Интеллектуальная игра по химии "Кто хочет стать отличником?"
презентация к уроку химии (10 класс) по теме

Пояснительная записка.

1. Каждый учитель, и я не исключение, стремится к тому, чтобы его уроки были разнообразными, интересными, творческими. Поэтому в практике своей работы я не редко использую такую форму проведения урока, как интеллектуальная игра. 

Интеллектуальные игры всегда вызывают интерес у учащихся. Игра развивает самостоятельность учащихся, их творческие способности, активизирует познавательную деятельность, способствует  закреплению и углублению знаний, развивает логическое мышление.

Интеллектуальные игры с химическим содержанием стимулируют интерес к предмету, учат школьников использовать накопленные знания в жизни, воспитывают у них стремление расширять кругозор и не останавливаться на достигнутом. Динамичность интеллектуальной игры в ответы на вопросы и дух соревновательности не оставляют ребят равнодушными. Так, играя, они без особых усилий получают и запоминают много интересной и полезной информации.

Материал, представленной мною игры, способствует обобщению и закреплению знаний учащихся по органической химии. Игра построена по принципу известной телепередачи.

Данную игру целесообразно проводить в конце учебного года после изучения курса органической химии. В игре принимают участие учащиеся, у которых возможна годовая оценка "5".

Итоги игры дают возможность ученикам получить оценку за урок, или за итоговую контрольную работу или сразу получить годовую оценку "5".

Работа включает три игры, что укладывается в рамки проведения одного 40-минутного урока.