Контрольная работа по теме "Металлы" 9 класс
учебно-методическое пособие по химии (9 класс) на тему

9 класс                             Контрольная работа по теме «Металлы»

Вариант 1.

1. Напишите уравнения реакций натрия с кислородом,  азотом, водой.
2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ:

Al2O3 → Al → AlCl3 → Al(OH)3 → Al2O3

         ↓

         Na[Al(OH)4]

Для реакций обмена напишите полные и краткие ионный уравнения, а для окислительно-восстановительных реакций – электронный баланс.

3. Определите массу железа, которая может быть получена из 18 кг оксида железа (III), если выход реакции составляет 80% от теоретически возможного.
4. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:

Cu + HNO3 (конц.) → Cu(NO3)2 + NO2 + H2O

Укажите окислитель и восстановитель.

5. Приведите химические формулы следующих соединений: кристаллическая сода, жженая магнезия, магнитный железняк.

9 класс                             Контрольная работа по теме «Металлы»

Вариант 2.

1. Напишите уравнения реакций железа с кислородом,  хлором, соляной кислотой.
2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ:

NaCl → Na→ Na2S → Na2SO4 → NaCl

           ↓

                                                NaOH

Для реакций обмена напишите полные и краткие ионный уравнения, а для окислительно-восстановительных реакций – электронный баланс.

3. Определите массу оксида кальция, который может быть получена из 188 г известняка, содержащего 25% примесей.
4. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:

Mg + HNO3 → Mg(NO3)2 + NH4NO3+ H2O

Укажите окислитель и восстановитель.

5. Приведите химические формулы следующих соединений: красный железняк, каменная соль, железный колчедан.

9 класс                             Контрольная работа по теме «Металлы»

Вариант 3.

1. Напишите уравнения реакций кальция с кислородом,  серой, разбавленной серной кислотой.
2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ:

Zn → ZnO → Zn(NO3)2 → Zn(OH)2 → ZnSO4

               ↓

               K2ZnO2

Для реакций обмена напишите полные и краткие ионный уравнения, а для окислительно-восстановительных реакций – электронный баланс.

3. Определите массу оксида меди (II), который может быть получен из 268 кг гидроксида
   меди (II), если выход реакции составляет 90% от теоретически возможного.
4. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:

FeCl3 + Na2S → S  + FeS + NaCl

Укажите окислитель и восстановитель.

5. Приведите химические формулы следующих соединений: глауберова соль, гипс, едкий натр.

9 класс                             Контрольная работа по теме «Металлы»

Вариант 4.

1. Напишите уравнения реакций алюминия с бромом,  гидроксидом натрия, соляной кислотой.
2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ:

Fe → FeCl2 → Fe(OH)2 → FeO → Fe

  ↓

             FeSO4

Для реакций обмена напишите полные и краткие ионный уравнения, а для окислительно-восстановительных реакций – электронный баланс.

3. Определите массу бериллата калия, который может быть получен из 0,82 г гидроксида бериллия, если выход реакции составляет 43% от теоретически возможного.
4. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой:

Rb + H2SO4 (конц.) → Rb2SO4+ H2S+ H2O

Укажите окислитель и восстановитель.

5. Приведите химические формулы следующих соединений: алебастр, гашеная известь, поташ.