День Осенних именинников.
методическая разработка (5 класс) по теме

День ОСЕННИХ Именинников.

ДАТА: 23.11.2013 Г.

Подготовительная работа: Презентация, фотографии именинников, названия станций (5шт.), фонограммы песен, призы.

Ход мероприятия:

Ведущий читает стихи.

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
нет в цветах благовонья,
Скоро осень проснется -
И заплачет спросонья.

В е д у щ и й: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы вместе, чтобы поздравить с днем рождения тех ребят, которые родились в сентябре, октябре и ноябре. Сейчас я открою свою волшебную книгу, и мы с вами узнаем, кто же сегодня именинник.

Ведущий открывает книгу и начинает читать. Вначале зачитывается небольшое стихотворение, посвященное одному из именинников, а ребята отгадывают, о ком идет речь. После этого именинник под музыку и аплодисменты выходит на сцену. Ведущий продолжает читать дальше. Вот все именинники на сцене, и тогда приглашается команда "гостей" (ее лучше сформировать заранее, количество человек в команде должно быть таким же, как и в команде "именинников").

Посвящения:

1.

Во всех делах необходима,
Иногда бывает колкой.
Но всеми все равно любима?
Друг, затейник, запевала.

ВОВСЕ НЕ КАПРИЗА

НАША КУДИНОВА ЛИЗА.

2.

Это парень хоть куда.

Неконфликтный никогда.

Он рисует на отлично.

Знаем мы его все лично

Отгадать труда не стоит

Это наш …..

 3.

Вот она хороший человечек.

Друг отличный и собою хороша.

Видно в глубине телесной плоти

Чистая и добрая душа.

Аккуратна и опрятна, кстати.

Это наша ….

4.

Есть у нас серьезный парень,
Он отлично учится,
И с любой задачей справится,

Это наш

5.

Кто, скажите, без затей,
Любит всех своих друзей?
Любит петь и веселиться,
Любит хорошо учиться

ВЕДУЩИМ ЧАСТО ОН БЫВАЕТ

ЭТО БЫКОВ МАКСИМ!

6.

Есть красавица у нас,
Без нее тускнеет класс.

Интересна и стройна

И собою не дурна.
Кто она, скажите прямо?
Это...

7.

Что за номер, вот так диво –

Эта девица красиво

Всем мальчишкам даст отпор.

Ей конечно не в укор.

Ей в защиту (не вопрос)

Супер, мега тайский бокс.

Что ж и здесь узнали снова?

Это…

8.

Эх и парень, вот так да

Может вмиг он иногда

И задачи все решить,

И конфликты разрешить,

С логикой он в дружбе…

А  что еще нам нужно?

Нужно взять и угадать

Раз, два, три, четыре, пять…

Кто загадку разрешит?

Это…

9.

Милая, добрая, нежная, кроткая.

В меру стеснительна, очень заботлива.

Маме помощница, в играх затейница.

В дружбе, в учебе, в труде не залениться.

Любит животных всех – вам это знакомо?

ИМЯ ЕЕ СОЗВУЧНО С ИДИЛИЕЙ

Да это НАША ГРИНЕНКО ЛИЛИЯ!

В е д у щ и й: Итак, именинники готовы и гости все в сборе, пора и праздник начинать. Наш конкурс будет оценивать уважаемое жюри. В его состав входят... (родители и учителя). Вот вам первое задание.
В е д у щ и й: Чтобы сделать другу приятное, вы решили не просто преподнести подарок, но и в честь именинника прочесть небольшую поэму, которую вы сочинили сами. Я вам предлагаю рифмы, а через несколько минут мы услышим ваши праздничные поэмы о дне рожденья.
              РИФМЫ:
поздравленье - настроенье
праздник - проказник
день рожденья - угощенье
подарок - ярок
попляши - от души

В е д у щ и й: А сейчас мы послушаем, что получилось у наших команд.

                                  Команды зачитывают свои сочинения, жюри оценивает конкурс.

В е д у щ и й: На празднике должно быть весело, гости любят петь и танцевать. Следующий конкурс "песенный". Вы все знаете песенку "В траве сидел кузнечик", эту песенку надо спеть используя только: слова существительные, прилагательные, глаголы. Каждая команда исполняет песню так, как покажет жребий.

В е д у щ и й: Поете вы замечательно! А умеете ли вы рисовать? Необходимо нарисовать командиру команды с закрытыми глазами:

• Ромашку;
• Мордочку кота с длинными усами;
• Дом с трубой;
• Машинку;
• Паровозик;
• Человечка.

Дети по очереди рисуют на интерактивной доске.

В е д у щ и й: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо и пели, и рисовали, и сочиняли стихи. А вот отгадать загадки - дело непростое. Справитесь? Загадки не простые, требуют много смекалки, ума. Готовы команды???!!! ПОЕХАЛИ!!!

ЗАГАДКИ:

1. Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видит.
(глаза)
2. Набита пухом, лежит под ухом.
(подушка)
3. Бьют Ермилку по затылку - он не плачет, ножку прячет.
(гвоздь)
4. Принялась кума за дело,
Заиграла и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.
(пила)
5. Стучит, бренчит, вертится, считает свой век, а не человек.
(часы)
6. Черный Ивашка - Деревянная рубашка, где носом поведет, там заметку кладет.
(карандаш)
7. Стоит Антошка на одной ножке, его ищут, а он не откликается.
(гриб)
8. Поднялись ворота - всему миру красота.
(радуга)

В е д у щ и й: Ну, а теперь заключительный конкурс "смекалистых". Я задам командам 10 замысловатых вопросов, а они будут отвечать одновременно, письменно. Победит та команда, которая даст больше правильных ответов. Отвечать необходимо быстро. Итак...

1. Чего не обнесешь вокруг хаты? (воду в решете)
2. Сколько яиц можно съесть натощак? (только одно: после первого уже будет не натощак)
3. По чему собака бегает? (по земле)
4. За чем язык во рту? (за зубами)
5. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (мокрая)
6. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (надо подождать, пока она улетит)
7. Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (ни одного, ведь дно упало)
8. Как написать “сухая трава” четырьмя буквами? (сено)
9. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)
10. Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

В е д у щ и й: Конкурс актерского мастерства.

Прочтите стишок Агнии Барто «Идет бычок качается» как дети младшей ясельной группы; как плакса; очень веселый человек; как человек, выступающий на трибуне; как учитель.

Ведущий: и напоследок беспроигрышная лотерея для именинников.

Тяните билеты, Готовьте ответы.  Каждый из вас  Выиграть может    Пусть удача вам в этом поможет!

Лотерея для именинников:

Выдаем без документов -

Вам досталась эта лента. (Бант.)

Потерпите, друг наш, малость,

Не томится пусть душа.

Вам на выигрыш досталось

Два простых карандаша. (Простые карандаши.)

Чтоб грязнулею не быть,

Руки надо чаще мыть. (Мыло.)

 Конечно, выиграть неплохо

Ковер персидский или дом,

Но вас фортуна одарила

Вот этой маленькой игрушкой.  (Игрушка.) 

Может всякое случиться,

Вам и это пригодится. (Носовой платок.) 

Вам кусочек сладкой жизни. (Конфеты.)

 Чтоб не было нам скучно на пиру,

Вам предстоит частушку спеть одну. (Призы за исполнение – конфеты.) 

Ведущий. Вот и закончился наш праздник.

Удачи вам, здоровья, успехов в учебе!