Презентация открытое занятие "День освобождения Курска"
презентация к уроку по истории (6 класс)

Слайд 1

Открытое внеурочное занятие по истории 6 - в класс Тема :«8 февраля 1943г.- день освобождения Курска от немецко-фашистских захватчиков ». Дата проведения 25.02.2021г . Учитель истории и обществознания Вычерова М.В. МКОУ «Хомутовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Н.И. Сечкина»

Слайд 2

Цель: восстановление хронологии военных событий, связанных с захватом и оккупацией Курской области. Задачи: 1.Воспитание патриотизма, гордости за достижения малой родины, интереса и уважения к ее историческому прошлому, бережного отношения к традициям своего народа; 2. Воспитание гуманистических качеств личности ; 3. Развитие познавательной деятельности обучающихся в работе с первоисточниками, воспоминаниями военачальников, писателей, журналистов, ветеранов Великой Отечественной войны; 4.Формирование коммуникативной культуры общения со сверстниками и старшим поколением. Тип занятия: «Открытие новых знаний».

Слайд 3

1. Организационный этап. 2.Актуализация знаний. 3. Мотивация учебной деятельности учащихся 4. Постановка цели и задач занятия. 5. Первичное усвоение новых знаний. 6. Первичная проверка понимания. 7. Физминутка. 8. Первичное закрепление. 9. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению. 10.Рефлексия (подведение итогов занятия). Структура занятия усвоения новых знаний:

Слайд 4

Здравствуйте ребята и гости нашего занятия. Ребята , сегодня у нас не простой, а сюжетный урок «Редакция журнала «Вестник времени». Мы с вами постараемся отобрать материал для выхода нового номера, представив себя в роли журналистов, корреспондентов, дизайнеров, фотографов . Должность главного редактора с вашего позволения займу я. Для вас приготовлены рабочие места, займите их пожалуйста. Сейчас я расскажу, как будет проходить наше занятие. Вы ознакомитесь с материалами по нашей теме. Получите индивидуальные групповые задания. Выполните их. Мы совместно проанализируем ваши действия. Сгруппируем материалы для нового номера журнала. Организационный этап.

Слайд 5

Более подробно я должна рассказать о рубриках нашего журнала. - Февраль 1943-го: как это было . Отдел журналистов №1 -Орлы мои, возьмите Курск ! Отдел журналистов №2 -Итоги освобождения . Отдел журналистов №3 -Взгляд в прошлое . Отдел фотографов -Подвиг юного героя ! Отдел дизайнеров Живое слово. Отдел корреспондентов Рубрики журнала «Вестник времени»

Слайд 6

Записка неизвестного солдата. (видеоматериал ) Ответьте пожалуйста на вопросы. - О каком событии идет речь в видеоматериале? - Как вы считаете, какое отношение этот видео материал имеет к нашему сегодняшнему занятию? - Чему будет посвящен наш новый выпуск журнала «Вестник времени» ? Актуализация знаний . О чем вам говорит дата 8 февраля 1943г.?

Слайд 7

Когда от бомб, казалось, мир оглох И друг мой пал из нашей роты первым, Я знал: нужны не слезы и не вздох, А мой свинец, мой шаг вперед и нервы. Мне смерть страшна, но в битвах не робел, В атаку шел – других не гнулся ниже, Шел смело в бой не потому, что смел, А потому, что трусость ненавижу. Видеоматериал . Вступление! Мотивация учебной деятельности учащихся

Слайд 8

Тема открытого внеурочного занятия: «8 февраля 1943г.- день освобождения Курска от немецко-фашистских захватчиков». Тема определена, теперь постарайтесь сформулировать цель нашего занятия. Цель : восстановление хронологии военных событий, связанных с захватом и оккупацией Курской области Осталось определить задачи. Задачи: 1.Воспитание патриотизма, гордости за достижения малой родины, интереса и уважения к ее историческому прошлому, бережного отношения к традициям своего народа; 2. Воспитание гуманистических качеств личности ; 3.Развитие познавательной деятельности обучающихся в работе с первоисточниками, воспоминаниями военачальников, писателей, журналистов, ветеранов Великой Отечественной войны; 4.Формирование коммуникативной культуры общения со сверстниками и старшим поколением. 5. Практическая задача, постараться отобрать материал для нового номера журнала «Вестник времени». Тему озаглавили с задачами определились, отправляемся за новыми знаниями. Постановка цели и задач занятия.

Слайд 9

Первичное усвоение новых знаний. Есть во всемирной истории события, которые навечно остаются в памяти человечества. К их числу, несомненно, относится освобождение города Курска от немецких захватчиков, и выдающаяся победа Красной Армии в Курской битве, ставшая символом всемирно – исторического подвига советского народа во Второй мировой войне, поскольку ярко показала пример стойкости, мужества и массового героизма в борьбе за свободу и независимость Родины.

Слайд 10

22 июня 1941 года размеренная и спокойная, мирная жизнь была прервана сообщением о вероломном нападении. Германия, нарушив пакт о ненападении, перешла границы Советского Союза. Наш город не остался в стороне. Оккупация длилась с 3 ноября 1941 года по 7 февраля 1943 года. Это самая страшная и горькая страница в истории нашего города– время оккупации, когда на нашей территории хозяйничали фашисты. Немецко-фашистские захватчики установили кровавый террор. За это время на территории Курска и Курской области было расстреляно 13 тысяч мирных жителей, угнано в Германию на принудительные работы, в рабство 44 тысячи женщин и подростков. Были полностью уничтожены все сахарные заводы, хлебозаводы, взорваны пединститут, цирк, 96%школ. Даже землю нашу – курский чернозём они вывозили вагонами в Германию. Карательные отряды сжигали заживо целые деревни. Расстреливали женщин и детей, помогавшим партизанам. Рубрика «Февраль 1943-го: как это было»

Слайд 11

две тысячи курян немцы расстреляли, десять тысяч угнали в Германию, еще столько же умерло от эпидемий и голода, не считая советских пленных в лагерях рядом с Курском . За 15 месяцев оккупации

Слайд 12

Рубрика «Орлы мои, возьмите Курск !» 2 февраля 1943 года началась операция «Звезда» по освобождению города Курска, которую осуществляла 60-я армия Воронежского фронта под командованием Ивана Даниловича Черняховского . 6 февраля в 23 часа 50 минут он приказал уничтожить группировку противника. Утром 7 февраля бои шли на окраине города, особенно ожесточенно они были за железнодорожный вокзал. Утром 8 февраля начался решительный штурм центральных улиц города. Особенно сильное сопротивление встретили бойцы 322-й стрелковой дивизии. Переправившись по льду через Тускарь в районе взорванного немцами Кировского моста, они оказались ближе всех к центру и продолжили наступление, двигаясь к мединституту. Видеоматериал. Удерживать любой ценой!

Слайд 13

Неожиданно из окон нижнего этажа начался артобстрел из пулемета. Продвижение вперед было невозможно. В это время в полк прибыл командир 322-й дивизии Степан Николаевич Перекальский. Он был полон решимости продолжить наступление. Поднявшись во весь рост, личным примером он увлек солдат за собой. Но случилось непоправимое. Комдив был смертельно ранен в область сердца. Его перенесли в полевой медицинский пункт. В это время группа бойцов подобралась к зданию и забросала пулемет гранатами. Когда бойцы пошли в атаку, командир был жив. Последними словами подполковника Перекальского были: «Орлы мои, возьмите Курск!».

Слайд 14

В 12 часов дня на здании бывшего Дворца пионеров бойцы водрузили красный флаг. К вечеру 322-я дивизия вышла к площади Дзержинского, были освобождены юго-восточные окраины города у слияния рек Тускарь и Сейм. Юго-западная окраина Курска была освобождена от немцев в ночь 9 февраля 1943 года.

Слайд 15

Курска наши части освободили 250 советских военнопленных , захватили значительное количество трофеев. Было убито 1040 вражеских солдат и офицеров , уничтожены 4 танка , 45 автомашин,192 мотоцикла, 5 минометных батарей, 11 дзотов, было захвачено 44 орудия различного калибра, 16 танков, 28 пулеметов, 2238 винтовок, 438 автомашин , 30 складов с боеприпасами , продовольствием, обмундированием. На курском железнодорожном узле гитлеровцы оставили 98 паровозов и 958 вагонов с углем». Рубрика «Итоги освобождения» За время проведения операции по освобождению города

Слайд 16

За успешное проведение операции командующий 60-й армией, дважды Герой Советского Союза Иван Данилович Черняховский был награжден орденом Суворова 1-й степени. Ему было присвоено очередное звание генерал-лейтенант. Он погиб в 1945 году под Кенигсбергом. В память о нем куряне назвали его именем улицу в Курске. За участие в освобождении города более 500 человек были награждены.

Слайд 17

Рубрика «Взгляд в прошлое» 1.Мединститут . Тут был немецкий госпиталь . 2.Ул. Набережная. Дом офицеров. 3.Железнодорожный вокзал. 4.Цирк подготовлен к обороне

Слайд 18

1.Георгиевская аптека. Угол Дзержинского и Гайдара. 2.Освобождение Курска 3.Электростанция 4.Взорванный жд мост Видеоматериал. Курск сейчас и тогда.

Слайд 19

Рубрика «Подвиг юного героя!» В этой рубрике я хочу вспомнить о тех замечательных юных героях , которые отдали жизнь за наш край.

Слайд 21

В этой рубрике я предлагаю нашим корреспондентам пообщаться с нашими гостями, задать им несколько вопросов. 1.Как вы считаете, был ли наш урок интересным для вас? 3. Как вы считаете, современные дети способны повторить подвиг юных героев тех страшных дней? 2.Как вы считаете, 8 февраля 1943г. можно считать героическим событием? Память! Вот опять пронзает лето солнечная нить. Только не забыть бы это! Лишь бы не забыть. Эта память – верьте, люди, - всей Земле нужна… Если мы войну забудем, вновь придёт война. Рубрика «Живое слово!»

Слайд 22

Физминутка

Слайд 23

Ребята , вы прослушали информацию о том, когда и как происходило освобождение города Курска. Сейчас мы вернемся к нашей главной практической задаче по созданию нового номера журнала «Вестник времени». Каждой группе создателей журнала предложены задания в соответствии с названием рубрик. На выполнение заданий вам отводится 10мин. Приступайте к работе. Первичная проверка понимания.

Слайд 24

Подведем итоги вашей работы, попытаемся сгруппировать материалы для нового номера журнала «Вестник времени». Все ваши материалы мы поместим в макет согласно рубрик журнала и посмотрим, что же у нас получилось. Первичное закрепление Молодцы ребята. Все с заданиями справились.

Слайд 25

Я предлагаю вам нарисовать рисунок на тему: «Курск освобожденный!». Работу можно выполнить на формате а4 карандашами или красками. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Слайд 26

Отвечаем на вопросы. О чем вам говорит дата 8 февраля 1943г .? Кто такой Степан Николаевич Перекальский ? Какой приказ получили немцы от руководства ? На что был похож город после освобождения ? Сколько месяцев продолжалась оккупация ? Спасибо за внимание! Рефлексия