Русско-турецкая война 1877-1878 г.г.
план-конспект по истории по теме

ФКОУ СПО «Кунгурский техникум-интернат» Минздравсоцразвития России

Методическая разработка
урока истории

Тема: «Русско-турецкая война 1877-1878г.г.»

Преподаватель истории
и обществознания:
Белокрылова С.Б.

2012 г.

Тема урока:  Русско-турецкая война 1877-1878гг.

Цели урока:

Образовательные:

- изучить причины, ход и последствия Русско-турецкой войны 1877-1878гг.;

- узнать цели сторон и механизм развязывания войны, соотношение сил и ход военных действий;

- познакомиться со значением технико-экономического потенциала в войне.

Развивающие:

- развивать навыки работы с картой;

- развивать умения выделять главное в тексте учебника, в тексте документов, ставить и разрешать проблемы.

Воспитательные: на примере доблести и мужества российской армии воспитывать чувство любви и гордости за Родину.

Тип урока:  комбинированный.

Основные понятия:

- Русско-турецкая война 1877-1878гг.

- Сан-Стефанский мирный договор 19 февраля 1878г.

- Берлинский конгресс июнь 1878г.

- Плевна

- Никополь

- Шипкинский перевал

Оборудование урока: учебник, тетради, текст документов (у каждого на столе), тестовая работа (у каждого на столе), карта «Русско-турецкая война 1877-1878гг.».

План урока:

1. Причины войны. Балканский кризис.
2. Развитие военных действий:

а) начало Русско-турецкой войны;

б) боевые действия летом 1877г.

в) падение Плевны. Перелом в ходе войны.

      3.    Итоги войны:

             а) Сан-Стефанский мирный договор;

             б) Берлинский конгресс.

      4.    Значение и причины победы России в войне.

Ход урока:

1. Организационный момент:  приветствие.

2. Проверка домашнего задания:  выполнить тестовые задания.

Тестовое задание 1.

1. Александр II заявил, что Россия не считает себя обязанной соблюдать Парижский мирный договор

а) в 1859г.

б) в 1870г.

в) в 1873г

       2.   В 1876г. в состав Российской империи (было включен)

             а) Хивинское ханство

             б) Бухарский эмират

             в) Кокандское ханство

      3. Русские владения в Америке были переданы США

          а) в 1864г.

          б) в 1867г.

          в) в 1870г.

      4.Симодский договор с Японией был заключен при непосредственном участии

          а) Е.В.Путятина

          б) Н.Н.Муравьева

          в) Н.П.Игнатьева

       5.Министр иностранных дел в 1856-1882гг

          а) К.В.Нессельроде

          б) М.Н.Муравьев

          в) А.М.Горчаков

Тестовое задание 2.

1.Симодский договор с Японией был заключен

    а) в 1855г.

    б) в 1856г.

    в) в 1860г.

2. «Союз трех императоров» действовал

     а) в 1861-1877гг.

     б) в 1873-1878гг.

     в) в 1857-1881гг.

3. В Туркестанское генерал-губернаторство входили земли

    а) Кокандского ханства, части Бухарского эмирата

    б) вдоль рек Амур и Уссури

    в) Сахалина и Курильских островов

4.Отметьте год, который принято считать годом окончания Кавказской войны

    а) 1856г.

    б) 1864г.

    в) 1865г.

5.Отметьте верное утверждение.

    а) М.Г.Черняев командовал русскими войсками в походе против Кокандского ханства

    б) М.Д.Скобелев завоевал Самарканд и Бухару

    в) русские войска под командованием Н.Г.Столетова основали город Красноводск

3. Изучение нового материала.

Практическая работа студентов.

Рабочий лист_____________________________________(Ф.И.О, студента) по теме «Русско-турецкая война 1877-1878гг.»

1.) Прочитайте пункты «Балканский кризис» и «Начало русско-турецкой войны» (С.177-178) и определите причины русско-турецкой войны 1877-1878гг.________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.) Прочитайте пункты «Боевые действия летом 1877г.» и «Падение Плевны, Перелом в ходе войны» (с. 178-183) и составьте хронику военных действий 1877-1878гг.

3.)Прочитайте документы и выполните задания.

Документ

Сан-Стефанский русско-турецкий мирный договор – 19февраля 1878г.

«…» Ст.2.  Блистательная Порта признает окончательно независимость княжества Черногории…

Ст.3.  Сербия признана независимой…  «…»

Ст.5  Порта признает независимость Румынии, которая предъявит свои права на вознаграждение, имеющее быть определенным обеими сторонами. До заключения непосредственного договора подданные ее будут пользоваться в Турции всеми правами, которые обеспечены за подданными других европейских держав.

С.6.  Болгария образует самоуправляющееся, платящее дань княжество, с христианским правительством и земским войском. Окончательные границы Болгарии будут установлены особою русско-турецкой комиссией до очищения Румынии российско-императорской армией…

Ст.7.  Князь Болгарии будет свободно избираем населением и утверждаем Блистательной Портой с согласия держав… введение нового образа правления в Болгарии и наблюдение за его применением будут поручены в течение двух лет российскому императорскому комиссару.

Ст.8.  Оттоманские войска не будут более находиться в Болгарии, все прежние крепости будут срыты… Русские войска будут занимать страну и, в случае надобности, оказывать содействие комиссару. Военное занятие Болгарии будут, однако, ограничено приблизительно сроком в два года… «…»

СТ.14.  В Боснии и Герцеговине будут немедленно введены сообщенные оттоманским уполномоченным в первом заседании константинопольской конференции предложения европейских держав… «…»

Ст.19.  Принимая во внимание финансовое затруднение Турции и сообразуясь с желанием его величества султана, император Всероссийский соглашается заменить уплату большей части…сумм следующими территориальными уступками: а) Тульчинский санджак…равно как острова дельты и Змеиный остров. Не желая присоединить себе означенной территории и островов дельты, Россия предоставляет себе право применять их на отчужденную от нее трактатом 1856г. часть Бессарабии…а) Ардаган, Карс, Батум, Баязид…

Задание к документу:

1. Подчеркните одной чертой положения, свидетельствующие об уступках Турции.
2. Отметьте «галочкой» статьи, в которых говорится о новом статусе Болгарии.

Документ

Берлинский трактат. 1 июля 1878г.

Ст.1.  Болгария образует из себя княжество самоуправляющееся и платящее дань, под главенством его и.в. султана; она будет иметь христианское правительство и народную милицию... «…»

Ст.6.  Временное управление Болгарии до окончательного составления органического устава Болгарии будет находиться под руководством российского императорского комиссара… «…»

Ст.13.  На юг от Балкан образуется провинция, которая получит наименование «Восточная Румелия» и которая останется под непосредственной политической и военной властью султана на условиях административной автономии. Она будет иметь генерал-губернатором христианина… «…»

Ст.25.  Провинции Босния и Герцеговина будут заняты и управляемы Австро-Венгрией.

Ст.26.  Независимость Черногории признается Блистательной Портой… «…»

Ст.43.  Высокие договаривающиеся стороны признают независимость Румынии. «…»

Ст.45.  Княжество Румыния уступает обратно е.в. императору всероссийскому часть Бессарабской территории, отошедшей от России по Парижскому трактату 1856г. … «…»

Ст.46. Острова, составляющие дельту Дуная, а также остров Змеиный Тульчинский санджак…присоединяются к Румынии. ………………… «…»

Ст.58.  Блистательная Порта уступает Российской империи в Азии территории Ардагана, Карса, Батума, с портом последнего … «…»

Ст.60.  Долина Алашкерта и город Баязет, уступленные России статьей 19 Сан-Стефанского договора, возвращаются Турции.

Задания к документу:

1.Подчеркните одной чертой положения, изменяющие статус Болгарии, Боснии и Герцеговины.

2.Отметьте «галочкой» статьи, в которых пересмотрены статьи Сан-Стефанского мира в пользу Турции.

4.Прочитайте пункт «Значение и причины победы России в войне» (с.181-184), определите влияние войны на:

    а) экономику страны ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    б) на международный авторитет России______________________________________

________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Напишите причины победы России в Русско-турецкой войне 1877-1878гг.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рассказ учителя:

Летом 1875г. против турок восстали южные округа Герцеговины. Толчком к восстанию послужили притеснения и злоупотребления турецких сборщиков податей. Вскоре восстание распространилось на всю территорию Герцеговины и Боснии. С самого начала восстания в России начались сборы пожертвований в пользу восставших. Среди европейских государств не было единодушия по вопросу о балканском кризисе. Англия отстаивала турецкие интересы, а Австрия опасалась выступления России и усиления ее влияния на дела Балканского полуострова.

В самой Турции произошли трагические события: мусульмане, недовольные слабыми действиями турецкого правительства по отношению к восставшим, убили французского и германского консулов в Салониках. В Болгарию были направлены отряды турецкой армии, которые устроили страшную резню христианского населения, истребив поголовно население некоторых болгарских округов. Эти события вызвали негодование в Европе, в особенности в России и Англии. Сербия и Черногория объявили Турции войну, и во главе сербского войска, в которое отправилось несколько тысяч русских добровольцев, стал русский генерал Черняев.

Однако сербы и черногорцы потерпели поражение. Такое развитие событий на Балканах вызывало в России желание помочь угнетенным славянам.

Вопрос студентам:

Как вы думаете, была ли готова Россия к войне с Турцией?

Рассказ учителя:

- Давайте заслушаем текст записки министра финансов М.Х.Рейтерна, который призывал Александра11 не вмешиваться в события на Балканах.: «Война остановит правильное развитие гражданских и экономических начинаний, составляющих славу царствования Его Величества:; она причинит России неисправимое разорение и приведет ее в положение финансового и экономического расстройства, представляющего приготовленную почву для революционной и социалистической пропаганды, к которой наш век и без того уже слишком склонен».

Вопрос студентам:

Как вы думаете, как отнесся император к этой записке?

Работа с документом

Документ

Из дневника П.А.Валуева о боях под Плевной и ее падении.

31 августа – Второй день в лихорадочном состоянии. Знаю, что под Плевной идет бой; но кроме отрывочного сведения из частной телеграммы великого князя о том, что «бой» был ужасный, что 2мы часто были отбиты, но под конец взяли Гривицкий редут» - нет известий…

4 сентября – сегодня великий князь сообщил цифры потерь. Убитых и раненых у нас до 300 офицеров и 12500 нижних чинов; у румын до 60 офицеров и до 3000 нижних чинов… Плевна уже стоит нам 25 тысяч человек…

29 ноября – Весть о падении Плевны вчера уже вечером разлилась по городу. Во всех театрах и на улицах демонстрация радости и энтузиазма.

4 декабря – Я ли болен или другие больны? Вокруг меня все как будто торжествуют и успокоены. – Не менее их радуюсь тому, что Плевна пала. Но что же далее? Разве это конец? Разве не мы сами помогли создать Плевну, прежде чем ее взять? Государь возвращается. – Только и речи о восторженной встрече. Разве это в своем роде не признак года? Разве отсутствовавший 6 месяцев самодержец возвращается триумфатором? Нужны дальнейшие усилия, нужно сознание всех трудностей незавершенного дела; торжеству будет досуг впоследствии. – Между тем не видно, что сделано после падения Плевны с бывшею перед нею армиею. Время уходит. Прошло 6 дней. – Немцы на другой день после Седана поворотили на Париж.

Вопросы к документу:

1.Что имел в виду Валуев, говоря, что «мы сами помогли создать Плевну»?

2.Какие действия, по мнению П.А. Валуева, должны были последовать после победы русских войск под Плевной?

Рассказ учителя:

Берлинский конгресс 1878г. был созван для пересмотра условий Сан-Стефанского мирного договора. В его работе приняли участие представители России, Англии, Австро-Венгрии, Германии. Присутствовали также делегации Франции, Италии и Турции. На конгресс были приглашены представители Греции, Ирана, Румынии, Черногории, Сербии. Австро-Венгрия и Англия выступили против усиления позиций России на Балканах, против национального освобождения славянских народов и особенно против образования славянского государства – Болгарии. Россия перед угрозой новой войны с Англией и Австро -Венгрией, ослабленная только что завершившейся войной с Турцией и не поддержанная Германией, была вынуждена согласиться на созыв конгресса. 1 июля был подписан Берлинский трактат, в соответствии с которым Болгария объявлялась автономным княжеством, выборный глава которого утверждался султаном с согласия великих держав. Турецкие войска не имели права находиться в княжестве, но оно обязано было платить Турции ежегодную дань. На болгарских землях к югу от Балканского хребта была создана турецкая провинция – Восточная Румелия – под властью султана. Который назначал туда губернатора на 5 лет. Фракия. Македония и Албания остались за Турцией. Была признана независимость Черногории, Сербии и Румынии. Однако территория, отходившая по Сен-Стефанскому договору к Черногории, значительно сокращалась. По предыдущему договору предоставленный Черногории выход к морю сохранялся, но без права держать военный флот. Контроль над черноморским побережьем передавался Австро-Венгрии.

В Закавказье за Россией оставались Карс, Ардаган и Батум и их округами. Баязет с Алашкертской долиной возвращался Турции. Батум объявлялся свободным портом.

Задание студентам:

1.Определите итоги и значение Русско-турецкой войны 1877-1878гг. для славянских народов, населяющих Балканский полуостров и для России.

2.Прокомментируйте мнение А.М.Горчакова, высказанное им в письме Александру II: «Берлинский трактат есть самая черная страница в моей служебной карьере».

Выставление оценок:

- Содержательными были устные ответы следующих студентов……

Запись и пояснение домашнего задания:

Учебник с.179-189, вопросы и задания на с.190. Письменно ответить на вопрос: Как вы думаете, почему царское правительство, так охотно шедшее на введение демократических прав и свобод в завоеванных территориях (например, в Польше после войны 1812г., в Болгарии в 1878г.), не решало этот вопрос в России?

Подготовить сообщение об императоре Александре III.