Презентация к уроку в 5 классе( Единовластие цезаря)
презентация к уроку по истории (5 класс)

Слайд 1

История Древнего мира 5 класс учитель: Мартынюк В.В. ДРЕВНИЙ РИМ

Слайд 2

ЕДИНОВЛАСТИЕ ЦЕЗАРЯ ТЕМА УРОКА:

Слайд 3

ЗАДАНИЕ НА УРОК. Подумайте, как изменилось государственное управление Рима после захвата власти Цезарем ?

Слайд 4

В сер.1 века до н.э. после восстания Спартака, Сенат решил изменить принцип комплектования армии. Если раньше основу войска составляли земледельцы, то теперь войско стали набирать из неимущих граждан. ? Как вы думаете, почему это было сделано ? РЕФОРМА АРМИИ И ВОЗВЫШЕНИЕ ЮЛИЯ ЦЕЗАРЯ.

Слайд 5

Массовое разорение римских земледельцев Создание в Риме наемной армии в I веке до н.э. Солдаты готовы служить щедрому полководцу Установление единовластия …………… в Риме

Слайд 6

Единовластие - управление, при котором вся власть сосредоточена в руках одного лица.

Слайд 7

Изменения в римской армии. После победы над Спартаком главными соперниками в борьбе за власть стали полководцы Красс и Помпей. Красс Помпей

Слайд 8

Разбив Спартака, консулы Помпей и Красс, ненави-девшие друг-друга, начали борьбу за власть. Однако на первый план вскоре вышел Юлий Цезарь. Он происходил из знатного, но не богатого рода. Цезарь был высокообразованным, хитрым человеком. РЕФОРМА АРМИИ И ВОЗВЫШЕНИЕ ЮЛИЯ ЦЕЗАРЯ. Помпей Красс Цезарь

Слайд 9

Гай Юлий Цезарь родился 12 июля 100 г. до н.э. В юности он сосредоточил все свои силы на политической деятельности. В свои 40 лет он стал консулом, одним из самых важных должностных лиц в управлении. Осознавая, что Римская республика уже приближается к своему закату, он сделал все возможное, чтобы ограничить власть сената, создав первый триумвират. Изменения в римской армии. Гай Юлий Цезарь

Слайд 10

РЕФОРМА АРМИИ И ВОЗВЫШЕНИЕ ЮЛИЯ ЦЕЗАРЯ. Помпей Красс Цезарь Цезарь помирил обоих полководцев и заручился их поддержкой. Симпатизировали ему и народные массы, интересы которых он отстаивал перед сенаторами. Вскоре Цезарь стал консу-лом, а год спустя-наместником богатой провинции -Галлия.

Слайд 11

РИМ За 10 лет Цезарь завоевал практически всю территорию совре- менной Франции, а в 55 г до.н.э. покорил Британию. Победы Цезаря стали вызывать зависть у Сенаторов.Красс отп- равился в Парфию, но потерпел там поражение и погиб.

Слайд 12

Успехи Цезаря раздражали и Помпея. В Борьбе с конкурентом он решил опереться на Сенат . ЗАВОЕВАТЕЛЬНЫЕ ПОХОДЫ ЦЕЗАРЯ. СЕНАТ Сенат приказал Цезарю распустить войско и яви-ться в Рим для отчета безоружным.

Слайд 13

Узнав о решении воле Сената Цезарь подвел войско к границе исконно римской территории-реке Рубикон. Несколько часов он в задумчивости простоял на берегу, пока наконец не произнес: «Жребий брошен!». Вскоре его легионы без боя вступили в Рим. ЗАХВАТ ЦЕЗАРЕМ ВЛАСТИ. Цезарь переходит Рубикон.

Слайд 14

Опираясь на легионы, Цезарь добился от Сената провозглашения себя диктатором. Большинство своих обещаний он выполнил : в про-винциях солдатам раздали землю, были заново отстроены Карфаген и Коринф-туда переселили бедняков. ЗАХВАТ ЦЕЗАРЕМ ВЛАСТИ.

Слайд 15

Диктатор -правитель, обладающий неограниченной властью и не обязанного ни перед кем отчитываться в своих действиях.

Слайд 16

Система управления Римом при Цезаре (п. 4. § 52 на с. 253-254)

Слайд 17

РИМ Эти действия Цезаря настроили против него сторонников Рес - публики,и ему пришлось совершить против них ряд походов. 49 г.-Испания 48 г.-Греция 45 г.-Египет

Слайд 18

15 марта 44 г.до н.э. недовольные правлением Цезаря устроили заговор, во главе с его другом-Брутом. Цезарь узнал о заговоре, но с гордостью заявил: «Лучше один раз умереть, чем постоянно ожидать смерти!»-и отправился в Сенат без охраны. ГИБЕЛЬ ЦЕЗАРЯ.

Слайд 19

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Параграф 52 учебника – читать, отвечать на вопросы. Исторический портрет Цезаря