урок в 6 классе. Презентация по истории на тему Народы и государства на территории нашей страны
презентация к уроку по истории (6 класс)

Слайд 1

Слайд 5

Народы и государства на территории нашей страны

Слайд 6

Какие очаги цивилизации существовали на территории нашей страны в древние времена? Какое культурное наследие от них осталось?

Слайд 7

ПЛАН урока: 1. Греческая колонизация Причерноморья 2. Северное Причерноморье и Северный Кавказ в Антич­ную эпоху .

Слайд 8

Греческая колонизация Причерноморья . (Пар. 2 пункт 1.) Как называлась высокоразвитая цивилизация существовавшая в средиземноморья тогда, когда племена, населявшие территорию нашей страны, жили родовым строем? И почему?

Слайд 10

1. Черное море – 2. Азовское море – 3. Днепр – 4. Дон – 5. Днестр – 6 . Дунай – 7. Крымский полуостров – 8. Пантикапей – 9. Горгиппия - Задание в рабочей тетради № 10

Слайд 11

Запишите в тетрадь Колонии - Полисы -

Слайд 12

Северное Причерноморье и Кавказ Греки, строившие города на берегах Чёрного моря, столк­нулись с местным населением — различными скотоводческими племенами . Вопрос. Как их называли греки? киммерийцами.

Слайд 13

Каким народом были разгромлены киммерийцы? скифами Скифы – это кочевой народ.

Слайд 14

Что собой представлял образ жизни скифов? Почему некоторых скифов называли Эллино – скифами?

Слайд 15

В V веке до н.э. скифы создали своё государство — Великую Ски ́ фию .

Слайд 16

Объясните, в чём заключается ценность изображённых на иллюстрациях предметов?

Слайд 17

Кто вытеснил скифов из причерноморских степей? сарматы сармáты — кочевой народ, близкий по языку к скифам.

Слайд 18

Позднее территории Северного Причерноморья оказались под властью Рим­ской империи, а в IV веке их завоевал новый кочевой народ — гyнны .

Слайд 19

Какое поселение издревле существовало на юге современного Дагестана, на берегу Каспий­ского моря, в конце V или начале VI века по приказу персидского царя оно было обнесено каменными стенами? Д ербент

Слайд 20

Какие очаги цивилизации существовали на территории нашей страны в древние времена? Какое культурное наследие от них осталось?

Слайд 21

Домашнее задание Учебник § 2 РТ стр. 10-11 № 11,12,13