программа кружка "Юный историк"
рабочая программа по истории (10 класс) на тему
Данная программа составлена таким образом, чтобы можно было получить представление о прошлой и современной жизни Саратовской губернии. Познакомиться с саратовской землей с древнейших времен, основанием Саратова, культурой нашего края.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
"Юный историк" | 99.5 КБ |
Предварительный просмотр:
«УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБПОУ СО «СПЛ» ___________ К.М. Арестанов |
ПРОГРАММА ПРЕДМЕТНОГО КРУЖКА
«ЮНЫЙ ИСТОРИК»
Руководитель кружка
ГБПОУ СО «СПЛ»
преподаватель истории
Голубева Т.И.
р.п. Степное
Пояснительная записка
История человечества - это не только история государств и народов, выдающихся событий, а прежде всего история городов и повседневной жизни самых обыкновенных людей. Их быт, нравы, обычаи, материальная культура не менее важны для изучения, чем великие сражения и события мирового масштаба.
В истории Саратовского края, как в фокусе, отразилась история России, грандиозный размах преобразований наших дней, разительные перемены в жизни и быте саратовцев.
Данная программа составлена таким образом, чтобы можно было получить представление о прошлой и современной жизни Саратовской губернии. Познакомиться с саратовской землей с древнейших времен, основанием Саратова, культурой нашего края.
Учебный план данной программы разработан в соответствии с основными положениями Закона РФ «Об образовании», «Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей».
Цель программы:
- формирование представления единения личности с его историческим прошлым, показать необходимое участие каждого человека в жизни его страны, родного края, города.
Задачи программы:
- развивать активный интерес к изучению истории своей Родины, самостоятельность, инициативу;
- заинтересовать в научно-исследовательской деятельности, в работе с историческими документами;
- расширить знания по истории.
Отличительная особенность данной программы:
Отличительной особенностью данной программы является созидательная направленность, которая основывается на принципе целостности.
Каждый человек - это единое целое со своим родным краем, страной. И судьба людей связана с судьбой того места, где человек родился, живет.
Такое восприятие мира поможет каждому осознать свою целостность, уникальность и необходимость в жизни.
Режим занятий:
Данная программа рассчитана – 1 час в неделю, в количестве – 15 человек.
Ожидаемые результаты и способы их проверки:
На каждом занятии учащиеся получают знания, приобретают умения и навыки, результатом которых являются проекты в виде докладов, рефератов, научно-исследовательских работ, выступления на конференциях, презентации, экскурсии, подготовленные самими учащимися.
Учебно-тематический план
Количество часов
Всего: 40 часов; в неделю: 1 час.
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | Теоретическое занятие | Практическое занятие |
1. | Вводное занятие | 1 | ||
1.1 | Организационные вопросы. Знакомство с программой кружка. | 1 | ||
2. | Земля саратовская с древнейших времен до конца XVIII | 12 | ||
2.1 | Наш край в древности. Переход к земледелию и скотоводству. | 1 | ||
2.2 | В бронзовом веке. Начало железного века. | 1 | ||
2.3 | Сарматские племена (подготовка презентации о даны племенах). | 1 | ||
2.4 | Поволжские земли в период средневековья (IV – XIII века). | 1 | ||
2.5 | Саратовское Поволжье во времена Золотой Орды. | 1 | ||
2.6 | Первые славяне на земле саратовской. | 1 | ||
2.7 | Основание Саратова (подготовка доклада). | 1 | ||
2.8 | Изначальный Саратов. Заселение края и его экономическое развитие. | 1 | ||
2.9 | Левобережный Саратов. Перенесение Саратова на правый берег Волги. | 1 | ||
2.10 | Саратовский край в первой четверти и середине XVIII века (сравнительный анализ). | 1 | ||
2.11 | Саратовская губерния в конце XVIII века. | 1 | ||
2.12 | Культура нашего края в XVII – XVIII веках (подготовка презентации по данной теме). | 1 | ||
3. | Саратовская губерния в XIX веке | 9 | ||
3.1 | Территория и население. Города. | 1 | ||
3.2 | Развитие сельского хозяйства. Развитие промышленности, торговли и транспорта в крае. | 1 | ||
3.3 | Участие Саратовской губернии в Отечественной войне 1812 года. | 1 | ||
3.4 | Культура Саратовского края первой половины XIX века. | 1 | ||
3.5 | Саратовское Поволжье накануне и после крестьянской реформы. | 1 | ||
3.6 | Органы управления и самоуправления Саратовской губернии в пореформенное время. | 1 | ||
3.7 | Развитие капитализма в нашем крае. | 1 | ||
3.8 | Н.Г. Чернышевский и Саратов (подготовка презентации по данной теме). | 1 | ||
3.9 | Культура Саратовского края второй половины XIX века. | 1 | ||
4. | Саратовский край в начале XX века | 6 | ||
4.1 | Саратовская губерния в конце XIX – начале XX века. | 1 | ||
4.2 | Социально-экономическое развитие Саратовского края (подготовка доклада). | 1 | ||
4.3 | Русско-японская война и Саратовский край. | 1 | ||
4.4 | Саратовский край в годы первой русской революции. | 1 | ||
4.5 | Саратовский край в годы первой мировой войны. | 1 | ||
4.6 | Февральская революция в Саратовском крае. | 1 | ||
5. | Культура Саратовского края в конце XIX – начале XX века | 12 | ||
5.1 | Народное образование. | 1 | ||
5.2 | Наука (подготовка презентация на тему «Люди науки из Саратова»). | 1 | ||
5.3 | Литература. | 1 | ||
5.4 | Из истории саратовских театров. | 1 | ||
5.5 | Народные театры. | 1 | ||
5.6 | Концертная деятельность. Классическая музыка в Саратове. | 1 | ||
5.7 | Цирк. | 1 | ||
5.8 | Из истории саратовских кинотеатров. | 1 | ||
5.9 | Изобразительное искусство. | 1 | ||
5.10 | Архитектура. | 1 | ||
5.11 | Благоустройство. | 1 | ||
5.12 | Физкультура и спорт. | 1 | ||
Итого: | 40 часов | 33 часа | 7 часов |
Содержание изучаемого курса:
- Вводное занятие
Основные теоретические сведения
Знакомство с группой. Режимом работы кружка, правила поведения в группе. Знакомство учащихся с программой кружка. Выбор старосты.
- Земля саратовская с древнейших времен до конца XVIII
Основные теоретические сведения
Наш край в древности. Переход к земледелию и скотоводству. В бронзовом веке. Начало железного века. В бронзовом веке. Начало железного века. Сарматские племена. Поволжские земли в период средневековья (IV – XIII века). Саратовское Поволжье во времена Золотой Орды. Первые славяне на земле саратовской. Основание Саратова. Изначальный Саратов. Заселение края и его экономическое развитие. Левобережный Саратов. Перенесение Саратова на правый берег Волги. Саратовский край в первой четверти и середине XVIII века. Саратовская губерния в конце XVIII века. Культура нашего края в XVII – XVIII веках.
Практические работы
Подготовка презентаций, докладов, проведение сравнительного анализа.
- Саратовская губерния в XIX веке
Основные теоретические сведения
Территория и население. Города. Развитие сельского хозяйства. Развитие промышленности, торговли и транспорта в крае. Участие Саратовской губернии в Отечественной войне 1812 года. Культура Саратовского края первой половины XIX века. Саратовское Поволжье накануне и после крестьянской реформы. Органы управления и самоуправления Саратовской губернии в пореформенное время. Развитие капитализма в нашем крае. Н.Г. Чернышевский и Саратов. Культура Саратовского края второй половины XIX века.
Практические работы
Подготовка презентаций, докладов, рефератов.
- Саратовский край в начале XX века
Основные теоретические сведения
Саратовская губерния в конце XIX – начале XX века. Социально-экономическое развитие Саратовского края. Русско-японская война и Саратовский край. Саратовский край в годы первой русской революции. Саратовский край в годы первой мировой войны. Февральская революция в Саратовском крае.
Практические работы
Подготовка презентаций, докладов, рефератов.
- Культура Саратовского края в конце XIX – начале XX века
Основные теоретические сведения
Народное образование. Наука. Литература. Из истории саратовских театров. Народные театры. Концертная деятельность. Классическая музыка в Саратове. Цирк. Из истории саратовских кинотеатров. Изобразительное искусство. Архитектура. Благоустройство. Физкультура и спорт.
Практические работы
Подготовка презентаций, докладов, рефератов.
Методическое обеспечение программы:
Особенностью всех форм проведения занятий является их систематический характер. Наличие необходимых условий для занятий: класс со свободным пространством, где могут заниматься 10-12 учащихся. Последовательное выполнение целей и задач, поставленных программой. Компьютер, диски с программами. Учебно-практические пособия. Наличие художественной и документальной литературы. Интернет-ресурсы.
Список используемой литературы:
- История Саратовского края : Учебное пособие/ Под общ. Ред. В.П. Тотфалушина. – 2-е изд., испр., доп.- Саратов: Регион. Приволж. изд-во «Детская книга», 2000. - 416 с.
- Культура и история народов Саратовского Поволжья: Учебное пособие- Саратов: Издательство «Научная книга», 2005.-65 с.
- Терехин С.О. Века и камни: (Памятники архитектуры Саратовской области).- Саратов: Приволж. кн. изд-во, 1990. – 97 с.
- Семенов В.Н. Начальные люди Саратова: От первого воеводы до последнего первого секретаря. Саратов, 1998.
- Ланкова Н.М. Работа со школьниками в краеведческом музее. М. 2001г.
- Беспятова, Н. К. Военно-патриотическое воспитание детей и подростков как средство социализации / Н. К.Беспятова, Д. Е.Яковлев. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 192 с.
- Касимова, Т. А. Патриотическое воспитание школьников: Методическое пособие / Т. А.Касимова, Д. Е.Яковлев. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 64 с.
- Культурное строительство в Саратовском Поволжье: Документы и материалы.- Приволж. кн. изд-во. ,1988. Ч.II: 1928-1945гг.-1988.- 336с.
- Годы и люди.- Саратов: Приволж. кн. изд-во. Вып.5.-1990. - 280с.
- Годы и люди.- Саратов: Приволж. кн. изд-во. Вып.7.-1990. - 264с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа интегрированного, историко -экономического кружка «Тайфун»
В данной работе представлена программа историко - экономического кружка "Тайфун". Актуальность программы заключается в том, она что интегрированная, профилированная, позволяет повыс...
Дополнительная образовательная программа школьного историко-краеведческого музея "Истоки" по гражданско-патриотическому воспитанию "Моя Россия!"
Программа школьного историко-краеведческого музея "Истоки" по гражданско...
ПРОГРАММА деятельности историко-краеведческого музея «Истоки»
В основе учебно-воспитательной работы по предлагаемой программе лежит методика развивающего обучения и воспитания, активизация познавательной деятельности подростков, их вним...
Рабочая программа по историко-культурному краеведению «Живописное наследие Воронежского края» 10-11 класс
Рабочая программа по историко-культурному краеведению "Живописное наследие Воронежского края". 10-11 класс...
Рабочая образовательная программа предмету Историко-бытовой и современный бальный танец
[[{"type":"media","view_mode":"media_preview","fid":"8715611","attributes":{"alt":"","class":"media-image","style":"width: 100px; height: 100px; margin: 5px; float: left;"}}]]Рабочая образовательная п...
Программа работы историко-патриотического уголка "История Угута - история Югорского края"
Программа работы школьного музея...
Рабочая программа по историко-краеведческому кружку «ШКОЛА КРАЕВЕДА»
Программа историко-краеведческого кружка составлена с учетом актуальных положений ФГОС основного общего образования. Она призвана обеспечивать региональные особенности содержания образования в области...