Интеллектуальная игра « Химические элементы».
классный час по химии (8 класс) по теме

Интеллектуальная игра « Химические элементы». (8 класс)

(Периодическая система химических элементов - ПСХЭ )

Оформление и оборудование:   мультимедийный проектор,  экран.

Задачи мероприятия: расширить знания учащихся  о химических элементах, развивать творческие способности и интерес к предмету, научить применять полученные знания в нестандартных условиях.

Методы и приемы: словесно – наглядный.

Вступительное слово учителя.

 Эта игра посвящается замечательной науке – химии, о которой великий ученый М.В. Ломоносов более двухсот лет назад сказал: «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие…Куда ни посмотрим, куда ни оглянемся, везде перед очами нашими встают успехи её прилежания». Почти целый год вы изучали эту новую для вас науку и сегодня с помощью нашей игры мы выясним, что же знают восьмиклассники о химических элементах.

Правила игры. Участвуют все желающие. За каждый правильный ответ дается фишка (1 балл).

После окончания игры подводятся итоги. При получении 6 и более баллов ставится оценка «5», если набрано 5-4 балла ставится «4».

Игра будет состоять из  пяти туров:

1тур - разминка

2 тур - шарады

3 тур – метаграммы

4 тур – логогрифы

5 тур- анаграммы

1 тур - разминка

1) Какой элемент не имеет постоянной «прописки» в периодической системе химических элементов? (Водород).

2) Назовите химический элемент, в названии которого три буквы из пяти одинаковые? (Олово).

3) Названия каких химических элементов состоят всего из трех букв? (Бор, йод).

4) Какой химический элемент имеет самое длинное название?

(Протактиний).

5) Названия каких химических элементов имеют еще ряд значений, различных по смыслу?

 Бор – а) фамилия датского ученого, б) сосновый лес, в) род злаков, г) стальное сверло в бормашине, д) город в Новгородской области, е) город в Судане.

Титан – а) спутник планеты Сатурн; б) в древнегреческой мифологии гигант, вступивший в борьбу с богами; в) выдающийся человек, имеющий исключительно широкий размах деятельности; г) прибор для нагревания воды).

6) Название какого химического элемента будет читаться по-прежнему, даже если его перевернуть вверх ногами? (Неон).

7) Какие химические элементы утверждают, что могут «рождать другие вещества»? (Водород, кислород).

8) Алхимики утверждали:

 «Семь металлов создал свет,

 По числу семи планет…»

Назовите эту великолепную семерку. (Солнце – золото, Юпитер – олово; Луна – серебро, Марс – железо, Меркурий – ртуть, Сатурн – свинец, Венера – медь).

А теперь поиграем. Следующие туры  представляют собой загадки, связанные с химическими элементами.

2 тур-шарады

Здесь загадки и шарады! За отгадку – две награды!

Шарада – загадка в которой загаданное слово делится на несколько частей, имеющих самостоятельное значение.

1) Название какого неметалла говорит о радостном состоянии человека. (Радон – Рад он).

2) Первый слог – предлог известный.

Слог второй трудней найти:

Часть его составит цифра,

К ней добавьте букву «Й».

Чтобы целое узнать,

Нужно вам металл назвать.

(Натрий).

3) Я – газ, простое вещество,

Двузначен номер мой.

А слог мой первый – божество,

Река – вот слог второй.

(Ра – Дон).

4) К предлогу и ноте

Время года добавьте,

Из полученных букв

Лантаноид составьте.

(Празеодим).

5) Основа моя – сухая трава,

С обоих концов – согласные.

В целом я – газ, дорогие друзья,

И кто я, думаю, ясно вам.

(Ксенон)

6)Найдите две ноты в начале октавы;

Участок, где выросли сочные травы.

Из букв этих слов элемента название,

Подумав, попробуйте сами составить.

Чудесными свойствами он обладает:

То ярко сверкает, то черным бывает.

(Углерод).

7) Первый слог мой – отрицанье

Слог второй – местоименье,

Отгадай мое названье,

Поскорей, я жду решенья!

(Неон).

3 тур - метаграммы

Метаграммой называют задачу, в которой, заменяя одну из букв слова, получают новое слово.

1) Из названия какого химического элемента, заменяя первую букву на другую, можно получить слово:

 А)обозначающее название пролива между Европой и Азией (фосфор – Босфор);

 Б)имя мифической богини (сера – Гера);

 В) сложный шифр (иод – код);

 Г)местность, где в почве много воды (золото – болото

2) Из названия какого химического элемента, заменяя последнюю букву на другую, можно получить слово, обозначающее название горной системы, являющейся границей между Европой и Азией? (Уран – Урал).

3) Из названия какого химического элемента, заменяя две последние буквы на две другие, можно получить фамилию советского космонавта? (Титан – Титов).

4) Из названия какого химического элемента, заменяя две последние буквы на одну, можно получить слово

А) обозначающее название города-героя, (тулий – Тула);

 Б)название планеты или название фрегата русского военного флота (палладий – Паллада);

 В)название бывшего города Куйбышева (самарий – Самара);

 Г)фамилию ученого, учредителя одной из высших премий (нобелий – Нобель); Д)название части континента (европий – Европа)?

5)Корабли меня обходят,

Знает лоцман наизусть.
Если Л на Д заменят,

То металлом окажусь (медь – мель)

4 тур - логогрифы

Логогриф – это игра, в которой буквы в слове не заменяются другими, а либо выбрасываются, либо прибавляются новые.

1) Из названия какого химического элемента, выбросив первые две буквы, можно получить название реки? (Радон – Дон).

2) Из названия какого химического элемента, выбросив первые две буквы, можно получить название одной из распространенных игр? (Золото – лото).

3) Из названия какого химического элемента можно получить, выбросив последнюю букву, слово – клич, с которым солдаты идут в атаку, а мирные люди – на парад? (Уран – Ура).

4) К названию какого химического элемента можно добавить в конце две буквы и получить название корабля, который затонул, столкнувшись с айсбергом? (Титан – Титаник).

5) В название химического элемента третьего периода добавьте букву «ф» и получите название земной оболочки? (Сера – сфера).

6) К названию химического элемента третьей группы прибавьте числительное, чтобы получилась фамилия русского ученого-химика и композитора? (Бор + один = Бородин).

5 тур -  анаграмма

Анаграмма отличается от других буквенных игр – задач тем, что из одного и того же слова, переставляя слоги и буквы, а также при обратном чтении (справа налево), можно получить новые слова.

1) Из названья какого химического элемента, переставляя первую букву в конец, можно получить название одного из видов четырехугольника? (Бром – ромб).

2) Я – газ редчайший на Земле.

Мне близки радий и свинец.

Но буквы переставишь мне,

И я – истории творец.

 (Радон – народ).

3) Горючий продукт я,

«Живу» на болотах.

Но есть одна буква

В названье коротком.

Прыжок ее быстрый –

И все изменилось:

Я стал элементом.

Так чудо свершилось.

 (Торф – фтор).

Подведение итогов.