Тематическое планирование по теме "Кислородсодержащие органические вещества"
методическая разработка по химии (11 класс) по теме

Тема

Количество часов

Вид занятия

Деятельности обучающихся

Деятельности

учителя

Дидактические пособия для обучающихся

Кислородсодержащие органические вещества (КСОВ)

3

Обзорная

 лекция^[1]

Деятельность по восприятию учебного материала

Организует деятельность по восприятию учебного материала

Конспект лекции.

Кислородсодержащие органические вещества

(Приложение 1)

Классификация и номенклатура

КСОВ

2

Семинар^[2]

Деятельность по усвоению учебного материала

Организует деятельность по усвоению учебного материала

Таблица. Классификация КСОВ (Приложение 2)

Таблица. Основные классы кислородсодержащих органических веществ (Приложение 3)

Задания по номенклатуре КСОВ (Приложение 4)

Алгоритм «Систематическая номенклатура» (Приложение 5)

Изомерия  КСОВ

2

Семинар

Деятельность по усвоению учебного материала

Организует деятельность по усвоению учебного материала

Таблица. Изомерия кислородсодержащих органических веществ (Приложение 6)

Получение КСОВ

2

Семинар

Деятельность по усвоению учебного

материала

Организует деятельность по усвоению учебного материала

Таблица. Получение кислородсодержащих органических веществ (Приложение 7)

Электронное строение КСОВ

4

Семинар

Деятельность по усвоению учебного

материала

Организует деятельность по усвоению учебного материала

Химические свойства кислородсодержащих

органических веществ

4

Семинар

Деятельность по усвоению учебного

материала

Организует деятельность по усвоению учебного материала

Цепочки превращений (Приложение 8)

Творческая лаборатория^[3]

Самостоятельная работа дома

Создание  сценария презентации

Организует деятельность по усвоению учебного материала

2

Представление проектов в классе

Представление и обсуждение сценариев

Самостоятельная работа дома

Подготовка презентации по чужому сценарию с учетом замечаний и предложений.

2

Представление презентаций

Демонстрирует презентацию ученик, который готовил ее. Комментирует презентацию третий ученик из числа тех, кто с этой презентацией еще не работал

КСОВ

2

Практическая работа

Деятельность по усвоению учебного

материала и формированию

практических умений и навыков

Организует деятельность по усвоению учебного материала

Карточки – задания для проведения химического эксперимента (Приложение 9)

Контроль и коррекция знаний

2

Контрольная работа

Тестовые задания (Приложение 10)

Темы

для

презентаций

I этап

Деление на группы

II этап

Подготовка сценария презентации дома

III этап

Представление и обсуждение сценариев

IV этап

Создание презентаций

V этап

Представление презентаций, выполненных в среде Power Point.

Одноатомные

спирты

1 группа

Учащиеся самостоятельно отбирают, структурируют материал и на листах формата А 4 представляют каждый слайд.

Каждая группа представляет свой сценарий презентации. Для этого его вывешивают в классе для всеобщего обозрения, и группа имеет возможность прокомментировать сценарий. Затем следует индивидуальная работа. Каждый ученик   на листке бумаги записывает свои рекомендации по улучшению каждого сценария презентации. Т.е он может заполнить столько листков, сколько сценариев было представлено. В этой работе обязательно принимает участие учитель.

7 группа

5 группа

Многоатомные спирты

2 группа

5 группа

7 группа

Фенолы

3 группа

4 группа

1 группа

Альдегиды

4 группа

3 группа

6 группа

Кетоны

5 группа

6 группа

2 группа

Карбоновые

кислоты

6 группа

2 группа

4 группа

Сложные

эфиры

7 группа

1 группа

3 группа

Примечание

Рекомендация начинается  словами: «Я бы сделал по-другому….» И далее следует предложение по улучшению сценария презентации.

Выполняют презентации по готовым сценариям другие группы учеников.

Учитель после представления сценариев на уроке и обсуждения их передает группам те  сценарии, по которым им предстоит готовить презентацию, а также рекомендации по их улучшению.

Представляет презентацию группа, которая готовила ее, а комментирует уже третья группа. Таким образом, каждая группа работает с тремя презентациями: для одной делает сценарий, другую делает дома по готовому сценарию, третью презентацию комментирует.

Класс веществ

Вид изомерии

Структурная

Пространственная

Углеродного

скелета

Межклассовая

Положения

Геометрическая

Кратной

связи

        Заместителя

Функциональной группы

Спирты

CnH2n+2О

+

Простые эфиры

-

+

+

-

Альдегиды

CnH2nО

+

Кетоны

-

+

-

-

Кетоны

CnH2nО

+

Альдегиды

-

-

+

-

Кислоты

CnH2nО2

+

Сложные эфиры

-

+

-

-

Сложные эфиры

CnH2nО2

+

Карбоновые кислоты

-

-

+

-