Мастер-класс. Аппликация «Планета Земля в космическом пространстве»
план-конспект по изобразительному искусству (изо)

Мастер класс

Аппликация «Планета Земля в космическом пространстве»

Практическая работа.\Аппликация «Космос»

Цель: Развивать навыки мыслительного анализа последовательности изготовления и практического выполнения задания.

Задачи: Формировать интерес к данному виду труда, воспитывать внимательность к работе, воспитание чувства коллективизма.

Методы: Словесные методы – фронтальная беседа. Наглядные методы – демонстрация образцов. Практические методы – самостоятельная работа с пластилином. Репродуктивные методы – изготовление модели по образцу.

Материалы: Презентация, Иллюстрация. Цветной картон А4, пластилин, влажные салфетки для рук.

Ход практической работы.

Воспитатель: Вспомним правила работы с пластилином.

Можно катать пластилин на парте? Нет. А что надо положить? Пластиковую дощечку. Если пластилин прилип к парте, стулу или на полу случайно размазался, что надо сделать? Правильно, тут же убрать. Не забывайте выпирать руки влажными салфетками.

Актуализация знаний.

Посмотрите на картинку. Что вы видите? Правильно, планеты солнечной системы. Давайте назовем их по мере удаления от Солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. И если вам жаль планету Плутон, то ее тоже можно назвать.

Какая планета самая большая?  Юпитер. Что вы можете вспомнить про эту планету?

Какая планета самая маленькая? Меркурий и Плутон.

У каких планет есть спутники? У Земли это Луна, У Марса – Фобос и Деймос. У каких планет есть кольца? У Сатурна, Урана, Нептуна и Юпитера.

Посмотрите, пожалуйста, какие цвета пластилина нам понадобятся? Красный для Марса, коричневый для Меркурия. Для Земли какого цвета пластилин возьмете? Вы правы, скорее смесь из голубого, зеленого и белого, чтобы обозначить атмосферу.

Как сделать кольцо для Сатурна? Слепить дополнительно тонкую «колбаску» или щипками вытянуть из шара «юбочку».

Прошу приступать к работе. Не забывайте делиться пластилином с товарищами.

Воспитатель: Пришло время подразмяться. На космическую зарядку становись!

Физкультминутка. «Космическая зарядка»

Всё готово для полёта, (поднять руки вперёд, затем вверх.)
Ждут ракеты всех ребят. (соединить пальцы над головой, изображая ракету.)
Мало времени для взлёта, (марш на месте.)
Космонавты встали в ряд. (встать прыжком – ноги врозь, руки на пояс.)
Поклонились вправо, (влево, наклоны в стороны.)
Отдадим земной поклон. (наклоны вперёд.)
Вот ракета полетела. (прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром. (присесть на корточки, затем подняться.)

Воспитатель: Отлично полетали. Пора возвращаться.

У кого работа готова, помогите соседу, если он немного отстает. Вы – товарищи и помощь ваша будет приятна .

Полюбуйтесь своей работой. Покажите ее товарищу – соседу. Все готовы? Красиво получилось? Вам понравилось?

Давайте наведем порядок на своих рабочих столах. Вытирайте руки влажными салфетками.

Итог занятия.

Воспитатель:

Сегодня мы говорили о космосе, о звездах и планетах. Наше занятие мы посвятили какому празднику?

А вы хотели бы быть космонавтом?

Космонавтом хочешь стать –

Должен много-много знать!

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Вы придете домой, узнайте, кем хотел быть ваш папа, мечтал ли он о космосе.

Источники полученного материала:

http://www.astrotime.ru/solar_system.html

https://interneturok.ru/okruj-mir/4-klass/zemlya-i-chelovechestvo/planety-solnechnoy-sistemy