"Мухомор для лосенка"
творческая работа учащихся по изобразительному искусству (изо)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – Детский сад № 49 Методическая разработка на тему: по художественному – эстетическому развитию в младшей группе « Мухомор для лосенка» Рогова Елена Олеговна воспитатель 2022 Задачи: Образовательные: Учить детей аккуратно пользоваться краской, наносить точки, пятнышки в заданный контур; Развивающие: Развивать мелкую моторику рук; Воспитательные: Воспитывать интерес к природе, бережное отношение к ней. Материал для занятия: • Изображение «Мухомор»; • Игрушка «Ежик». • Пальчиковая краска белого цвета; • Объемный «Мухомор» (с предварительно раскрашенной шляпкой без белых пятнышек). • Влажные салфетки. Предварительная работа: • Рассматривание иллюстраций и картин «Мухомор»; • Беседа на тему грибы; • Чтение стихотворений о грибах; • Отгадывание загадок. Ход занятия Воспитатель: Ребятки скажите пожалуйста, какое сейчас время года наступило? ( Ответ детей). Воспитатель: Правильно весна! Назовите признаки весны. Дети: светит весенние солнышко, распускаются почки на деревьях, появляется травка, прилетают птички, просыпаются животные. Стук в дверь. Воспитатель: Ребята, тихо, вы слышите, кажется кто-то к нам идет. Воспитатель идет открывать дверь и входит в группу с ежиком в руках. Воспитатель:- Ребята, смотрите кто к нам в гости пришел! Узнали? (Ответ детей). - Правильно! Это ежик. Но какой-то он грустный. - Давайте спросим у ежика, почему он грустит. -Ежик, почему ты грустишь? (Воспитатель делает вид что ежик говорит ей что-то на ушко.) Ежик:- В нашем лесу заболел мой друг Лосенок и ему нужна помощь! Мама ежиха попросила меня найти гриб, который поможет Лосенку выздороветь. А он забыл, как он называется. Но знает как выглядит, так как мама Ежиха дала ему карточку, где описан гриб. Давайте прочитаем? - Знают даже малыши Красно-белые грибы, Те, что с мухами не дружат Не берем мы их на ужин,- Несъедобен этот гриб, Хоть красавец он на вид. Называют с давних пор Гриб тот- красный… - Ну-ка, дети помогайте… (Мухомор) Воспитатель:- Да, мухомор красивый гриб, но для нас, людей, является ядовитым, хотя твой друг Лосенок, поедает его с удовольствием, для него он лекарство. - Ребята, поможем Ежику найти мухоморы? (Ответ детей). - По дорожке прямо пойдем-мухоморы мы найдем. (Воспитатель и дети находят заранее подготовленные объемные мухоморы). - Давайте рассмотрим мухомор. Стоит гриб на чем? (На ножке) А сверху у него что? (Шляпка) Шляпа какого цвета? (Красная) - Ребята, но чего же не хватает на ней? (Ответ детей). - Правильно! На ней не хватает белых пятнышек. Давайте мы с вами их дорисуем. Пальчиковая гимнастика «Красный-красный мухомор» Чтобы наши пальчики лучше рисовали, сделаем гимнастику для пальчиков: Красный-красный мухомор (Соединяем кончики пальцев-изображаем шляпку гриба) Белых крапинок узор (Одна рука-«шляпка гриба», указательным пальцем другой руки показываем «крапинки») Ты красивый, но не рвем! (Погразим пальчиком) И в корзинку не берем (Прямая ладонь от себя-отдвигающий жест). А Ежонку отдаем. Воспитатель: Но рисовать мы будем не кисточкой, а пальчиком. Посмотрите, как это надо делать. Я все пальчики спрячу в кулак, а один указательный оставлю. Воспитатель: Опускаю его в белую краску и прижимаю пальчик к бумаге. Вот так у меня получаются белые маленькие круги на красной шляпке мухомора. После рисования я вытираю пальчик влажной салфеткой. Воспитатель: Теперь вы, ребята, нарисуйте на шляпках мухоморов белые пятна. Воспитатель: Правильно, все пальцы правой руки прячем в кулак, а указательный пальчик оставляем. Окуните пальчик в краску и поставьте пятнышки на шляпку мухомора. Теперь вытрите пальчики салфеткой, а мы с ежиком посмотрим на ваши мухоморы. (Воспитатель с ежиком в руках рассматривает мухоморы детей и складывают в корзинку). - Ребята, ежик, говорит, что ему очень понравились ваши мухоморы. Но ему нужно отправляться в лес и спасать лосенка. Он говорит вам спасибо и до свидания. Дети прощаются с ежиком. Рефлексия: Ребята, кто был у нас в гостях? (ответы). Какой гриб мы рисовали для Ежика? (ответы). Для чего Ежику нужен мухомор? (ответы). Вам понравилось наше занятие? Давайте подарим наше хорошее настроение нашим гостям. (Дети сдувают настроение с ладошки).