Встречаем Новый год с родителями
классный час (5 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Герасимовская средняя общеобразовательная школа» Валуйского района Белгородской области

Классный руководитель Шевкунова Галина Анатольевна

Новогодний вечер с родителями

2012 год

1. Играет музыка, в зал входят дети

1-й. Ой вы, гости – господа!

       Просим милости сюда!

       В зал нарядный заходите,

       На веселье поглядите!

2-й. Здесь на елке, всем известно,

        Будет очень интересно!

        Будем петь, играть, плясать,

        Вас всех будем поздравлять! 

Вместе. С новым годом!!!

3-й. Звездной россыпью расшит,
Снегом запорошен,
К нам на всех порах спешит
Год вестей хороших.
4-й. Надо гостя встретить так,
Чтоб улыбок море,
Чтоб какой-нибудь чудак
Нос не вешал в горе.
Ведущий. Этот праздник – один из самых любимых, веселых, волшебных. Начало Нового года – самое подходящее время начать «новую жизнь», осуществить планы, мечты, надежды. Не будет ошибочным утверждение, что этот праздник любят и отмечают все. Сегодня мы тоже собрались отметить это праздник нашей классной семьей.

2. На мотив песни «Бременские музыканты»

1. Ничего на свете лучше нету,
Новый год идет по белу свету,
Все его улыбками встречают,
Этот праздник всюду обожают.-2 р.
2. Веселиться в праздник этот будем,
Смех и радость он приносит людям.
Дед Мороза примем поздравленье,
Он нам поднимает настроенье.-2 р

3. Новогодний праздник самый яркий
Преподносит всем свои подарки.
Мишура, хлопушки, угощенье
Возле елки общее веселье. 2 р

3. Звучит песня Баба Яги. На  сцену выбегает на метле Баба Яга.

Баба Яга. Хи-хи-хи! Захотели отпраздновать Новый год, а Бабусеньку Ягусеньку не пригласили! А ведь не нужен вам этот праздник, правда, детишки? Да?

Все. Нет

Баба Яга. Тэкс – тэкс – тэкс! Придется звать на помощь помощников. Эй, Леший, Черти, идите сюда!

(Выбегают Леший,  Черти)

Баба Яга. Ну что, нечистая сила, ребята собрались отмечать праздник, а нас не пригласили.

Леший. Какая ужасная несправедливость.

1-й черт. Ах, так! Ну, мы устроим вам праздник.

2-й черт. Не видать вам Деда Мороза

4. Музыка «Вьюга»

Вместе.  Эх, ты, вьюга да пурга!

               Это я, Баба Яга!

               Ну-ка, вьюжный хоровод,

               Замети весь Новый год!

               Ну-ка, снегу намети,

               Чтобы Деду не пройти!

Звучит музыка, нечистая сила колдует, бросает снежинки, убегает. Вьюга  стихает, входит ведущий, отряхивает снег.

Ведущий. Какая злая метель! Все тропинки замело, а ведь к нам на праздник должны приехать Дед Мороз и  Снегурочка. Как же  они найдут дорогу? Везде огромные сугробы! Ребята, давайте уберем сугробы.

1. Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
2. Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
3. Не лениться, не зевать
И иметь терпение,
И ученье не считать
За свое мучение.

4. Говорят, под Новый год
Что ни пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
5. Как же нам не загадать
Скромное желание -
На «отлично» выполнять
Школьные задания.
6. Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!

5. На мотив «У леса на опушке…»

1. У леса на опушке жила Зима в избушке.
Она снежки солила в берёзовой кадушке.
А рядом с той избушкой наш класс во всю гулял,
И Новый год в компании он как всегда встречал.

Припев: Потолок ледяной, дверь скрипучая.
За шершавой стеной тьма колючая.
Как шагнёшь за порог – снег искрится.
Это значит, наш класс веселится.

2. Зима стучала трижды, просила об одном:
- Ребята, успокойтесь, лес ходит ходуном!
В ответ все стали дружно в веселый хоровод.
И спели, кто, как может всем про славный Новый год.

Припев: тот же.

Ведущий. Первый наш конкурс называется «Новогодний  рисунок»
Мне нужно два смелых человека. На стене висит два чистых листа бумаги, свяжите руки за спинами. Вот вам кисточки, баночки с водой, краски. Теперь ваша задача – нарисовать без помощи рук на чистых листах бумаги символы уходящего года.                                                                                                                           6. Звучит музыка

Ведущий. Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус - брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)

Ведущий. А теперь давайте все дружно позовем Деда Мороза и Снегурочку.

Все. Дед мороз! Снегурочка!

Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка (родители). 

7. На мелодию песни "Расскажи Снегурочка" из м/ф "Ну, погоди"

1. Здравствуй, здравствуй, дедушка, дед Мороз!
Ты живешь средь елочек и берез!
Проходи, пожалуйста, дорогой,
Будем веселиться сейчас с тобой!

А, ну-ка, давай-ка, греми дружный пляс!

Дед Мороз: Здравствуйте все! Здравствуйте все!
Очень я рад видеть вас!

2. Будем дед Морозу стихи читать,
Песни петь и танцы в кругу плясать.
Огоньки свои, елка, зажигай,
В круг скорее, Дедушка, к нам вставай.
А, ну-ка, давай-ка, греми дружный пляс!

Дед Мороз: Здравствуйте все! Здравствуйте все!
Очень я рад видеть вас!

Дед Мороз. Здравствуйте, друзья мои! Заждались нас дорогие наши детишки, девчонки и мальчишки.

Снегурочка. Ой, дедушка Мороз, сколько друзей нас встречает!

Дед Мороз. Шли мы лесными тропинками,

                     Запорошены были снежинками

Снегурочка. И от самого края земли

                       Мы веселье и смех принесли.

Дед Мороз. С Новым Гдом, счастьем новым!

                    Всем желаю быть здоровым!

                     Веселиться и резвиться,

                     Уму – разуму учиться

                     Чтоб звенел всегда ваш смех,

                     С Новым Годом всех, всех, всех!

Снегурочка. Этот день вы ждали долго,
Не видались целый год.
Становитесь-ка, друзья,
Все быстрее в хоровод.
С песней, пляской и весельем
Встретим дружно Новый год!

8. Хоровод «В лесу родилась елочка»

В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Зимой и летом стройная, зеленая была.

Метель ей пела песенку:
"Спи, елочка, бай-бай!"
Мороз снежком укутывал:
"Смотри, не замерзай!"

Трусишка зайка серенький
Под елочкой скакал.
Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.
Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.

Чу! Снег по лесу частому
Под полозом скрипит;
Лошадка мохноногая торопится, бежит.
Лошадка мохноногая торопится, бежит.

Везет лошадка дровеньки,
А в дровнях мужичок,
Срубил он нашу елочку под самый корешок.
Срубил он нашу елочку под самый корешок.

И вот она, нарядная,
На праздник к нам пришла,
И много, много радости детишкам принесла.
И много, много радости детишкам принесла.

Ведущий. Дед Мороз, мы все очень рады тебя видеть. Ребята волновались: как ты доберешься в такую метель?

Дед Мороз. Да, сугробы перед домами – ни проехать, ни пройти. Кто же это посмел без меня такую метель крутить? Вы знаете?

Все. Нечисть!

Дед Мороз. Ах, вот оно что! Надо проучить этих злодеев! Мои  верные помощницы, снежинки, закружите их и приведите сюда!

Баба Яга. А мы вовсе не злодеи. Мы бедненькие, несчастненькие, с нами  никто дружить не хочет.

Леший. Мы больше не будем, мы пошутили!

1-й черт. Простите нас! Мы решили, что теперь будем добрыми!

2-й черт. И хорошими! И справедливыми!

Все вместе. Простите нас.

Снегурочка. Дед Мороз, может быть, они исправились? Ребята, родители, как вы считаете, простим их?

Все. Да!

Дед Мороз. Так и быть, оставайтесь на празднике, но при одном условии: не мешайте нам веселиться.

Снегурочка. 

Чтоб на празднике большом,
Стало веселее,
В хороводе мы пройдём
Дружно песню пропоём.

9. Танец «Маленьких утят»

На шагающих утят быть похожими хотят,
Быть похожими хотят не зря, не зря.
Можно хвостик отряхнуть и пуститься в дальний путь,
И пуститься в дальний путь, крича "кря-кря".
И природа хороша, и погода хороша,
Нет, не зря поет душа, не зря, не зря.
Даже толстый бегемот, неуклюжий бегемот
От утят не отстает, кряхтит "кря-кря"

На мгновенье надо
Детство возвратить.
Мы теперь утята,
И так прекрасно
На свете жить.

На веселых на утят быть похожими хотят,
Быть похожими хотят не зря, не зря.
Даже бабушка и дед, сбросив восемьдесят лет,
За утятами вослед кричат "кря-кря".
Вместе солнце, речка, дом кружат в танце озорном,
Кружат в танце озорном не зря, не зря.
Неуклюжий бегемот, ничего не разберет,
Но старательно поет "кря-кря-кря-кря".

На танцующих утят быть похожими хотят,
Быть похожими хотят не зря, не зря.
Повторяйте все за мной, все фигуры до одной,
Все фигуры до одной, кря-кря-кря-кря.
Легче танца в мире нет, лучше танца в мире нет,
Вам раскрыт его секрет не зря, не зря.
Посмотрите, бегемот, неуклюжий бегемот,
Вот танцует, вот дает! кря-кря-кря-кря.

Игра «Прыжок в Новый год»

Ведущий. Приглашаю 10 человек. Перед игроками натягивается ленточка, символизирующая стык двух годов. Как только я называю число «три», все делают прыжок в Новый год, то есть перепрыгивают ленточку.

Новый год – любимый праздник,

Как красиво, посмотри!

В Новый год мы прыгнем вместе,

Как скажу я: раз – два – пять …

Новый год приходит в полночь,

На часы ты посмотри,

Как сойдутся стрелки вместе,

Дружно прыгнем: раз – два – раз!

Хороводы вокруг елки …

Ну-ка, елочка, гори!

Загорится наша елка,

Как услышит: раз – два – семь!

Мы устали долго ждать,

«Три» пора уже сказать.

Прыгнул кто, тот – молодец!

Кто не прыгнул – огурец!

Ведущая. Следующий конкурс называется  «Ужастики». Игра и впрямь ужасна, потому что увидеть такое зрелище, не каждому дано. Игрокам надо, прежде всего «вжиться в роль» и «показать» себя во всей красе».

Итак, идет съемка фильма «Роковые яйца». Каждый по очереди берет с подноса по яйцу и разбивает его себе об лоб. Причем 4 яйца сварены вкрутую. А одно среди них – сырое. Кому выпадет доля испытать счастье в последнем дубле, мы увидим по окончанию фильма.

Дубль первый. Выбирайте и приступайте к выполнению задания. Вам улыбнулась удача, и вы можете вздохнуть свободно и т. д.

Дубль пятый. Заключительный. Что ж настал решающий момент, и счастливчиком оказался пятый игрок. Роковое яйцо досталось вам. Будьте смелее, доведите дело до конца.

(За смелость награждаются все участники)                                                                                                                 10. Звучит музыка

Ведущий. Дед Мороз, мы очень готовились к Новому году, все старались. И однажды с нами произошло во что …

Новогодняя сценка  «Дети заболели творчеством»

На сцену выходят дети, выносят плакат, краски, кисти, садятся к зрителям спиной и начинают что-то рисовать на плакате. Зрители при этом не видят рисунка. На сцену выбегает Учитель. 

Учитель. Караул! Эпидемия! Врача! Врача!                                                                                               Звучит сирена «скорой помощи», появляется Доктор.                                                                              Доктор. Что случилось? Что такое?                                                                                                                 Учитель. Дети заболели! Целый день сидят и чем-то занимаются! Нового года не будет! Объявляем карантин.                                                                                                                                                              Доктор. Я ничего не понимаю…                                                                                                             Учитель. Сейчас все объясню!                                                                                                           Посмотрите, Доктор!                                                                                                                                                       Что же приключилось с молодежью?                                                                                                                   Целый день сидят на месте –                                                                                                                                       Не шумят, ну хоть ты тресни!                                                                                                                                Доктор. Так что же плохого в этом, милый друг!                                                                                                      Ни шума, ни гама! И тихо все вокруг!                                                                                              Успокойтесь же, Учитель! Вы ведь детям не вредитель.                                                                          Посмотрите, все в порядке: Делом занялись ребятки!                                                                                                                                                             Учитель. Такое несчастье! Что делать? Помогите! Наверно, все это подстроили враги!

Доктор. Успокойтесь, все будет хорошо! (Обследует детей: ставит градусники, трогает лоб, смотрит горло.) Все!                                                                                                                                                    Учитель (в ужасе). Что все? Они неизлечимы?!                                                                                                         Доктор. Не знаю!                                                                                                                                                   Учитель. Как, вы же доктор!                                                                                                                                             Доктор. И что?                                                                                                                                                     Учитель. Как «что»? Дайте им какое-нибудь лекарство!                                                                                      Доктор. Я не знаю, от чего их лечить!                                                                                                           Учитель. И что предлагаете?                                                                                                                            Доктор. Собрать консилиум!

Звучит сирена «скорой помощи», на сцену выбегают Доктор Зло и Доктор Добро. 

Доктор Зло. Где здесь мои подопытные? А?                                                                                           Доктор Добро. Ах, вы как всегда! Где здесь мои маленькие больные?                                                               Доктор Зло. Ух вы мои маленькие мышатки! Ну что – препарируем?                                                              Учитель. Как препарируем?                                                                                                                                      Доктор Зло. Мозг вскроем, желудок посмотрим – а вдруг чем отравились?                                                       Учитель. Не дам!                                                                                                                                               Доктор Добро. Не волнуйтесь, все будет хорошо!                                                                                                     Врачи подходят к детям.                                                                                                                                       Доктор Зло. Ампутировать руку!                                                                                                                            Доктор Добро. Это очень поспешное решение! Можно просто вынуть занозу из пальца!                                 Доктор Зло. Да?! А этому сорок уколов!                                                                                                          Доктор Добро. Зачем? Хватит одной таблетки!                                                                                              Доктор Зло. Не мешайте! Здесь нужны радикальные меры! Они больны – посмотрите! Они ведут себя странно: сидят, молчат… Они… они работают! Это ненормально в их возрасте! Это чума! Надо все сжечь!

Учитель ахает, падает в обморок, Доктор Добро подхватывает его.                                                                     11.  Звучит музыка

Доктор Добро. Не волнуйтесь, ваши дети заболели творчеством! И это, к счастью, неизлечимо. Но праздник, конечно, состоится!                                                                                                                                  Доктор Зло. Фу! Какой антинаучный бред! Не могу это слушать!

Доктор Зло уходит за кулисы. Дети поднимаются со своих мест и подходят к краю сцены. Учитель и доктора встают рядом с ними. Поднимают вверх плакат, на котором написано «С Новым годом!».

Дети. С Новым годом!

Игра «Яблоки на снегу»

Ведущий. На небольшом дереве привязаны на  веревках яблоки. Ваша задача – попасть снежками в яблоко. Попал – снимай яблоко.

17. Звучит музыка

Баба яга. А я  тоже хочу рассказать, как мы с моей дочурой готовились к Новому году.  Можно?

Ведущий. Ну, как, послушаем?

Все. Да!

Сценка «Хочу быть Снегурочкой»

На сцену выходит дочка бабы яги кричит, замолкает, опять начинает плакать, замолкает, опять кричит
- Б.Я. - Ой, ой, доченька, что такое кто обидел карапузика, кого в превратить в поганку трухлявую, кого стереть в зубной порошок?
- Д.Б.Я. - Меня снегурочкой ни берут на Школьную Елку, я уж и так, и так. Говорят - некрасивая.
- Б.Я. - Разве некрасивая? Посмотри на себя: и статная, и умница-разумница.
Да ты постой, у меня парикмахер знакомый есть, Леший говорит: каждая девушка красива, нужно только эту красоту подчеркнуть. Он тебя подкрасит, что ненужно соскоблит, будешь не хуже
любой другой дурочки.
- Д.Б.Я. – Снегурочки, а не Дурочки. И не нужны мне твои парикмахеры. Они волосы моют, стригут, косы заплетают. Фу, гадость какая, а еще одеколоны у них есть, туалетная вода, да лучше я в керосине утоплюсь, чем к такому парикмахеру пойду.
- Б.Я. – Спокойно, не гони волну. Леший свою работу знает, он только с природным материалом работает: смола да еловые шишки, немножко ключевой воды и ты - в порядке: прямо-таки Фигурочка.
- Д.Б.Я. - Да не Фигурочка, а Сне-гу-ро-чка . И выписали уже Снегурочку, она с Дедом Морозом приезжает, внучка его.
- Б.Я. – Ну, так можно Снежной Королевой нарядиться. Хочешь, я тебе наряд наколдую?
- Д.Б.Я. - Ты старая, совсем с катушек слетела? О моем здоровье душой не болеешь, ишь, что удумала наряд снежной королевы - это же, сколько килограммов сосулек да ледышек, а кокошник из кусочков разбитого зеркала - прямая угроза безопасности жизненной деятельности.
- Б.Я. - Ой не подумала, ой чуть не погубила! Ну, у меня еще одно средство есть.
- Д.Б.Я. - Какое?
- Б.Я. - Ты у меня разбойница?
- Д.Б.Я. - Разбойница.
- Б.Я. - Бандитка?
- Д.Б.Я. - Бандитка.
- Б.Я. - Оторва?
- Д.Б.Я. - Оторва.
- Б.Я. – Значит, будешь феей, и колдовать ты немножко умеешь. Наколдуешь им по подарочку. Знаешь, как тебя все любить будут.
- Д.Б.Я. – Ура! Ура! Буду феей, каждому по бородавочке наколдую, будут знать, как меня обижать. Мама, води руками, маши палочкой активней. Мне нужен феевский комплект: курточка кожаная, крылья, чтоб покучерявей и волшебная палочка, и кроссовки Прада.
- Б.Я. – Сейчас, сейчас, доченька, только ингредиенты соберу. Колдую доченька.
3. Звучит музыка
Чур чур фэкс пэкс
Эй вы, двое, из под лавки,
Удалые две малявки
Подыщите-ка обновки,
Для дочуркиной тусовки
Двое из под лавки Появляются и начинают под музыку наряжать Д.Б.Я. Одев, исчезают.
- Д.Б.Я. – Ой, берегитесь моей красоты! Сами напросились.

12. Танец «Летка-Енька» 

Прыг-скок, утром на лужок,
Прыг-скок, выбежал сверчок.
А вслед, тоже прыг да скок,
Из тёмной норки выскочил зверёк хорёк.
Прыг-скок, их догнать спешат,
Прыг-скок, десять лягушат.
Прыг-скок, с ветки на цветок
Порхает рядышком с друзьями мотылек.

Скрипку достал кузнечик,
Хоть он ростом очень мал,
Весь день и целый вечер
Летку-енку сочинял.

Прыг-скок - скачут все вокруг.
Прыг-скок - им не тесен луг.
Льёт свет солнце над землей,
Над всей планетой, радостной и молодой.

Па-па-пам, па-па-пам,
Па-па-пам-пам-пам-пам-пам!
Па-па-пам, па-па-пам,
Па-па-пам-пам-пам-пам,
Пам-пам-пам!

2. Прыг-скок, к нам через порог,
Прыг-скок, прыгнул ветерок.
И все вдруг пустились в пляс –
Не зря, ведь летку-енку он принёс для нас!

Прыг-скок - с пятки на носок,
Прыг-скок - с юга на восток.
Прыг-скок - вот и весь урок.
Танцуй со всеми вместе веселей, дружок!

Смехом тоску мы лечим
Летом и среди зимы.
Если заняться нечем,
Летку-енку пляшем мы!

Прыг-скок - с пятки на носок.
Прыг-скок - с юга на восток.
Прыг-скок - вот и весь урок,
Танцуй со всеми вместе веселей, дружок

Ведущий: Дед Мороз, сегодня всем хочется играть, шутить и веселиться. Поиграем в игру «Наступи на шарик»

Играющие становятся в круг. Каждый играющий  привязывает к щиколотке ноги шарик. По моей команде начинается движение по кругу. Ваша задача – наступить на шарик впереди бегущего, так, чтобы он лопнул, а свой – уберечь.                                                                                                                                    13. Звучит музыка

(Награждается победитель)

Ведущий: А сейчас мы совместим игру и песню. Запоминайте слова:

Летит, летит по небу шар,

По небу шар летит,

Но знаем мы до неба шар

Никак не долетит.

8. Эти слова мы с вами споем на мелодию «В лесу родилась елочка». После того как споем один раз, на второй – заменяем первое слово жестом и это слово уже вслух не поем. В следующий раз заменяем второе слово и т. д.

Ведущая: Ну, а сейчас - самое главное. Так как здесь собрались самые гениальные и талантливые люди, то нам ничего не стоит без репетиций поставит спектакль. Выберите себе роли и экспромтом начнем наш спектакль.

Три медведя

Участвующие: Зима, Снег, Избушка, Михайло Потапыч, Настасья Потаповна, Мишутка, Дед Мороз, Стул, Подушка, Деревья, Миска, Кусты. 

Стояла суровая Зима. Падал и падал Снег. Он падал на Деревья, на Кусты, на Избушку, стоящую в лесу. А в этой Избушке сидели Михайло Потапыч, Настасья Потаповна и маленький Мишутка. Мих. Пот. проверял на прочность только что отремонтированный Стул: он вставал на него, со всего маху садился, снова вставал, опять садился, он ему очень нравился, он даже его поглаживал. Наст Потап: любовалась на своё отражение в чистой вымытой Миске, держа её всё время в руке или подымая над головой. Мишутка бегал вокруг, подбрасывал и ловил Подушку, иногда попадая ей то в Михайло Пот., то в Наст. Пот. , но это его сильно забавляло и он хохотал взявшись за живот. Все заняты были своими делами, что забыли о том, что на улице стоит суровая Зима, падает Снег, да так, что Деревья и Кустарники согнулись к земле, а Снег всё падал и падал, вскоре все Деревья лежали на Кустах, обсыпанные снегом. Вдруг Избушка затряслась под тяжестью Снега, потому что Снег повалился всем телом на неё. Оттуда выбежали с огромными глазами Мих. Пот. со своим любимым Стулом, Нас. Пот. одела на голову свою любимую Миску и Мишутка в руках нёс свою любимую Подушку, подкидывая её в руках. И тут из-за завала Деревьев и Кустов вышел Дед мороз, он был ошарашен происходящим, т.к. все, мы даже знаем, что все нормальные медведи спят зимой. Ведь стоит Зима, всё суровей и суровей, Снег продолжает падать на всё, что стоит в лесу, на завал из Деревьев и Кустов, на наших медведей, которые встали прижавшись друг другу, держа свои любимые вещи. Дед Мороз задумался, почему они шатаются по лесу и не спят? Пока Д.М. думал, Мих. Пот. вытер свой Стул и предложил сесть ему. Умывшись слезами, в последний раз посмотрев на миску, она протянула её Д.М. А Мишутка увидел, что родителям не жалко расставаться с любимыми вещами, погладил свою любимую Подушку и положил её на Стул , и на Подушку сел Д.М. Все медведи по очереди рассказывать стали стихи о зиме и Дед Мороз расчувствовался и решил сделать медведям подарок, он взмахнул рукой…

По прежнему стояла суровая Зима, продолжал падать Снег на Деревья, Кусты, Избушку сильно помяло, там сладко спали Михайло Потапыч на Стуле, Настасья Потаповна в обнимку со своей Миской, Мишка со своей любимой Подушкой. А Дед Мороз ходил вокруг избушки и пел колыбельную песню.

Дед Мороз. Да, ребята, очень весело у вас на празднике. Я думаю, самое время зажечь елочку!

14. Звучит музыка

Снегурочка. Давайте все дружно крикнем: « Раз, два, три, елочка гори!»

Дед Мороз.  Загорелась елочка у нас

В этот новогодний зимний час.

Пусть на елке огоньки горят,

Пусть снежинки радуют ребят.

15. Песня «Снежинка»

Когда приходит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь
Некрепко ладонь сжимай.
И все о чем мечталось проси,
Загадывай и желай.

И Новый Год что вот - вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою.
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют.

Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой -
Такая уж это ночь.
Затихнет все и замрет вокруг
В предверии новых дней
И обернется снежинка вдруг
Жар - птицей в руке твоей

И Новый Год что вот - вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою.
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют.

Дед Мороз. Пришла пора, проститься нужно,

Всех поздравляю от души,

Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые и малыши.

Снегурочка. Через год мы к вам вернемся,

Встретим здесь же вас опять

Возле елочки прекрасной

Будем Новый Год встречать.

Дед Мороз и Снегурочка вместе. До свиданья, друзья! С Новым годом!

16. Звучит музыка