ПДД
классный час (5 класс) по теме

Рекомендации по обучению детей ПДД.

При выходе из дома.

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.

* Придерживайтесь правой стороны.
* Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
* Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.
* Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.
* Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

Готовясь перейти дорогу

* Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
* Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
* Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
* Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
* Не стойте с ребенком на краю тротуара.
* Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.
* Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части

* Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.
* Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.
* Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
* Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.
* Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.
* Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
* Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.
* При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.
* Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

При посадке и высадке из транспорта

* Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.
* Подходите для посадки к двери только после полной остановки.
* Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).
* Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

При ожидании транспорта

* Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах

* Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.
* Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.
* Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.
* Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

* Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
* Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
* Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
* Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
* Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
* Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
* Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.
* Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

А.

Автомобили быстро мчатся

Б.

Бурлит в движении мостовая,
бегут авто, спешат трамваи.

В.

Все будьте правилу верны:
держитесь правой стороны.

Г.

Груз громоздкий и большой
неси у края мостовой.

Д.

Должен помнить пешеход,
что для него есть переход.

Е.

Есть сигналы светофора,
подчиняйтесь им без спора.

Ж.

Желтый свет- предупрежденье,
жди сигнала для движенья.

З.

Зеленый свет открыл дорогу
переходить ребята могут.

И.

Иди вперед! Порядок знаешь-
на мостовой не пострадаешь.

К.

Красный свет нам говорит:
«Стой! Опасно! Путь закрыт!»

Л.

Леша с любой ходят парой
где идут? По тротуару.

М.

Марширует в лагерь строй,
мы идем по мостовой.

Н.

Не смей на буфере кататься,
не трудно с буфера сорваться.

О.

Опасность ротозея ждет
около любых ворот.

П.

По асфальту точек стежка-
пешеходная дорожка.

Р.

Риск ненужный, так и знай,
на ходу скакать в трамвай.

С.

Совет- не доверяй сноровке,
входи в трамвай на остановке.

Т.

Ты не мартышка и не кошка,
так не виси же на подножке.

У.

Ученик, садясь в трамвай,
старшим место уступай.

Ф.

Футбол- хорошая игра…
на стадионе, детвора!

Х.

Хоккей- игра на льду зимой,
но не играй на мостовой.

Ц.

Цепляться за машины борт-
опасный и ненужный спорт.

Ш.

Школьник, юный пионер-
всем на улице пример.

Щ.

Щади здоровье, жизнь щади-
за движением следи!

Э.

Экзамен важного значенья
держи по правилам движенья.

Ю.

Юные граждане, Тани и Пети,
твердо запомните правила эти.

Я.

Ясно, чтобы быть здоровым,
чтобы быть к труду готовым,
эту азбуку, друзья,
нужно знать от А до Я.

Правила дорожного движения в стихах