Классный час "Я смотрю на вас девчонки"
классный час (5 класс) на тему

Классный час, посвященный 8 Марта,

«Я смотрю на вас девчонки…»

Цели классного часа:

•  познакомить с историей праздника 8 Марта;
•  продолжить работу по сплочению классного коллектива;
•  укрепить дружеские отношения внутри класса;
•  воспитывать уважительные отношения к женщине;
•  развивать творческие способности;
•  повышать интеллектуальный уровень.

Реквизит: цветы по количеству участниц и конкурсов, 2 зеркальца, альбомные листы, фломастеры, ткань, крупы, тарелки, пуговицы, кусочек ткани, иголка, ножницы.

Все конкурсы проходят на фоне спокойной музыки

Ход праздника:

Звучит фонограмма песни «Из чего же, из чего же сделаны наши девчонки…», выходит ведущая:

- Мы очень рады видеть всех вас в этом зале. Сегодня, в предпраздничный день, мы решили серые будни превратить в чудесную сказку, ведь наши девочки, женщины, бабушки самые красивые, самые необыкновенные и самые сказочные в этом мире. Этот праздник, который мы назвали «Я смотрю на вас девчонки…», посвящается вам, милые девочки!

- За ходом нашей сказки будет следить сказочное жюри, состав которого я оглашаю:

1) главный судья…

2) всемогущий маг…

3) сказочник…

Главными героями сказки, конечно же, будут Василисы Прекрасные, Золушки, Красные Шапочки, Снегурочки - одним словом, наши прекрасные девочки.

Встречайте!

- Представляю 2 команды девочек!

- Девочки, занимайте свои места, устраивайтесь поудобнее, а я пока сообщу нашим зрителям о правилах конкурса. Конкурсы оцениваются баллами-цветами. И какая команда получит больше цветов, та и победит.

- Итак, всё готово, можно начинать.

- Ученик 1:

Я смотрю на вас, девчонки,
И подснежник по весне,
Ароматный, нежный, тонкий,
Вспоминается вдруг мне.
Сколько в нем благоуханья
И сокрытого тепла,
Сколько в вас очарованья
Жизнь весенняя внесла!

- Ученик 2:

Ребята, мы собрались в канун праздника 8 Марта. Этот праздник, как и многие другие, имеет свою историю. Уже в Древнем Риме существовал женский день. А в 1910 году Клара Цеткин предложила отмечать этот праздник, который  называется также Днем международной солидарности женщин в борьбе за экономическое, социальное и политическое равноправие. Женщины хотели, чтобы у них были равные права с мужчинами. Сейчас в нашей стране в это день мы поздравляем наших женщин. Ни в один другой день не увидишь на улицах столько мужчин с цветами. Без такого праздника жизнь человечества стала бы намного скучнее. Так скажем же спасибо нашим женщинам, нашим бабушкам, матерям, сестрам, подругам, одноклассницам за то, что они у нас есть.

1 конкурс.

Начинаем с самого необходимого – каждая команда должна выбрать себе название. Кто быстрее разберётся с буквами на карточках и составит название своей команды, тот и откроет счёт нашего конкурса.

(«Веснушки», «Капельки»)

Команде победителей  - цветы!

2 конкурс – разминка.

Вы будете отгадывать загадки, связанные с домашним трудом и предметами домашнего обихода, одеждой. Сначала отвечает определенная команда, если команда отвечает неправильно, право ответа переходит к другой команде.

1. Носик стальной,
Хвостик льняной,
Сквозь полотно проходит,
Конец себе находит.   (Иголка с ниткой)

2. По реке взад, вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь — горе!
Продырявит море!   (Утюг)

3. Какую строчку не может прочитать ни один ученый?   (Швейную)
4. Пляшу по горнице с работой моею,
Чем больше верчусь, тем больше толстею.   (Веретено)

5. Сижу верхом, не знаю, на ком,
Знакомого встречу — соскочу, привечу.   (Шапка)

6. Упрятались голышки в лохматые мешки:
Четверо вместе, один – по соседству.   (Рукавички)

7. Без рук, без ног, под лавку скок.   (Клубок)

8. Кто приходит, кто уходит -
все ее за ручку водят   (Дверь)

9. Под крышей — четыре ножки,
А на крыше — суп да ложки.   (Стол)

10. Поля стеклянные,
Межи - деревянные.   (Окно)

11. Много дружных ребят
На одном столбе сидят.
Как начнут они резвиться —
Только пыль вокруг клубится.   (Метла)

12. Входишь в одну дверь, 
а выходишь из трех. 
Думаешь, что вышел,
а на самом деле зашел.   (Рубашка)      

5 конкурс  - «Художественное слово» (домашнее задание)

- Милые девочки, этот конкурс мы назвали «Художественное слово» и посвятили его нашим любимым мамам и бабушкам. Вы должны будете прочитать стихотворение на заданную тему.

- Спасибо вам за такие прекрасные слова. Ну а мы ждём решения жюри.

- Команде победителей – цветы!

5 и 6 конкурсы проводятся одновременно.

6 конкурс – «Мастерицы»

Давайте вспомним, какими рукодельницами были героини русских сказок: Настенька из сказки «Морозко», прекрасная девочка из «Золушки». Они и вышивали, и вкусно готовили. Одним словом – мастерицы. Вот и нашим конкурсанткам придётся показать нам, что их рученьки могут делать. Итак, вам сейчас нужно сделать следующее:

1. В тарелке злая мачеха смешала крупы: горох и рис (или: гречку и рис). И бедная Золушка должна разобрать это: отделить друг от друга разные крупы.
2. Бедная Настенька, она так устала выполнять указания мачехи: то полы подмети, то обед свари, то носки свяжи, то кур покорми. Да ещё у папеньки пуговица оторвалась от телогрейки. Жалко батюшку, зима на улице, ветры ледяные дуют, а жена его не пришивает ему пуговицу. Вот и пришлось Настеньке пуговицу пришивать.

Итак, нашим участницам предстоит сделать следующее:

1) разобрать крупы;

2) пришить пуговицу.

В этом конкурсе будет оцениваться не только быстрота, но и качество.

- Команде победителей – цветы!

7 конкурс – «Превращение в фею»

Наша сказка продолжается.

Как вы думаете. Чем сказка отличается от реальности? А тем, что в сказках постоянно кто-то в кого-нибудь превращается. Вспомним, как Иван-Царевич превратился в Серого волка, Царевна-лягушка – в Василису Прекрасную или как фея превратила грязное платье Золушки в шикарный наряд. Вот сейчас нашим девочкам предстоит следующее…

Вот сказочная ткань. Вы должны без ниток, без ножниц и иголок «сшить» Золушке наряд за 3 минуты и придумать ему название.

- Команде победителей – цветы!

Во время выполнения 7 конкурсной работы для зрителей  - РАЗМИНКА

Не забывайте о волшебных словах!

Я буду зачитывать  предложения, а вы поможете мне их закончить.

1. Растет даже ледяная глыба от слова теплого.... (“Спасибо”)
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит.... (“Добрый день”)
3. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь... (“Здравствуйте”)
4. Если больше есть не в силах, скажем маме мы... (“Спасибо”)
5. Когда нас бранят за шалости, говорим... (Прости, пожалуйста)
6. И во Франции, и в Дании на прощанье скажут... (“До свидания”)

Заключительная часть.

Подведение итогов.

Пока жюри подводит итоги, вашему вниманию предлагается интересная и нужная информация:

«Учёные подсчитали, что мама, ухаживающая за двумя детьми и мужем, в течение года перемывает 18 000 соловых приборов, 13 000 тарелок, 8 000 чашек, а общий вес посуды, переносимый с кухонного шкафа к столу и обратно, за год достигает 5 тонн».

И, конечно же, дело чести каждого ребенка присоединиться к маме и переложить хотя бы парочку тонн посуды на свои руки. Не забывайте, ребята, об этом! Помогайте своим мамам и бабушкам! Берегите их!

Объявление результатов.

Награждение победителей.

Поздравление девочек.

- Ученик 3:

Я смотрю на вас, девчонки,
Слышу ваши голоса,
Как они прекрасны, звонки,
Лучезарные глаза.
Все в них светится весною,
Отражая небеса.
Этой дивною порою
В вас особая краса!

Все вы знаете, что 8 Марта принято поздравлять и дарить подарки. А сейчас наши мальчики поздравят девочек с праздником, для каждой девочки – подарок.

Праздничное чаепитие.