Тематика классных часов в 10 классе
классный час (10 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Главной целью воспитательной работы в 10 классе является
- создание сплоченного классного коллектива;
- развитие самоуправления в классе;
- создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности.
Задачи, стоящие перед коллективом учащихся и классным руководителем
1.Формирование у учащихся класса общечеловеческих норм морали (доброты, взаимопонимания, терпимости по отношению к людям)
2.Повышения уровня воспитанности
3.Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, готовности взять на себя ответственность
4.Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры
5.Воспитание чувства коллективизма: навыков взаимопомощи
6.Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.
7. Укрепление связи: семья – школа.
Тематика классных часов.
Направление | Тема классного часа |
Формирование навыков самообучения | «Как много нам открытий чудных готовит просвещенья дух» «Многогранность знаний – залог успеха» «Действия старшеклассников во время ЧС» |
Формирование навыков ЗОЖ | «Гармония тела и души» «Пиво и пивной алкоголизм.» «Насвай – обман для курильщика». « Все мы разные» |
Индивидуальная работа | Час доверительных бесед «Почему мне так трудно?» «Мои достоинства и недостатки». Разговор по душам «Красота. Гордость. Достоинство» (для девушек). «Качества человека» |
Правовое воспитание | «Выбор. Свобода. Ответственность» «Мои права» «Неформалы. Кто они такие? Взаимоотношения с законом». |
Нравственное воспитание | «Моя семья - моя крепость». «Умеем ли мы дружить». «Перед матерью в вечном долгу». |
Учение | «В мире занимательных наук». «Как развивать ум и память». «Свободен ли ты в свободное время.» «О красоте и мужестве» |
Профориентация | «Профессиональное самоопределение, его связь с выбором пути продолжения образования ( многоступенчатость образования, подготовительные курсы).» «Что такое призвание и как его найти» «Что такое профессиональная этика и профессиональная непригодность» |
Семья | «Как избежать конфликтов в семье» «Путешествие в прошлое своей семьи" «Берегите Землю- берегите» |
Патриотическое воспитание | «У памяти своя тропа, свои нечитанные строки, свои особые истоки, своя особая струна…» «Есть такая профессия – Родину защищать» «Я- гражданин России» |
Примечания:
- классные часы по ПДД, по безопасности жизнедеятельности, инструктивные перед каникулами проводятся с учащимися всех классов и в данный перечень не включены.
Тематика родительских собраний.
1. Пути самоутверждения подростка- десятиклассника. Семья сегодня ( в восприятии старшеклассников)
2. Об этом с тревогой говорят родители….Наркомания. Что об этом нужно знать?
3. Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения.
- Итоговое собрание «Итоги учебного года»
План работы
Сентябрь
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Требования к организации учебной деятельности и ( беседа) | Кл.час «Что дает элективный курс? Твой выбор» | Кл.ч «Как много нам открытий чудных готовит просвещенья дух» | |
Гражданско-патриотическое воспитание | Кл. час «Я -гражданин России», беседа по ПДД. Беседа «Устав школы |
| Кл.ч. «Что ты знаешь о своих правах и обязанностях». | |
Спортивно-оздоровительная работа | Требования к урокам физкультуры | Викторина по ПДД День здоровья | ||
Профессиональная ориентация | Беседа с инспектором ГАИ в рамках месячника по ПДД. | |||
Досуг, труд | Избрание актива класса | Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы. Дежурство по школе. | Подготовка в Дню учителя, к Осеннему балу | |
Работа с родителями | Беседа с родителями учащихся. | Заполнение соц. паспорта класса | Родительское собрание № 1 «Пути самоутверждения подростка- десятиклассника. Семья сегодня ( в восприятии старшеклассников) | |
Индивидуальная Работа | Привлечение подростков к кружковой работе, занятиям в секциях. | Беседа о форме одежды и поведении на уроках | Работа с неблагополучными семьями. |
Октябрь
основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Подготовка и участие в школьном этапе Всероссийской предметной олимпиады. | Организационный классный час по итогам I четверти. Беседа о правилах поведения на осенних каникулах. | ||
Гражданско-патриотическое воспитание | День пожилого человека. «Твори добро во благо людям» - благотворительная акция, посвященная дню пожилых людей. | Кл час «Мои права» | Участие школьников в заседаниях ученического совета, Совета старшеклассников | |
Спортивно-оздоровительная работа | Участие в спортивных мероприятиях школы | Беседа по ПДД перед каникулами | ||
Профессиональная ориентация | Беседа со школьным психологом | Кл.ч «Что такое профессиональная этика и профессиональная непригодность» | ||
Досуг, труд | День учителя (поздравления учителей) | Субботник «Чистая школа» | Моя любимая музыка | |
Работа с родителями | Беседы с родителями ( по желанию учителей-предметников) | Выставление предварительных оценок и ознакомление с ними родителей | Беседы с родителями ( по желанию учителей-предметников)сообщить итоги учебы за четверть | |
Индивидуальная Работа | По пропускам за сентябрь | Беседы с учащимися о поведении и учебной деятельности | Посещение уроков |
Ноябрь
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Кл.ч. «Умеем ли мы дружить». | Беседа «Развитие интеллектуальных способностей через дистанционное обучение, эвристические олимпиады» | ||
Гражданско-патриотическое воспитание | Беседа о Дне народного единства. | Беседа по ПДД | ||
Спортивно-оздоровительная работа | Участие в соревнованиях по волейболу. | |||
Профессиональная ориентация | Беседа «Как выбрать профессию» | |||
Досуг, труд | Конкурсно-игровая программа «Мистер школы 2012» | Мероприятия, посвященные Дню Матери: Классный час «Женщина-мать. Высокое предназначение». Участие в конкурсах, посвященных Дню матери. | ||
Работа с родителями | Консультирование родителей по вопросам обучения | |||
Индивидуальная Работа | Работа по предупреждению неуспеваемости | Посещение уроков | Выставление оценок в дневники учащихся |
Декабрь
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Участие в предметных олимпиадах | Кл.ч. «Как избежать конфликтов в семье» | «В мире занимательных наук». | |
Гражданско-патриотическое воспитание | «Я- гражданин России» Урок конституции | Беседа по ПДД и противопожарной безопасности во время проведения новогодних елок и зимних каникул | ||
Спортивно-оздоровительная работа | Международный день профилактики СПИДа | Кл.ч.«Насвай – обман для курильщика». | ||
Профессиональная ориентация | ||||
Досуг, труд | Подготовка к Новому году | Генеральная уборка класса. | Новогодний вечер | |
Работа с родителями | Встречи с учителями-предметниками | Поздравление родителей с Новым годом | ||
Индивидуальная работа | Работа по просьбам учителей-предметников | «Мои достоинства и недостатки». | Посещение уроков | Выставление оценок за 1полугодие |
Январь
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Беседа« Интернет – друг и помощник» | Кл.ч «Свободен ли ты в свободное время.» | ||
Гражданско-патриотическое воспитание | Кл. ч «Неформалы. Кто они такие? Взаимоотношения с законом». | Беседа по ПДД | ||
Спортивно-оздоровительная работа | Участие в конкурсе «Самый чистый класс» | |||
Профессиональная ориентация | Работа с родителями класса по вопросам профориентации | Кл. час «Профессиональное самоопределение, его связь с выбором пути продолжения образования ( многоступенчатость образования, подготовительные курсы).» | ||
Досуг, труд | Мир моих увлечений | Участие в конкурсе «Самый творческий класс» | ||
Работа с родителями | Беседа с родителями неуспевающих. | |||
Индивидуальная работа | Час доверительных бесед «Почему мне так трудно?» | Посещение уроков | Беседы с учащимися о поведении и успеваемости | Выставление оценок в дневники учащихся |
Февраль
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | |
Интеллектуально-познавательная деятельность | |||||
Гражданско-патриотическое воспитание | Кл.ч «Есть такая профессия – Родину защищать» | Кл.ч «О красоте и мужестве» | |||
Спортивно-оздоровительная работа | Участие в соревнованиях по баскетболу. | Кл.ч «Действия старшеклассников во время ЧС» | |||
Профессиональная ориентация | Кл.ч. «Что такое призвание и как его найти» | ||||
Досуг, труд | «Стрелы Купидона». Вечер ко Дню святого Валентина. | Вечер к 23 февраля | Прощай зимушка, зима! Масленица. | ||
Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями о посещаемости и успеваемости учащихся | День открытых дверей. | Выставление оценок в дневники учащихся | ||
Индивидуальная работа | Работ по предупреждению пропусков. | Посещение уроков |
Март
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Кл.ч «Путешествие в прошлое своей семьи" | Беседа «Культура взаимоотношений мальчиков и девочек» | ||
Гражданско-патриотическое воспитание | Кл.ч «Перед матерью в вечном долгу». | |||
Спортивно-оздоровительная работа | Участие в спортивных соревнованиях в школе | Кл.ч « Все мы разные» | ||
Профессиональная ориентация | Посещение лицея №37. | |||
Досуг | Вечер к 8 марта «Королева весеннего царства» | Конкурсно-игровая программа «Мисс школы -2013» | ||
Работа с родителями | РодитРодит. собр «Об этом с тревогтревогой говорят родитродители….Наркомания. Что ооб этом нужно знать? | |||
Индивидуальная работа | Работа по предварительным итогам 3 четверти | Посещение уроков | Работа с неуспевающими | Разговор по душам «Красота. Гордость. Достоинство» (для девушек). |
Апрель
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Кл.ч «Берегите Землю- берегите» | Беседа : «Наркотики – это свобода или зависимость» | ||
Гражданско-патриотическое воспитание | Беседа «Твое поведение в общественных местах» | Беседа по ПДД | ||
Спортивно-оздоровительная работа | «Хочешь быть здоровым, занимайся спортом» | |||
Профессиональная ориентация | Дальнейший выбор пути: «за» и «против» | |||
Досуг, труд | Юморина -2013 | Генеральная уборка кабинета. | Весенний субботник | |
Работа с родителями | Общешкольное родительское собрание. | |||
Индивидуальная Работа | Беседы с учащимися | Работа с неуспевающими учащимися | Беседы с учащимися | Беседы с учащимися |
Май
Основные направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
Интеллектуально-познавательная деятельность | Викторина ко Дню Победы | Кл.ч «Дорога, которую мы выбираем» | ||
Гражданско-патриотическое воспитание | Акция «Салют ветеранам» Кл. ч «У памяти своя тропа, свои нечитанные строки, свои особые истоки, своя особая струна…» | |||
Спортивно-оздоровительная работа | День здоровья | Декада безопасности дорожного движения | ||
Профессиональная ориентация | Встреча с психологом школы | |||
Досуг, труд | День пионерии | Участие в проведении юбилея школы | Последний звонок | |
Работа с родителями |
| |||
Индивидуальная Работа | Работа с неуспевающими учащимися | Итоги уч. года. Планы на лето. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематика классных часов по ПДД для 1-11 классов
В материале даны примерные темы классных часов для 1-11 классов...
Тематика классных часов в 10-11 классах
Тема и содержание занятия (10 и 11 классы)...
Тематика классных часов 5 класс
Представлена примерная тематика классных часов для 5 класса по разным направлениям воспитания...
