Классный час"В семейном кругу мы с вами растем!"
классный час (5 класс) по теме

Классный час "В семейном кругу мы с вами растем!.."

Цели:

Помочь детям осознать, что семья – это люди, связанные чувством любви и ответственности друг за друга;

Дать понять, что каждый человек индивидуален, но он существует среди других людей; учить детей видеть и чувствовать мир, в котором они живут;

Формировать коммуникативные навыки;

Развитие творческих способностей учащихся;

формирование уважительного отношения детей к своим родителям;

Воспитывать чувство гордости за свою семью;

Развитие у учащихся чувства благодарности и уважения к родителям, и укрепление дружеских семейных отношений;

Создание благоприятной атмосферы общения;

Дорогие ребята! Сегодня вся наша страна отмечает День Знаний. Для вас, пятиклассники, это необычный день, потому что сегодня вы впервые переступили порог средней школы. Пятый класс – это самая первая её ступенька, но постепенно, поднимаясь со ступеньки на ступеньку, вы станете выпускниками. Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране. Я долго думала, каким он будет, этот  первый урок. Хотелось, чтобы он вам запомнился и чтобы вы не остались равнодушными к той теме, которую я для вас выбрала.  О чём же пойдёт разговор на нашем классном часе, отгадаете из ребуса.

                                          7Я (о семье)

Сегодня мы поговорим о родном доме,  родных людях, о семье, где каждого из нас всегда любят, ждут, заботятся.

Мозговой штурм «А что такое семья?»

-Семья – мама, папа, бабушка, … т.е. родные люди. Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. 

 У каждого человека есть свой дом, где он живет со своей семьей.

- Что же такое дом?.

Слова «дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни.

 Когда -то Лев Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Каждому из нас необходимо такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой.

Такое место ваша семья, дом.

- Как вы думаете, почему слово семья состоит из 7 – Я?

В семье мы учимся любить, черпаем силы, сюда несем свои удачи и надежды и свою усталость и веришь, что в семье тебя всегда поймут и поддержат. А вот  Какой должна быть семья, мы сейчас с вами и определим! Как вы думаете, может семья быть похожа на солнце? Почему? Правильно…  если солнышко улыбается, то это значит, что в семье гармония.  Это счастливая семья. А  счастливая семья какими ценностями должна обладать?

   Я вам расскажу одну легенду: В давние времена была семья – сто человек, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И спросил он у главы семьи “как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?”. Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было начертано сто раз одно и тоже слово “понимание”. Значит семья – это понимание.

А мы сейчас проверим, как вы понимаете других людей: ваша задача – перевести с детского языка слова:

1) сотик – сотовый телефон;
2) помесь трамвая и автобуса – (троллейбус);
3) комп – компьютер.

     Телек. инэт,

Молодцы! А как у вас в семье происходит понимание? (Ответы детей.) Итак, мы прикрепляем к нашему солнышку  первый лучик – ПОНИМАНИЕ.

Еще в старину о доме и семье говорили с большим уважением. Наверное, поэтому семьи на Руси были большие и дружные. Подтверждением тому являются пословицы и поговорки. Например, «Не красна изба углами, а красна пирогами», «Где родился, там и пригодился», « В гостях хорошо, а дома лучше». А мы с вами обратимся к пословицам другого характера. Но они перепутались. Вы должны их правильно составить.

Молодцы! О чем эти пословицы? (Ответы детей.) Правильно, о труде. Значит, какой должна быть семья? Трудолюбивой. И у нас появляется лучик  ТРУДОЛЮБИЕ.

Не малую роль в семьях играют традиции – это то, что передается из поколения в поколение. Все семьи разные и семейные традиции тоже. А в ваших семьях есть эти традиции? Расскажите нам о них (Дети рассказывают.) Очень хорошо. Вы же должны хранить эти традиции, приумножать их. А на нашем солнышке  появился новый лучик – ТРАДИЦИИ.

А сейчас поиграем в игру, которая называется «Аплодисменты». (физминутка

Встаньте, те:
- кто похож на маму?
Аплодисменты!
- кто похож на папу?
Аплодисменты!
- кто любит свою семью, дорожит ей!
Аплодисменты! Аплодисменты!
- кто скучает по родителям, уезжая из дома?
Аплодисменты!
- в чьей семье занимаются спортом?
Аплодисменты!
- у кого нет секретов от родителей?
Аплодисменты!
- к кому приходят друзья в гости?
Аплодисменты!
-кто помогает родителям по дому?

А вы занимаетесь спортом? Значит, вы хотите быть здоровыми, вы несете в свою семью здоровье, так как каждая семья должна быть здоровой как физически, так и духовно, ведь не даром говорят: «В здоровом теле, здоровый дух». И вот лучик  ЗДОРОВЬЕ.

С единым телом я сравню семью:
Отец – глава, а руки – дочки, сыновья.
И в теле – мать, она, как сердце,
И от нее зависит вся семья!

Сейчас мы поговорим о маме, ведь кто слышит первый крик своего ребенка? Мама! Кто первым берет его на руки? Мама! Перед вами лежат вырезанные из бумаги ладошки. Это ладошки мамы.

 Какой образ у вас возникает при упоминании слова «мама»? продолжите фразу: «Моя мама….». эти слова запишите на пальчиках ладошки. (Записывают.) А в ее центре напишите поступки, которыми вы обижали, огорчали свою маму. (Записывают.)

 А сейчас на своей ладошке напишите слова, благодаря которым мама вас простит за ваши плохие поступки. (Записывают.) 

А теперь приклеим свою ладошку на мамину. Перед нами ваша детская рука в руке вашей мамы. Пусть всегда ваши руки будут вместе, чувствуйте любовь и заботу своей мамы, папы и сами дарите им радость.

Ваши родители стараются, чтобы в доме все было хорошо, и пусть от ваших маленьких ладошек идет только любовь, добро, помощь своим родителям.

Этот маленький сувенир, сделанный вашими руками, вы сегодня подарите своим родителям.
Итак, на нашем солнышке  появились лучики, которые говорят нам о том, что в семье должно быть: ПОНИМАНИЕ, ТРУДОЛЮБИЕ, ТРАДИЦИИ, ЗДОРОВЬЕ, ЛЮБОВЬ.  И тогда семья будет  счастливая.

. А теперь самая приятная часть нашего классного часа. Ведь у нас сегодня день рождения. ! сентября мы с вами стали одной семьей!  А в день рождения нужно делать подарки. Вот я и приготовила вам подарок. (На доске цветик-семицветик). Я хочу подарить вам волшебный цветок-цветик-семицветик. Если на его лепестки прикрепить свои пожелания, то всё задуманное обязательно сбудется. У вас на партах лежат листочки бумаги. Вам даётся 3 минуты, чтобы придумать и записать своё пожелание. Только оно должно начинаться словами: «В 5 классе я хочу…». И ещё один секрет. Цветик-семицветик исполняет не все желания, а только те, которые ты сам стараешься исполнить. Внимание, задумайте желание и запишите его на листочке бумаги! (Дети пишут на листочках, я тоже пишу: «Я хочу, чтобы мои ученики стали умными, добрыми, дружными и красивыми»)

   Ребята, а кто хочет прочитать своё пожелание перед тем, как прикрепить его к цветку? (дети читают свои записки).

   А теперь осталось только прикрепить наши желания к лепесткам волшебного цветка и ждать.в конце учебного года мы проверим, чьи мечты цветик-семицветик исполнил, а чьи остались только на бумаге. Вы не забыли, какие желания исполняет наш волшебный цветок. Только те, которые ты сам стараешься осуществить. (Дети прикрепляют записки к лепесткам).

А теперь ждет нас угощение. (чаепитие)

   Вот и подошёл к концу наш первый классный час. Я ещё раз поздравляю вас с днём рождения коллектива. Думаю, что все наши пожелания исполнятся, потому что мы не одни, потому что рядом с нами друзья.