Итоговое тестирование по истории Древнего мира по теме: « Древняя Греция» 5 класс
тест по истории (5 класс) на тему

Итоговое тестирование  по истории Древнего мира по теме: « Древняя Греция» 5 класс

А 1. Древняя Греция располагалась на:

                1) полуострове Малая Азия

                2) Апеннинском полуострове

                3) Балканском полуострове

                4)  Аравийском полуостове

А 2. Основное занятие древних греков :

                1) земледелие

                2) скотоводство

                3) ремесло и торговля

                            4) захватнические войны

А 3. На каком остове в глубокой древности возникло могучее государство:

                1) Родос

                2) Крит

                3) Фарос

                4) Сицилия

А 4. О чем написал в своих поэмах Гомер?

                1) о сотворении мира

                2) о Троянской войне

                3) о Тесее и Минотавре

А 5. Самым главным богом греки считали считали:

                1) Посейдона

                2) Аида

                3) Аполлона

                4) Зевса

А 6. В Афинах зародилась форма власти:

                1) олигархия

                2) автократия

                3) демократия

А 7. Во время каких войн была Марафонская битва

                1) греко - персидских

                2) Пелопоннесской

                3) македонских завоеваний

А 8. Каковы причины греческой колонизации в Средиземноморье

                            1) малоземелье

                2) землетрясение на острове Фера

                3) захват Греции Македонией

А 9. Как звали руководителя Афинского государства, возглавившего борьбу Афин против персов:

                            1) Фемистокл

                2)Алкивиад

                3) Филипп

                4) Демосфен

А 10. Какой  полководец древности создал  в 4 в. до н. э. державу, равной которой  ранее не существовало:

                            1) Дарий I

                2) Тутмос III

                3) Александр Македонский

                4) Ксеркс

А 11. В каком году были первые Олимпийские игры:

                            1) 525 г. до н.э.

                2) 776 г. до н.э.

                3) 490 г. до н.э.

А 12. Какое событие древности связано с именем Перикла :

                            1) Отмена долгового рабства

                2) открытие первых Олимпийских игр

                3) строительство Парфенона

А 13. Олимпийские игры и греческое летоисчисление – что связывает эти явления? 

                            1) От даты первых Олимпийских игр греки вели своё летоисчисление.

                            2) Греки измеряли год количеством дней между олимпийскими играми.

                            3) Греческая неделя состояла из пяти дней, в честь главного состязания.  

        Часть 2.

В 1. Расположите в хронологической последовательности события, начиная с самого раннего.

                А) Троянская война

                Б) завоевания Александра Македонского

                В) греко- персидские войны

                Г) первые Олимпийские игры

Ответ:

В 2. Что из ниже перечисленного можно отнести к деятельности Перикла в Афинах(выберите 2 верных ответа)

                А) сделал оплачиваемыми государственные должности

                Б) руководил обороной Афин от македонского завоевания

                В) строил храмы и общественные здания

                Г) руководил Саламинским сражением

Ответ:

В 3. Установите соответствие между богом и его характеристикой

Ответ:

В 4. О чём идёт речь?

        « Поспорили богини о том, кто из них прекраснейшая. ..Парис отдал яблоко Афродите…С помощью богини Афродиты Парис похитил Елену Прекрасную и увез ее ... Разгневанный Менелай решил отомстить и вместе с братом Агамемноном начал …. войну..»

Ответ: _________________________________________________________________

В 5. Установите соответствие между понятиями и определениями. Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Ответ:

В 6. Кому адресованы следующие слова?

        « Ищи, сын мой, царство по себе, ибо Макдония для тебя слишком мала!»

Ответ: ____________________________________________________________________

В 7. Что означает выражение «разрубить гордиев узел»?

Ответ______________________________________________________________________

Часть 3.

« …Особые надежды «царь царей » возлагал на колесницы с длинными и острыми серпами… Он сам выбирал место предстоящего сражения – широкую равнину… Опытный военачальник Парменион предложил напасть на врага ночью, врасплох.

- Я не краду побед, - заявил Александр»

С1. О каком событии идёт речь?

С 2. Чем закончилось данное событие и каково его значение?

С3. Заполнить таблицу на тему «Вклад в мировую историю Древней Греции». Перечислите открытия, достижения древних греков .

Обобщающее повторение по истории Древнего мира по теме: « Древняя Греция»

Вариант 2

А 1. Какие моря омывали территорию Древней Греции

                1) Красное, Черное, Белое

                2) Средиземное ,Эгейское, Ионическое

                3) Чёрное, Эгейское, Красное

                4) Каспийское, Черное, Ионическое

А 2. Греки выращивали и вывозили на продажу:

                1) оливки и виноград

                2) пшеницу

                3) сахарный тростник

                4) рис

А 3. Крупными полисами  Древней Греции были

1. Троя, Сарды, Спарта
2. Афины, Спарта, Платеи
3. Афины, Эфес, Смирна

 4. Об отношениях Афин и Критского царства рассказывает миф

                1) о Парисе и Елене        

                2) о Деметре и Персефоне

                3) о тесе и Минотавре

А 5. По мнению древних грков боги жили на горе

                1) Арарат        

                2) Олимп

                3) Синай

А 6. Какая форма власти установилась в Спарте

                1) демократия

                2автократия

                3) олигархия

А 7. Подвиг спартанского царя Леонида во время греко – персидских войн был совершен

                1) при Саламинском сражении

                2) при защите узкого прохода в Фермопильском ущелье

                3) во время Марафонской битвы

А 8. На побережье каких морей греки основали свои колонии

                1) Каспийского и Черного

                2Средиземного и Черного

                3) Красного и Черного

А 9. Кто из лидеров  афинской демократии избирался на должность стратега 14 лет подряд:

                            1) Фемистокл

                2) Мильтиад

                3) Перикл

                4) Солон

А 10. Какие территории вошли в состав державы Александра Македонского

                            1) Персидское царство. Согдиана, Бактрия, Египет

                2)Персидское царство, Индия

                3) Персидское царство. Китай

А 11. Когда произошла Марафонская битва

                            1) 525 г. до н.э.

                2) 776 г. до н.э.

                3) 490 г. До н.э.

А 12. Какое событие связано  с именем Филиппа II Македонского

                            1) создание сильной армии и подчинение северного побережья Эгейского моря

                2) строительство флота

                3) строительство храмов и сооружений

                            4) завоевание Персидской державы

А 13. Укажите ступени образования в Древней Греции                

                             1) школа, академия

                             2) школа, гимнасия, ликей

                             3) школа, гимнасия, музей

        Часть 2.

В 1. Расположите в хронологической последовательности события, начиная с самого раннего.

                А) распад державы Александра Македонского

                Б)  пелопоннесская война

                В) реформы Солона

                Г) завоевания Александра Македонсконо

Ответ:

В 2. Что из ниже перечисленного можно отнести к деятельности Солона (выберите 2 верных ответа)

                А) отмена долгового рабства

                Б) строительство флота

                В) строительство храмов и сооружений

                             Г) реформа управления

Ответ:

В 3. Установите соответствие между богом и природной стихией, которую он олицетворял.

Ответ:

В 4. О чём идёт речь?

        « …В ней хранилось более 700 тысяч свитков. Там можно было заниматься всеми науками.Долгое время ее возглавлял замечательный географ и математик  Эратосфен. …»

Ответ: _________________________________________________________________

В 5. Установите соответствие между понятиями и определениями. Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Ответ:

В 6. О ком идёт речь?

        « Он стремился превратить Афины в самый прекрасный город Греции и не жалел денег на обширное строительство…Хорошо оплачиваемую работу получал демос – скульпторы, художники, архитекторы, каменотесы, строители, землекопы…При нем был построен самый величественный храм Афин – Парфенон…»

Ответ: ____________________________________________________________________

В7. Что означает выражение «ахиллесова пята»:

       Ответ_________________________________________________________________

Часть 3.

«… Население встречало Александра как освободителя от персидского гнета. В Мемфисе жрецы возложили на его голову двойную корону фараонов и объявили сыном бога Амона…»

С1. О каком событии идёт речь?

С 2. Какой город основал Александр  на этой земле?

С3. Заполнить таблицу на тему «Вклад в мировую историю Древней Греции». Перечислите открытия, достижения древних греков:

Обобщающее повторение по истории Древнего мира по теме: « Древний Восток»

Часть 1

А 1. Древний Египет находится в:

                А) северо – восточной Африке

                Б) юго-восточной Африке

                В) на севере Австралии

                Г) на северо – западе Америки

А 2. Столицей Древнего Египта был город:

                А) Мемфис

                Б) Вавилон

                В) Сид

                Г) Урук

А 3. Каменное изваяние с телом льва и головой человека называется:

                А) пирамидой

                Б) кентавром

                В) сфинксом

                Г) мумией

А 4. Какое изобретение принадлежит древним египтянам?

                А) бумага

                Б) водяные часы

                В) шахматы

                Г) порох

А. 5. Особенностью древнеегипетского письма было:

                А) отсутствие букв

                Б) отсутствие гласных

                В) отсутствие ъ и ь знаков

                Г) наличие слогов – слияний

А 6. Древнеегипетской бог с телом человека и чёрной головой шакала называли:

                А) Апоп

                Б) Гор

                В) Осирис

                            Г) Сет

А 7. Древние египтяне писали на:

                А) бумаге

                Б) папирусе

                В) пергаменте

                Г) коже

А 8. Какое государство не удалось подчинить древним египтянам?

                А) Сирию

                Б) Финикию

                В) Нубию

                Г) Александрию

А 9. Какие реки текут в Древнем Китае:

                А) Хуанхэ

                Б) Евфрат

                В) Иордан

                Г) Яндзы

А 10. Какая река течет в Древнееврейском царстве:

                            А) Нил

                Б)Тигр

                В) Иордан

                Г) Ганг

А 11 Какая древняя держава в VIII веке Вавилон, Библ, Тир, Сидон, часть Палестины:

                            А) Египет

                Б) Финикия

                В) Ассирия

                Г)  Персия

А 12. Что из перечисленного изобрели финикийцы:

                            А) алфавит

                Б) календарь

                В) водяные часы

                Г) шахматы

А 13. Как назывался царь в Древнем Китае:

                            А) фараон

                Б) «Сын Неба»

                В) царь царей

                Г) лугаль

        Часть 2.

В 1. Расположите в хронологической последовательности события, начиная с самого раннего.

                А) строительство пирамиды Хеопса

                Б) завоевания фараона Тутмоса

                В) объединение Северного и Южного Египта

                Г) Столица египетского государства город Мемфис

Ответ:

В 2. Что из ниже перечисленного можно отнести к деятельности писца (выберите 2 верных ответа)

                А управлял войском

                Б) занимался служением богам

                В) занимался учетом хозяйства

                Г) собирал налоги

Ответ:

В 3. Установите соответствие между богом и природной стихией, которую он олицетворял.

Ответ:

В 4. О чём идёт речь?

        « Достигнув заводи, Мериптах притормозил лодку веслом у края заросли и принялся за дело. Выдёргивал из воды упругие трёхгранные стебли, он обламывал их верхушки с цветками, отрезал корневище и передавал Туанес, которая связывала стебли пучками и укладывала в лодку.

Ответ: _________________________________________________________________

В 5. Установите соответствие между понятиями и определениями. Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Ответ:

В 6. О ком идёт речь?

        « Лик его сиял. Блестели драгоценные камни, украшавшие его корону. Сверкало ожерелье из красных  и золотых бус. Он сидел на троне, точно божество, низошедшее с небес…»

Ответ: ____________________________________________________________________

Часть 3.

« 70 дней лежал покойник в насыщенной содой воде. Затем тело омывали снаружи освящённой водой, а внутри – пальмовым вином. Затем натирали опилками, сильно пахнущими травами, а также вливали благовонные смолы, сопровождая эти действия молитвами. Вместо его собственных глаз ему вставляли стеклянные. Затем тело осыпали содовым порошком. Жрецы обвивали каждую руку и ногу, каждый палец лентами, на которых были написаны молитвы и заклинания. Ленты эти склеивали обычно смолами и бальзамами…»

С1. О каком событии идёт речь?

С 2. По отношению к кому совершался данный обряд?

Ответы: Вариант 1