Викторина посвященная 78- летию Победы над фашистской Германией.
творческая работа учащихся по истории (8 класс)

ВИКТОРИНА

посвященная 78- летию Победы над фашистской Германией.

Цель: расширение  знаний детей о военной истории; формирование  представлений о Великой Отечественной войне, развитие  памяти, речи, учащихся;воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, ответственности за свою Родину.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине и долга перед Отечеством, перед павшими героями;

 - Развивать навыки самостоятельной познавательной деятельности учащихся через активные формы обучения: умения самостоятельно работать с учебниками, с дополнительной литературой.

1. Что такое план Барбаросса?
2. Что такое генеральный план Ост?
3. В каком крупном сражении в первых месяцев войны родилась Советская гвардия? Сколько месяцев длилось это сражение?
4. 1418 дней продолжалась небывалая по своему направлению и масштабам Великая Отечественная война. Какой ценой досталась нам победа?
5. Напишите о материальном ущербе нашей Родины во время войны. (человеческие жертвы, города, МТС, колхозов)
6. За годы войны через лагеря смерти прошли18 млн. человек, из них 5 млн. граждане Советского Союза. Назовите самые страшные по своей сути лагеря смерти.
7. Кто такие народные мстители? Почему их так называли?
8. Участие сибирских дивизий в битве за Москву. Открытие памятников сибирским защитникам Москвы.
9. Опишите первый таран в Московском небе. Кто его совершил? (биография)
10. Назовите и охарактеризуйте первых героев Советского Союза.
11. Какое мероприятие по силе воздействия на ход дальнейших событий приравнивается к важнейшим военным операциям в Отечественной войне 1941-1945 годов.
12.  Какая победа Красной Армии была впервые отмечена салютом в Москве? Когда это было?
13. Кто и когда водрузил Красное знамя над рейхстагом?
14. Что такое дорога жизни? Какой город она спасла?
15. Каких полководцев и военноначальников Отечественной войны вы знаете?
16. Каким городам присвоено почетное звание город-герой? (указать города и годы)
17. Учился он жадно до войны и во время войны, но одного таланта для успеха в гигантском столкновении было недостаточно. Нужны были глубокие знания, и полководец имел их, о каком полководце эти слова? (биография)
18.  Когда и где был открыт памятник неизвестному солдату? (описание)
19.  Нюрнбергский процесс, что вы о нем знаете?
20.  Назовите автора отразившего в камне подвиг Советского народа в Отечественной войне 1941-1945г.
21.  Какое произведение о войне является твоим любимым? Чем именно понравилось произведение?
22.  Какие песни о Великой Отечественной войне вы знаете? (перечислить песни)
23.  Назовите автора песни «День Победы» и её первого исполнителя.
24.  Опишите мемориал славы в Ханты-Мансийске?
25.  Какие школы округа носят имена фронтовиков, Героев Советского Союза?
26. Какие памятники посвященные периоду Великой Отечественной войны имеются в Сургуте?

Дорогие ребята!

Эта викторина для вас, учащихся 5 – 10 классов.

Работа должна быть оформлена красочно, обязательно оформить титульный лист, где указать название викторины, кто выполнил (ф.и.о., класс, школа), кто руководитель (ф.и.о.)