5 класс. Контрольная работа.
презентация к уроку по истории (5 класс) на тему

Слайд 1

Повторение темы «Из жизни древнего человека»

Слайд 2

1 вариант 1) Первый металл, из которого древние люди делали орудия труда: А) медь; Б) бронза; В) железо. 2)Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период? А) собирательство; Б) изобретение металлических орудий труда; В) овладение огнём. 3)Кто управлял родовой общиной в первобытном обществе? А) цари; Б) жрецы; В) старейшины. 4) В каком первобытном коллективе действовал обычай: «один за всех, все за одного»? А) в государстве; Б) в родовой общине; В) в человеческом стаде; 5)Первое домашнее животное, прирученное человеком: А) корова; Б) лошадь; В) собака. 6) Несколько родовых общин, живших в одной местности: А) человеческое стадо; Б) племя; В) соседская община. 7)С какого события ведётся современное летоисчисление? А) рождение Иисуса Христа; Б) основание Рима; В) образование первого государства. 8) Когда люди научились обрабатывать металл? А) 40 тыс. лет назад; Б) 10 тыс. лет назад; В) 9 тыс. лет назад. 2 вариант 1. Какое событие произошло примерно 2 млн. лет назад? А) появились первые стоянки первобытных людей; Б) люди научились обрабатывать металлы; В) люди научились приручать животных; Г) появился Человек разумный. 2. Необходимость использовать при изготовлении орудий труда специальные приемы и навыки способствовала появлению: А) охоты; Б) земледелия; В) ремесла; Г) собирательства. 3. Впервые использовать медь научились жители: А) Сибири; Б) Южной Америки; В) Африки; Г) Западной Азии. 4. Какое правило действовало в родовой общине? А) каждый сам за себя; Б) мой дом – моя крепость; В) один за всех, все за одного; Г) богатый глух, а знатный слеп. 5. Какое занятие способствовало возникновению скотоводства? А) земледелие; Б) ремесло; В) собирательство; Г) охота 6. Главным отличием Человека разумного от древнейших людей является его способность: А) охотиться; Б) делать орудия труда; В) прожить в одиночку; Г) пользоваться речью. 7. В первобытное время человеческие коллективы возглавляли: А) идолы; Б) старейшины; В) предки Г) рабы.

Слайд 3

Творческое задание 1 группа : Составьте текст с ошибками. 2 группа : Оформите страничку «Словарь понятий и терминов», куда должны войти следующие понятия: орудия труда, археология, этнография, родовая община, душа, религиозные верования, старейшина, племя, идол, молитва, ремесленник, знать. 3 группа : Напишите заметку на тему «Из жизни древнего человека». 4 группа : Оформите наш сегодняшний выпуск, используя рисунки на тему «Из жизни древнего человека». 5 группа : Напишите фантастический рассказ о том, как 10-летний мальчик попал в прошлое и своими глазами увидел жизни первобытных людей. 6 группа : Нарисуйте дружеский шарж (шуточное изображение) на первобытных людей.