

Целый день свои вопросы 

Задает народ курносый:

Дети:

Почему зеленый лист?

Почему поет артист?

Почему усы у кошки?

Почему у стула ножки?

Почему огонь горит?

Почему орел парит?

Почему растет трава?

Почему шумит листва?

Ведущий.

Дедушка весь день в очках

Проверяет в словарях,

Выясняет для внучат,

Почему ручьи журчат,

Почему зимой мороз,

Почему шипы у роз,

Почему ревет медведь,

Почему сверкает медь,

Почему бывает дождик,

Почему колючий ежик…

Ну и внучка! Ну и внук!

Дедушку они сумели

Сделать «доктором наук»,

Всего за две недели!

3. ученик: Сколько прожито лет?

Мы не будем считать.

Очень хочется нам

В этот день пожелать:

Не стареть, не болеть, никогда не скучать

И еще много лет этот праздник встречать!

4. ученик: Вы достигли возраста такого,

Что просится приветственное слово.

Примите наши поздравленья:

Здоровья, счастья и добра.

И пусть плохого настроенья

У вас не будет никогда!

На мир смотрите с наслажденьем,

И грусть отступит и беда.

Успех, удача и везенье

Пусть вам сопутствует всегда.

Учитель: игра «Комплименты»

Наши ребята рассказывают про своих бабушек и дедушек всегда очень весело и по-доброму. Я предлагаю провести небольшую игру.

(Бабушка, сидя на месте, берёт клубок и бросает его в сторону доски по полу, оставляя в руках конец нитки, внук или внучка должны остановить клубочек и с места остановки взять его в руки и начать сматывать, идя к бабушке. Условие - внук в это время должен говорить бабушке комплименты и приятные слова. Когда бабушка и внук встречаются, они должны поцеловаться, обняться и передать клубочек другой бабушке или дедушке). /Игра проходит под лёгкую музыку «Наша бабушка»/.

Игра: Узнай внука. 

Мальчики или девочки садятся на скамейку, а бабушка с завязанными глазами ищет своего внука по рукам, ушам и др.

Игра: Воробей чирикни. 

На стуле сидит бабушка с завязанными глазами. Сзади подходит ребенок, кладет руку на плечо. Бабушка говорит: «Воробей, чирикни». Ребенок отвечает: «Чик-чирик». Она должна угадать своего внука. Можно провести и наоборот, когда угадывают дети.

Учитель: А сейчас конкурс для дедушек и мальчиков.

Стрелки. Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды. Соревнования по метанию гранат в цель (нужно попасть в ведро комками из газеты).

Конкурс для бабушки и внучки:

 Вопросы для бабушек: (бабушки отвечают, внуки пишут)

1. Назовите любимое блюдо внучки.

2. В каком классе учится внучка?

3. Назовите любимую сказку внучки.

4. Назовите любимое занятие внучки.

Ведущий 2: А теперь конкурс «Специально для внуков». А теперь будет все наоборот: бабушки отвечают на вопрос письменно, а внуки устно. Вопросы для внуков:

1. Назовите любимое дело бабушки.

2. Назовите профессию бабушки.

3. Когда родилась бабушка?

4. Сколько детей у бабушки?

5. ученик: Не страшны вам года

 Хоть волосы седые,

Коль сохранили навсегда

Вы чувства молодые.

Рецепта долголетья нет-

Хотя мы все о нём мечтаем.

Здоровья, счастья, долгих лет

От всей души мы вам желаем.

6. ученик: За годом год бегут года,

Бегут они неутомимо.

Спешат года назло всегда,

Но пусть они проходят мимо.

Ведите с ними рьяно бой,

Живите дольше, не старейте.

И, всем врагам наперекор,

Лекарств как можно меньше пейте!

7. ученик: Уже перевалило за полвека,

Уже виски покрылись серебром

У самого родного человека,

Кому сегодня низко бьём челом.

За то, что безвозмездно подарили

Заботу и любовь.

За то, что рядом шли.

И хочется вам всем вернуть с лихвою

Всё то тепло, что греет нас в пути.

Жить на земле уж право стоит

Так дай вам бог ещё по ней идти.

Учитель: Мы знаем, что вы любите песни, шутки, пляски, но нет ничего интересней, чем наши русские сказки. Предлагаем вашему вниманию русскую - народную сказку «Курочка Ряба» в современной обработке.

СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА»

(Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба. Все герои в костюмах).

Автор. Жили-были Дед и Баба.

Жили, не тужили, сухарь чаем запивали,

Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы, да Курочка-невеличка

Взяла и снесла яичко.

Яичко не простое, яичко золотое.

А теперь по нашим ценам И вообще оно бесценно.

На семейный на совет собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед. Так и так. Такое дело. Что с яичком этим делать?

Может, скушать? Иль продать? Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены, центр музыкальный купим - современный?

Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога! Музыка не стоит много!

Лучше купим телевизор, пылесос или транзистор.

Иль возьмем телегу мыла, чтобы в доме чисто было.

Внучка. Может, купим мне духи? Обалдеют женихи!

Иль французскую помаду? Я ей тоже буду рада!

Автор. Начался тут сыр да бор И житейский шумный спор.

То не сё, да то не так.

Дед. Ты балда!

Бабка. А ты дурак!

Автор. Начался такой скандал - свет такого не видал!

Только Курочка молчит, около стола стоит.

Курочка. Ну никак не ожидала стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить, надо мне яйцо разбить.

Автор. Подошла она тихонько и, крылом взмахнув легонько,

Яичко на пол уронила, вдребезги его разбила!

Плачет Внучка, плачет Баба...

Внучка и Бабка.Что наделала ты, Ряба?

Автор. Дед не плакал, как ни странно, вывернул с дырой карманы.

Дед. Нету денег, ну и что же?! Мир в семье всего дороже!

Учитель: Ну вот как творчески и современно ребята подошли к видению бытовых проблем и их решению. А сейчас предлагаем бабушкам рассказать о том, как их внучата помогают им по хозяйству или просто интересные случаи, которые произошли с их внучатами. (Бабушки рассказывают истории)

Игра. Отгадай загадку.

Учитель загадывает загадки детям и бабушкам.

• Ароматное варенье,
  Пироги на угощенье, 
  Вкусные оладушки
  У любимой …(Бабушки)

• Он трудился не от скуки,
  У него в мозолях руки,
  А теперь он стар и сед
  Мой родной, любимый… (Дед)

• Поскорее мне скажите,
  Что за мяч из мягких нитей?
  Он похож на колобок,
  С длинным хвостиком … (клубок).

• Подготовим место,
  Раскатаем тесто.
  Вот повидло, вот творог.
  Мы хотим испечь … (пирог)

• Сварит бабушка из ягод
  Что-то вкусненькое на год.
  Ах, какое объеденье
  Ароматное …(варенье)

• Бабушка девочку очень любила.
  Красную шапочку ей подарила.
  Но девочка имя забыла свое.
  А ну, подскажите, как звали ее?

• На сметане мешан,
  На окошке стужен.
  Круглый бок, румяный бок…
  Покатился…

• Толстяк живет на крыше,
  Летает он всех выше.

• Лечит маленьких детей,
  Лечит птичек и зверей.
  Сквозь очки на мир глядит
  Добрый доктор … и др.

8. ученик: Желаем не болеть, не унывать,

Побольше отдыхать, покрепче спать.

Тихонько чтобы спорились дела,

И чтоб судьба хранила вас всегда!

Примите вы огромное спасибо

За вашу строгость и за доброту,

Пусть в вашей жизни мир и счастье

Одной дорогой рядышком идут!

9. ученик: Не подыскать такого слова,

Чтоб в полной мере пожелать

Всем вам хорошего здоровья,

И никогда не унывать.

Желаем счастья и добра,

Поменьше горя и печали.

Чтоб было больше светлых дней,

А хмурые, не посещали!

Учитель. А всегда ли вы дружно живёте с вашими дедушками и бабушками? Иногда ваши поступки, поведение, слова больно ранят пожилых людей. Очень надеюсь, что у вас никогда так не происходит, как в данной сценке.

Сценка «Бабушкин выходной»
Внучка.

Сегодня у нас воскресенье как раз,
Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепёшки.
Всё это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет
- Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?
Бабушка.
На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка ещё смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.

Учитель. Получился ли у бабушки выходной, как хотела внучка? Почему же нет? Я думаю, что у нас нет таких внучат. По крайней мере они будут стараться помогать вам.  Еще ребята приготовили для вас частушки. Только скажите вы еще не устали?

Учитель: Мы не ели, мы не спали, мы с ребятами всю ночь Вам частушки сочиняли. Пропоём мы их сейчас, не судите строго нас

(пять мальчиков в сарафанах и платочках поют частушки под фонограмму

Частушки

Вместе) Не смотрите вы на нас,

Глазки поломаете.

Мы не местные бабульки,

Вы нас не узнаете.

1. Мы бабули молодые.

Не смотри, что 60:

Никогда не унываем,

Огоньки в глазах горят.

2. Баба Сима чай пила,

Самоварничала!

Всю посуду перебила,

Накухарничала!

3. Дед Матвей - большой рыбак

В речке выловил башмак,

Но ещё потом поймал

Затонувший самосвал.

4. Ой пошла, пошла плясать

Бабушка Лукерья.

На затылке нет волос,

Нацепила перья

5. Старый дедушка Назар

Пошёл утром на базар.

Но забыл он взять очки ,

Вместо кур купил крючки.

6. Врач сказал «Укол в лопатку»

Но не трус дед Витя

Взял саперную лопатку

И сказал: «Колите!»

7. Баба Валя шла по рынку

И запнулась о корзинку,

И упала в ямку- ух!

Раздавила 40 мух.

8. Старый дедушка Пахом

На метле скакал верхом.

Оказалось он на ужин

Съел нечайно мухомор!

9. Мы бабулек очень любим

И целуем горячо.

Чтоб не сглазить - трижды плюнем

Через левое плечо!

10. Обнимаем всех вас жарко,

Всем здоровья, не хворать!

И внучатам всем подарки

Покупать не забывать.

Вместе)Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Учитель (детям): Скажите, дети, а всегда ли вы бываете внимательны к своим бабушкам и дедушкам?

Ученик читает стихотворение «Вежливый внук».

Бабка противень достала,
Разложила пирожок,
Внуку ласково сказала:
«На, отведай-ка, дружок!»
Дед заметил недовольно:
«Вот невежливый какой!
Что сказать при этом надо?»
Внук ответил: «Дай другой!»

Учитель: Да, такие простые слова «спасибо» и «пожалуйста», но и они способны согреть душу пожилого человека. Нужно всегда быть внимательными и заботливыми по отношению к своим близким. Постарайтесь, дети, чаще радовать бабушку, дедушку.

10 ученик: Закон природы так суров,

Бегут года в потоке века.

Как много есть прекрасных слов,

Чтобы поздравить человека!

Но мы не ищем этих слов,

А просто от души желаем:

Здоровья, счастья и цветов

И жить 100 лет, не унывая!

11 ученик: Люди молодые, Матушка Россия

Вас не баловала легкою судьбой.

Дай вам бог покоя, чтобы над рекою

Солнце озаряло купол голубой.

Люди молодые, вы во всем такие:

Отдаете душу, опыт и любовь

Дорогому дому, миру молодому

И всему, что сердце вспоминает вновь.

Люди молодые, пусть года былые

Будут вам опорой, дети — все поймут:

И поклон вам низкий от родных и близких,

И от всей Отчизны за бесценный труд!

Учитель: Ребята знают, что любовь бабушки и внука нельзя ни чем измерить, в знак уважения к вам они приготовили небольшие подарки. Не смотря на осень, пусть у вас всегда будет светлое, весеннее настроение.

(звучит красивая мелодия)  (ученики дарят сувениры, которые раньше украшали доску)

Ведущий: Ребята, а давайте попросим ваших дедушек и бабушек сделать для нас подарок.

 Собрать «дерево мудрости». ( На вырезанных из бумаги листьях бабушки и дедушки пишут и говорят, какими бы они хотели видеть своих внуков.  Затем эти листья нанизывают на искусственную ветку.)

Ведущий: Спасибо, вам за такой замечательный подарок.  

Ну, что ж наш праздник подошел к концу. Мы хотели бы вам пожелать:

Веселиться от души,

Так как ваши малыши.

Чаще детство вспоминать

С ребятишками играть.

И тогда вы без сомненья,

Обойдетесь без лечения.

Будьте счастливы, здоровы,

Всем дарите ласку, свет.

Вам здоровья мы желаем

И достичь аж до ста лет.

Чтобы каждый день и час

Только радовали вас.

Пусть же осень жизни вашей

Долго-долго будет!

С праздником, родные наши,

Мы вас очень любим!  (вместе с детьми)

Песня «Бабушка и дедушка самые родные»