Игра «Юный пешеход»
методическая разработка (6 класс) на тему

Игра «Юный пешеход»

Цели: пропаганда правил дорожного движения среди учащихся, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма, проверка и закрепление навыков безопасного поведения детей на улице.

Участники: учащиеся 5 классов.

Ход игры: игра проводится в форме круговой эстафеты. Каждый участник, получив маршрутный лист, должен пройти 4 этапа. На каждом этапе они выполняет те или иные задания, посвященные правилам дорожного движения. Оценки выставляются в маршрутный лист.

Юный пешеход.

Фамилия, имя __________________ класс ________________

Основные этапы игры.

1 этап. «Азбука пешехода»

Вопросы

1 пешеход – это

1. Человек, производящий работу на дороге.

2. Лицо, идущее по тротуару.

3. Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге на дороге и не производящее на ней работу.

2 какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортного происшествия?

1. переход дороги  в неустановленном месте.

2. игры на мостовой.

3. хождение по проезжей части.

3 что означает сочетание красного и жёлтого сигналов светофора?

1. можно начинать переход.

2. скоро будет включен зелёный сигнал истекает.

3. внимание, приготовились.

4 что означает мигание зелёного сигнала светофора?

1. светофор не исправен.

2. время зелёного сигнала истекает.

3. движение запрещено.

5 как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?

1. по левому раю дороги навстречу движущемуся транспорту.

2. по правому краю дороги по направлению движения транспорта.

6 Где разрешается кататься на  санках и лыжах.

1. по дороге, предназначенной для пешеходов.
2. по правой стороне проезжей части.
3. в парках, скверах, стадионах.

7 что такое тротуар?

1. дорога для велосепидистов.

2. дорога для пешеходов.

3. дорога для транспорта

8 опасно ли ходить по краю тротуара?

1. наопасно, так как тротуар предназначен для пешеходов.

2. неопасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару.

3. опасно, так как существует опасность быть задетым близком идущим транспортом.

2-й этап. «Перекрёсток загадок»

Участникам предлагается отгадать загадки по дорожной тематике.

1. для этого коня еда – бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасётся, по дорогам он несётся. (Автомобиль)

2. Тянется нитка, среди полей петляя.

Лесом, перелесками без конца и края.

Ни её порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

3. две пары ног на мостовой,

и две руки над головой.

Что это?

4. два брата убегают, а два догоняют.

Что это?    (колёса)

5.наш приятель тут как тут –

Всех домчит он в пять минут.

Эй, садись, не зевай,

Отправляется …        (трамвай)

5. я в любое время года

и в любую непогоду,

очень часто в час любой

повезу вас под землёй.   (метро)

6. мы машины нужные,

и если вдруг беда,

у нас на дверце боковой написано – 02. (милиция)

7. мы машины нужные,

пожар мы победим.

Если пламя вспыхнет,

Звоните – 01. (пожарная машина)

8. Для уборки урожая

На поля я выезжаю,

И за несколько машин

Там работаю один.  (комбайн)

9. ясным утром вдоль дороги

на траве блестит роса.

По дороге едут ноги и бегут два колеса.

У загадки есть ответ, это мой … (велосипед)

10. бывают ли у дождика

четыре колеса?

Скажи, как называются

Такие чудеса? (поливальная машина)

3-й этап. «Автомульти»

Участникам предлагается ответить на вопросы из мультиков и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

1. на чём ехал Емеля к царю во дворец?  (на печке)
2. любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
3. какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)
4. во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (карета)
5. на чём летал старик Хоттабыч? (ковер-самолёт)
6. личный транспорт Бабы-Яги? (ступа)
7. Ехали медведи на велосипеде…

А за ним комарики… (на воздушном шарике)

8. на чём катался Кай? (на санках)

9. на чём летал барон Мюнхгаузен? (на ядре)

10. на чём добиралась Василиса Премудрая к царю во дворец? (в карете)

4-й этап. «Говорящие знаки»

Участникам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках.

1. если ты спешишь в пути через улицу пройти,

там иди, где весь народ, там, где знак … (пешеходный переход)

2. знак висит у переезда:

беззаботности нет места.

Тут шлагбаум не положен,

Буду очень осторожен. (железнодорожный переезд без шлагбаума)

3. а под этим знаком ни за что на свете

не катайтесь, дети, на велосипеде. (движение на велосипеде запрещено)

4. затихают все моторы

и внимательны шофёры,

если знаки говорят:

«близко школа! Детский сад!». (дети)

5. Если нужно вызвать маму,

Позвонить гиппопотаму,

По пути связаться с другом –

Этот знак к твоим услугам! (телефон)

6. форма странная у знака.

Больше нет таких ребят!

Не квадрат он и не круг,

А машины встали вдруг. (движение без остановки запрещено)

7. тормози скорей, шофёр!

Можно врезаться в забор!

Кто нам путь загородил

И дорогу перекрыл? (железнодорожный переезд со шлагбаумом)

8. чудо-конь – велосипед.

Можно ехать или нет?

Странный этот синий знак.

Не понять его никак! ( Велосипедная дорожка)

9. Видно, строить будут дом –

Кирпичи висят кругом.

Но у нашего двора

Стройплощадка не видна. (въезд запрещён)

10. Белый круг с каёмкой красной –

Пешком ходить здесь не опасно.

Может, и висит он зря?

Что вы скажете, друзья? (Движение запрещено)