Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачёва
классный час (история, 7 класс) по теме

ОТКРЫТЫЙ УРОК.                                                                                                                                 ТЕМА: «КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА ПОД ПРЕДВОДИТЕЛЬСТВОМ                   Е. И. ПУГАЧЁВА».

               Здравствуйте, ребята! Тема нашего сегодняшнего урока звучит так: «Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачёва». Эпиграфом к нашему с вами уроку пусть будут слова писателя А. Н. Радищева:

Нет, ты не будешь забвенно,                                                                                               Столетье безумно и мудро….

Слайд №1.

Так автор «Путешествия из Петербурга в Москву» писал о XVIII веке.

            Да, действительно, XVIII столетие – бурная и противоречивая эпоха отечественной истории.

            С одной стороны – великие достижения: реформы времён Петра I и Екатерины II, громкие победы в Северной, русско-турецких войнах, взлёт во всех областях науки, культуры, с другой – ужасы крепостничества, которое мало чем отличалось от рабства, «бироновщина» с засильем немцев, разгул казнокрадства, взяточничество.

           Недаром А. Н. Радищев, обозревая внутренним взором современную ему Россию, страну богатую талантами и несчастную одновременно, писал о безумии и мудрости века, завершавшего свой путь в мировой истории.

            На предыдущем уроке мы с вами рассматривали особенности внутренней политики Екатерины II. Она связана с расширением привилегий дворянства и ухудшением положения крестьянства.

           Вопрос №1. В чём особенности внутренней политики Екатерины II?

           Вопрос №2. Докажите, что в XVIII веке позиции дворян действительно окрепли. С чем это было связано?

           Вывод: В XVIII веке произошло формирование дворянства как особого, самого привилегированного сословия, имеющего лишь права при почти полном отсутствии обязанностей.

           Вопрос №3. Как усиление позиций дворянства повлияло на положение народа?

          Вывод: И так, мы видим, что в то время, как росли привилегии дворян, крестьяне утратили остатки гражданских прав и свобод. Теперь их могли ссылать на каторгу, им запрещалось жаловаться на своих помещиков.     (Слайд №2).

          Вопрос №4. Как вы думаете, к каким последствиям могла привести такая политика?

          Вывод: Произвол помещиков и бесправие крепостных не могли не вызвать недовольства народа. Всё это вылилось в самую мощную в истории России крестьянскую войну под предводительством Е. И. Пугачёва.

         Цели урока:                                                                                                                            1) уметь анализировать, сравнивать, выделять главное, делать выводы и формировать собственные суждения;                                                                               2) воспитывать отрицательное отношение к угнетению и неравенству, уважение к личности;                                                                                                             3) определить историческое значение Крестьянскую войну под предводительством Е. И. Пугачёва.                                                                                       (Слайд №3).      

   1). Главной причиной крестьянской войны стало усиление власти и произвола помещиков над крестьянами.                                                                            (Слайд №4).

   2).  Е. И. Пугачёв и его программа.

   3). Основные этапы Крестьянской войны.                                                                 (Слайд №5).

    4). Е. И. Пугачёв в Саранске.                                                                                              (Слайд №6).

    5). Расправа над восставшими (казнь Е. И. Пугачёва).                                            (Слайд №7).                                                                                                                              В чём вы видите причины поражения восставших?  

    6). В чём историческое значение восстания:                                                                  а) Ожесточённость и массовость восстания показали правящим кругам, что ситуация в стране требует перемен;                                                                                    б) власть вынуждена была искать пути решения крестьянского вопроса, остававшегося важнейшим в жизни России.                                                                                (Слайд №8).                                                                                                                                                   О значении этого восстания очень ярко сказал историк М. Я Эйдельман: «В России с крестьян драли три шкуры, но если бы не Болотников, Разин, Булавин, Пугачёв – содрали бы всё десять».

        Следствием Крестьянской войны стали новые реформы. Так народное возмущение привело к укреплению того строя, против которого направлялось.