Новогодний огонек. Сценарий праздника для пятиклассников.
материал (5 класс) по теме

НОВОГОДНИЙ ОГОНЕК

Анимационная программа для учащихся 5 класса.

Для проведения вечера заранее готовим кабинет: расставляем столики, украшаем помещение. Детей встречают ведущие в карнавальных костюмах, звучит музыка. На входе каждый ребенок берет из коробки фрагмент открытки.

1. Распределение по столикам «Собери открытку».

Участники вечера должны по фрагментам открыток найти «свою» команду и собрать открытку. Команда, выполнившая задание первой, получает 5 бонусов, второй – 4 и т.д. В качестве бонусов можно выдавать снежинки, колокольчики из бумаги, звездочки и т.д.

2. «Презентация»

Придумать название команде, девиз и нарисовать эмблему. Они могут быть связаны с новым годом, карнавалом, сказками. Полет фантазии поощряется. Далее команду надо представить.

3. Новогодняя викторина.

1. Самый главный дед на новогоднем празднике. (Мороз.)

2. Прозвище Деда Мороза. (Красный нос.)

3. Город, в котором находится резиденция Деда Мороза в России. (Великий Устюг.)

4. Жезл Деда Мороза. (Посох.)

5. Хранилище подарков Деда Мороза. (Мешок.)

6. Часть света, где возник обычай встречать Новый год у елки. (Европа.)

7. Обязательный атрибут новогоднего праздника. (Елка.)

8. Блестящая новогодняя лента. (Мишура.)

9. Длинная узкая лента из цветной бумаги, которую бросают друг в друга на новогоднем празднике. (Серпантин.)

10. Разноцветные бумажные кружочки, которым осыпают друг друга на новогоднем празднике. (Конфетти.)

11. новогодние выстрелы. (петарды.)

12. Самый зимний десерт. (Мороженое.)

13. Их приносит Дед Мороз. (Подарки.)

14. Костюмированный бал в новогоднюю ночь. (Маскарад.) 

15. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.)

16. Карнавальная наличница. (Маска.)

17. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)

18. Зимний ударник. (Мороз)

19. Зимняя «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)

20. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.)

4. Конкурс «Возьми приз».

На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула - участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса. 

Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово "три" -
Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?

5. Конкурс «Театральный». 

Каждой команде выдается карточка с заданием. Остальные угадывают, кого изображают. Можно изображать сюжеты известных картин, животных, бытовые сюжеты.

6. ВЕСЕЛАЯ ПАУЗА. «Детектор лжи».

Этот конкурс улучшает настроение присутствующих, придает празднику веселость.
У ведущего два набора полосок бумаги. В левой руке — вопросы, в правой — ответы. Ведущий обходит столики, играющие поочередно «вслепую» вытаскивают то вопрос, (читают вслух) то ответ. Получается веселая чепуха.
Используйте свою фантазию при составлении вопросов и ответов. Чем больше перечень вопросов и ответов, тем больше получится вариантов забавных сочетаний.
Примерные вопросы:
— вы читаете чужие письма?
— вы спите спокойно?
— вы слушаете чужие разговоры?
— бьете ли вы со злости посуду?
— можете ли вы подложить свинью приятелю?
— пишете ли вы анонимно?
— вы распространяете сплетни?
— имеете ли вы привычку обещать больше ваших возможностей?
— хотели бы вы жениться по расчету?
— бываете ли вы в своих действиях навязчивы и грубы?

Примерные ответы:
— это мое любимое занятие;
— изредка, ради шутки;
— только в летние ночи;
— когда кошелек пустой;
— только без свидетелей;
— только в том случае, если это не связано с материальными затратами;
— особенно в чужом доме;
— это моя давняя мечта;
— нет, я очень стеснительный человек;
— я никогда не отказываюсь от такой возможности.

7. Конкурс «Буриме».
   Каждому столику вручаются листочки с рифмами и ручки. Рифмы: год – народ, дворец – молодец, мороз – вопрос, речи – встречи. Вновь звучит музыка, желающие могут потанцевать, поэты сочиняют свои творения. Пусть все это займет 10 – 15 минут. Подводятся итоги конкурса «Буриме». Лучшие варианты поощряются бонусами, лучший поэт - призом.

Кто на конкурсе выступит этом
Тот станет, друзья, новогодним поэтом.
Рифмы даем вам, время и сроки,
Пишите смелей новогодние строки.

Год – народ

Дворец – молодец

Мороз – вопрос

Речи – встречи

8. Выборы снегурочки. Конкурс на лучшую снежинку.

Участвуют все девочки. При помощи ножниц из бумаги надо вырезать красивую снежинку. Мальчики выбирают лучшую рукодельницу.

9. Выборы Деда Мороза. Конкурс «Морозное дыхание».

На стол кладем две бумажных снежинки. Претенденты на роль Деда Мороза должны сдуть снежинки со стола. Конкурс проводится в несколько этапов, так как желающих всегда много.

Дед мороз со Снегурочкой облачаются в костюмы, приглашают всех к чаепитию. В дальнейшем им предоставляется почетное право поздравить участников вечера с праздником и вручить призы победителям, а также новогодние подарки.

10. Поздравление с новым годом.

Пришел к нам снова Новый год,
И дни чудесные настали!
А тридцать первое уйдет:
И на прощанье унесет
Все наши двойки и печали.

А пожелания ясны,
И всякий год одни и те же:
Мир и покой для всей страны,
А детям разной вышины
простые радости нужны:

Коньки, салазки и снежки –

Всё лучшее зимою снежной.

 
Есть сладкое, беречь живот;
Проказить, но не хулиганя;
Рубать котлеты, пить компот;
Ходить в кино, в театр и в баню;

Не драться, лучше всем  дружить,
А в общем — поступать как надо
И в школу каждый день ходить,
За то не требуя награду!