Мир в начале XX века.
план-конспект урока по истории (9 класс) на тему
Данный материал содержит конспект урока и презентацию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.3 КБ |
![]() | 300.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема «От Первой ко Второй мировой войне»
Цель: Проследить процесс обострения противоречий между ведущими государствами мира 1920 – 1930 – е годы и его последствия.
Задачи: 1. Охарактеризовать развитие международных отношений в период между двумя мировыми войнами.
2. Выявить причины Второй мировой войны, как результат нерешенных противоречий Версальско-Вашингтонской системы.
3. Раскрыть сущность противоречий между ведущими странами мира 1920 – 1930 –е годы.
Средства обучения. Учебник Загладина Н. В. «Новейшая история ХХ – начало ХХI века», учебник Данилова А. А. «История России ХХ – начало ХХI века», интернет – ресурс, презентация «Мир в первой половине ХХ в.».
Проекты учащихся. «Послевоенное устройство мира 1918 – 1920 гг», «Противоречия стабилизации 1920 –е гг.», «Мировой экономический кризис и его последствия», «Кто виноват в развязывании Второй мировой войны?».
Проблема. «В 1930 – е годы никто не хотел войны, но все с тревогой ожидали ее начала». (В чем суть противоречия в данной формулировке?)
Ход урока.
1. Вступительное слово учителя об актуальности и значимости темы.
- Можно ли провести аналогию между ситуацией в мире 1930 –е годы и ситуацией 2000 – 2017 год?
- Какие противоречия мирового развития первой половины ХХ века привели к началу Второй мировой войны?
- Каковы противоречия мирового развития начала ХХI века?
- Извлекло ли человечество урок из двух мировых войн, чтобы решать мирно проблемы сегодняшнего дня?
2. Выступления учащихся с проектами.
3. Обсуждение проблемы.
4. Дискуссия. «Только ли Германия являлась агрессором на международной арене 1930 – е годы. Какова мера ответственности других стран в развязывании Второй мировой войны?»
5. Подведение итогов, оценка деятельности учащихся.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: охарактеризовать особенности развития стран Запада и Востока в начале ХХ века; довести до сведения учащихся, что неравномерность развития стран ведет к обострению борьбы за передел мира и развязыванию Первой мировой войны. Проблема: Почему центром столкновения интересов стран Запада являлись Балканы? Практическое значение: Путь к компромиссу тернист и извилист, легче решать проблемы с позиции силы.
Ядро мировой цивилизации страны 1 эшелона США, Германия, Англия, Франция Полупериферия страны 2 эшелона Россия Япония Автро-Венгрия Испания Турция Индия Китай Венесуэла Аргентина Бразилия П е р и ф е р и я
Вывод Неравномерность развития мировых стран Борьба за передел мира Создание военно-политических блоков Тройственный союз Германия, Италия, Австро-Венгрия Антанта Франция, Англия, Россия
Причины 1 мировой войны 1914 – 1918 гг Обострение противоречий между передовыми странами (поиск рынков сбыта и источников сырья) Балканский полуостров – удел противоречий («пороховая бочка Европы») Ослабление Османской империи, начало освободительного движения христианских народов на Балканах Отсутствие механизма, способного предотвратить военный конфликт
Мир между двумя мировыми войнами Страны Запада 1917 – социалистическая революция в России 2. 1918 – 1919 г – революции в Германии, Венгрии 3. 1918 г. – образование независимых государств Финляндия, Венгрия, государства Прибалтики и Югославии 4. План Дауэса по восстановлению экономики европейских стран 5. Стабилизация 1920 – 1929 гг массовое производство Страны Востока Начало освободительного движения против колониального гнета в странах Азии 2. Модернизация в странах 3 мира (разрушение традиционных обществ и начало индустриализации) 3. Движение гражданского неповиновения в Индии во главе с М. Ганди Сатьяграха (1918 – 1947 гг) 4. Революционно освободительное движение в Китае (1911 – 1949 гг лидер Мао Цзэдун) 5. Формирование исламской цивилизации на Ближнем Востоке
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока по теме "Экономическое развитие России в конце 19 начале 20 века"
Рассматриваются вопросы особенностей экономического развития России на рубеже 19-20 веков....
![](/sites/default/files/pictures/2011/07/13/picture-13610.jpg)
российская империя в начале XX века
Презентация позволяет истользовать зрительные образы для изучения темы, учиться анализировать диаграммы, способствует лучшему усвоению учебного материала....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/29/picture-19411-1351460246.jpg)
«Россия в начале XX века» 9 класс
Тема урока: «Россия в начале XXвека» Цель: повторить, систематизировать и проверить знания учебного материала об историческом развитии России в начале XX века.Задачи:...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/31/picture-23232-1477900673.jpg)
обобщающий урок "Внутренняя политика России в начале XX века"
Повторительно-обобщающий урок по теме: "Внутренняя политика России в начале XX века" (11 класс)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/31/picture-23232-1477900673.jpg)
урок-презентация "Внешняя политика России в начале XIX века"
Урок-презентация по теме: "Россия в начале XIX века"...
Внешняя политика России в начале ХХ века
Гражданско-патриотическому воспитанию школьников сегодня уделяется большое внимание со стороны школы при активной поддержке государства.В Чкаловском районе под эгидой Чкаловской территориальной избира...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/02/picture-815143-1635883039.jpg)
Проверочная работа для 6 класса по истории России. Тема "Русь в IХ веке — начале XIII века"
Проверочная работа по истории России соответствует содержанию и структуре учебника «История России. 6 класс» под редакцией А. В. Торкунова (издательство «Просвещение»). Проверо...