Тест по истории "Отечественная война 1812 года"
тест (история, 8 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

гимназия №11

Тесты по истории России для учащихся 8-х классов

по теме «Отечественная война 1812 г.».

Рудых Ольга Николаевна

учитель истории МБОУ – гимназия №11

г. Тула, Тульской области

«Отечественная война 1812 г.» Вариант 1.

Часть А.

1.Установите соответствие:

А) П.И. Багратион                        1) командующий 1-й армией

Б) А.С. Фигнер                                2) командующий 2-й армией

В) Н. Н. Раевский                        3) командующий 3-й армией

Г) А.Н. Тормасов                                4) участник Бородинской битвы

                                                5) руководитель партизанского отряда

2. Расположите события в хронологической последовательности:

А) «битва народов» под Лейпцигом

Б) смерть М.И. Кутузова

В) вступление войск союзников в Париж

Г) Венский конгресс

Д) битва при Фридланде

3. Участник партизанского движения в годы Отечественной войны:

А) Н.Н. Раевский                                                Б) В. Кожина

В) А.П. Тормасов                                                Г) П.И. Багратион

4. Расположите события в хронологической последовательности:

А) сражение при Малоярославце

Б) Шевардинский бой

В) переправа Наполеона через Березину

Г) соединение 1-й и 2-й армий под Смоленском

Д) назначение Кутузова главнокомандующим

5. Укажите имя полководца, пропущенное в тексте.

«Понимая невозможность открытого боя с Наполеоном, _______________

Принял систему отступления внутрь страны и повел свою армию на Витебск и Смоленск, приказав и 2-й армии отступать и идти на соединение с ним. Мысль о необходимости и пользе отступления принадлежала ни одному только ______________. Многие тогда вспоминали пример Петра Великого, отступавшего перед шведам до Полтавой, и рассчитывали, что, отступая, русская армия легко может быть усилена рекрутами и снабжена всем необходимым, тогда как неприятель тем больше ослабеет и истощится, чем дальше отойдут от своей родины».

А) П.И. Багратион                                        Б) М.И. Кутузов

В) Александр I                                                Г) М.Б. Барклай де Толли

6. Началом заграничного похода русской армии стало вступление русской армии в

А) Пруссию                                                Б) Польшу

В) Францию                                                Г) Австрию

Часть В.

Прочитайте отрывок из воспоминаний и ответьте на вопросы.

«Определено было обойти Москву фланговым маршем, дабы занять Калужскую дорогу и прикрыть южные губернии, откуда мы могли получить подкрепления и продовольствие. Избегая генерального сражения, продолжая меж тем военные действия и заняв Калужскую дорогу, мы могли собрать к зиме новую армию, изготовленную к зимнему походу, тогда как французам, ниоткуда не получавшим помощи, предстояли всякие трудности в сгоревшей столице».

В1. Как называется маневр русской армии, описанный автором воспоминаний?

В2. Напишите значение маневра для хода военных действий.

В3. Напишите название битвы, после которой произошел описанный маневр, и укажите ее точную дату (день, месяц, год).

Отечественная война 1812 г.» Вариант 2.

1. Установите соответствие:

А) Д. Давыдов                                1) командующий 1-й армией

Б) М.Б. Барклай де Толли                2) командующий 2-й армией

В) Н. Н. Раевский                        3) командующий 3-й армией

Г) А.Н. Тормасов                                4) участник Бородинской битвы

                                                5) руководитель партизанского отряда

2. Расположите события в хронологической последовательности:

А) Тильзитский мир

Б) битва при Ватерлоо

В) начало заграничного похода русской армии

Г) создание Священного Союза

Д) битва при Аустерлице

3. Участник партизанского движения в годы Отечественной войны:

А) Н.Н. Раевский                                                Б) П.И. Багратион

В) А.П. Тормасов                                                Г) Г. Курин

4. Расположите события в хронологической последовательности:

А) вступление французом в Москву

Б) форсирование реки Неман французской армией

В) Бородинское сражение

Г) сражение при Малоярославце

Д) Смоленское сражение

5. Укажите имя полководца, пропущенное в тексте.

«Понимая невозможность открытого боя с Наполеоном, _______________

Принял систему отступления внутрь страны и повел свою армию на Витебск и Смоленск, приказав и 2-й армии отступать и идти на соединение с ним. Мысль о необходимости и пользе отступления принадлежала ни одному только ______________. Многие тогда вспоминали пример Петра Великого, отступавшего перед шведам до Полтавой, и рассчитывали, что, отступая, русская армия легко может быть усилена рекрутами и снабжена всем необходимым, тогда как неприятель тем больше ослабеет и истощится, чем дальше отойдут от своей родины».

А) П.И. Багратион                                        Б) М.И. Кутузов

В) Александр I                                                Г) М.Б. Барклай де Толли

6. Началом заграничного похода русской армии стало вступление русской армии в

А) Пруссию                                                Б) Польшу

В) Францию                                                Г) Австрию

Часть В.

Прочитайте отрывок из воспоминаний и ответьте на вопросы.

«Сохранив Москву, Россия не сохраняется от войны, жестокой, разорительной. Но сберегши армию, еще не уничтожаются надежды Отечества, и война… может продолжаться с удобством: успеют присоединиться в разных местах за Москвой приготовляемые войска».

В1. О каком событии идет речь? Напишите точную дату события (день, месяц, год).

В2. Какое решение было принято и кем в результате этого события?

В3. Напишите причины принятого решения.

Ответы.

Вариант 1.

Часть А.

1: 2А, 5Б, 4В, 3Г

2 – ДБАВГ

3 – Б

4 – ГДБАВ

5 – Г

6 – Б

Часть В.

В1. Тарутинский маневр.

В2. 1) удалось избежать преследования французской армией;

2) были закрыты пути на Калугу и Тулу, главные военно-сырьевые базы России;

3) русская армия заняла стратегически важное положение в тылу французской армии

В3. Бородинская битва, 26 августа 1812 г.

Вариант 2.

Часть А.

1: 5А, 1Б, 4В, 3Г

2 –ДАВБГ

3 – Г

4 – БДВАГ

5 – Г

6 – Б

Часть В.

В1. Военный совет в Филях, 1 сентября 1812 г.

В2. Оставление Москвы, М.И. Кутузов

В3. 1) русская армия понесла тяжелые потери в Бородинском сражении

2) нужно было время, чтобы пополнить армию резервами, боеприпасами, продовольствием

Источники: ФИПИ. Подготовка к ЕГЭ.  Открытый банк заданий. История.