Написание письма - презентация
презентация к уроку по немецкому языку (9 класс)

Слайд 1

Briefe schreiben Презентацию подготовила учитель немецкого языка Иванова Людмила Ивановна МОУ Павлищевская СОШ

Слайд 2

Das Wort Brief kommt vom lateinischen Wort brevis und heißt kurz . Vom deutschen Wort Adresse kommt russisches Wort адресат

Слайд 3

Wie schreibt man Briefe

Слайд 4

Ort und Datum Anrede Brieftext Schlusssatz Grußformel Unterschrift PS

Слайд 6

Ort (die Stadt)und Datum schreibt man auf der ersten Zeile in die rechte obere Ecke. Setze immer ein Komma zwischen Ort und Datum. Es gibt dem Empfänger Auskunft darüber, wo und wann du den Brief geschrieben hast. 2 Zeilen offen lassen PS. По новым стандартам, принятым в Германии, число может писаться и так: 1999-05-22 или 99-05-22. Moskau , den 24.April 2009 Мо skau , den 24.April Moskau, 02.03.09 Moskau, den 02.03.09 Moskau, 5.Dez.2009 Moskau, am 20.06.2009 Moskau, im Juni 2009

Слайд 7

Die Anrede – links ( eine separate Zeile ). Nach der Anrede schreibt man kein Komma. Ein Brief richtet sich an eine oder mehrere bestimmte Personen . Je besser du sie kennst, umso persönlicher kannst du sie ansprechen . 1 Zeile offen lassen Wenn du die Person duzt : siezt : Liebe Tina Liebe Frau Meier Lieber David Lieber Herr Schneider Hallo Jan Sehr geehrter Herr Frei Hey Julia Sehr geehrte Frau Haller

Слайд 8

Die ersten zehn Wörter sind die Wichtigsten, denn sie wecken das Interesse des Lesers – oder auch nicht. Zuerst beziehst du dich auf den erhaltenen Brief und bedankst dich dafür. Dann erzählst du deine Neuigkeiten und allerlei, was der Leser erfahren soll. Beantworte seine Fragen und stelle auch ihm neue Fragen. Brieftext/ Briefanfang zwischen den Abschnitten jeweils 1 Zeile offen lassen. Vielen Dank für deinen Brief. Euer Zoobesuch war ja echt spannend. Hoffentlich wird morgen unsere Schulreise auch so toll. Wir gehen …

Слайд 9

Daran solltest du denken: - Gehe auf den Brief deines Brieffreundes ein. - Schreibe ihm über dich, von deinen Erlebnissen ; achte dabei auf die Reihenfolge, damit er auch versteht , was du ihm berichtest . Beantworte seine Fragen genau und ausführlich. Stelle ihm auch eigene Fragen . Deine Erlebnisse, Antworten und Fragen kannst du über den ganzen Brief verteilen. Versuche dabei , nicht von einem Gedanken zum andern zu hüpfen , sondern die einzelnen Themen mit geschickten Überleitungen zu verbinden und wechselnde Satzanfänge zu verwenden. Brieftext zwischen den Abschnitten jeweils 1 Zeile offen lassen. In dem vorletzten Satz darf man die Hoffnung auf zukünftigen Kontakte äußern.

Слайд 10

Der Schlusssatz ( eine separate Zeile ). ist oft in die Zukunft gerichtet. Man bittet um etwas oder dankt oder freut sich. Schlusssatz 1 Zeile offen lassen Ich freue mich jetzt schon auf deinen Brief. Bitte schreibe bald. Ich hoffe, deine Erkältung geht schnell vorbei.

Слайд 11

Nach der Grußformel ( eine separate Zeile )schreibt man kein Satzzeichen. Es gibt unterschiedliche Grußformeln. Sie richten sich nach der Person, die den Brief erhält. Grußformel Herzliche Grüße Freundliche Grüße Liebe Grüße Viele Grüße Alles Liebe Mit freundlichen Grüßen Viele liebe Grüße

Слайд 12

Dein Name ( eine separate Zeile). „ Dein(e)“ darf man groß oder klein schreiben. Auch in Briefen, die du am Computer schreibst, solltest du die Unterschrift von Hand und am besten mit Kuli einsetzen. Unterschrift für die Unterschrift von Hand 3 Zeilen offen lassen deine Vika , dein Oleg oder : Deine Vika , Dein Oleg

Слайд 13

Das PS (Postskriptum) ist freiwillig. Man schreibt es, wenn einem am Schluss noch etwas einfällt. Postskriptum PS: Grüße bitte auch deine Lehrerin von mir . PS: Keine „rote Zeilen“ im Brief, bitte !

Слайд 14

Luzern, 17. Mai 2008 Sehr geehrte Daniela! danke für deinen Brief. Ich beantworte zuerst deine Fragen: 1 . Ja, der Film hat mir auch gefallen. 2 . Nein, bis jetzt noch nicht. Gestern habe ich im Diktat eine 6 geschrieben. Die 6 ist bei uns die beste Note, nicht wie bei euch die schlechteste. Das war super! Meine Hündin ist schwanger. Ich glaube, sie bekommt ganz viele kleine Welpen. Jeden Tag schaue ich mehrmals nach, ob sie schon geboren hat. Meine Mutter hat sich auch über die gute Diktatnote gefreut. Tschüss Carola

Слайд 15

зада- ние тип задания проверяемые умения (основные блоки) объем время С1 Базо -вый Письмо личного характера - Дать развернутое сообщение - Запросить информацию Использовать неофициальный стиль Последовательно и логически правильно строить высказывания Соблюдать формат неофициального письма 100-120 слов 30 мин.

Слайд 16

Раздел 4 (задание по письму) Для ответа на задание С1 используйте отдельный лист. При выполнении задания С1 особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на отдельном чистом листе. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма письма . Письма недостаточного объёма, а также часть текста письма, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Sie haben 30 Minuten , um diese Aufgabe zu machen. Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Brieffreund Leon bekommen .

Слайд 17

Sie haben 30 Minuten , um diese Aufgabe zu machen. Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Brieffreund Leon bekommen. …Der Sport ist für mich mein Halt. Ich spiele Fußball. Wenn ich auf dem Feld stehe, kann ich alle Sorgen um Schule, Freunde und Familie vergessen… …Machst du Sport gern? Warum?.. Wie findest du den Sportunterricht in deiner Schule?.. Welche Hobbies und Interessen hast du außer dem Sport? Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Leons Fragen beantworten. Der Brief soll 100–120 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Слайд 18

Критерии оценивания выполнения задания С1* « Личное письмо » ( Максимум 10 баллов) 1. Задание С1 (личное письмо) оценивается по критериям К1–К4 (макс. кол-во баллов – 10 ). 2. При получении учащимся 0 баллов по критерию «Содержание» задание С1 оценивается в 0 баллов. 3. Если объём письма менее 90 слов, то задание оценивается в 0 баллов. Если объём более 132 слов, то проверке подлежат только 120 слов, т.е. та часть личного письма, которая соответствует требуемому объёму .

Слайд 19

4. При определении соответствия объёма представленной работы требованиям считаются все слова, с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме адрес, дата, подпись также подлежат подсчету. При этом считаются как одно слово: − стяжённые (краткие) формы (например, gibt´s , mach´s ); − числительные, выраженные цифрами (например, 5, 29, 2010, 123 204 ); − числительные, выраженные словами; − сложные слова (например, E- mail , TV- Sendung , DDR- Mode ); − сокращения (например, USA, ABC, BRD ).

Слайд 21

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов в новой форме http://www.fipi.ru/ Хмелидзе И.Н. Письмо по-немецки? Легко! Издательство ТПУ Томск 2006 Briefe schreiben und individuell gestalten http://www.deutschepost.de/de/i/individuelle-post.html Briefe schnell und kostenlos schreiben http://www.briefform.de/kuendigen-mietvertrag.html Briefe schreiben Lehrmittel Boutique Marisa Herzog Bilder: ©[ 2008] JupiterImages Corporation материал для написания писем на немецком Источники: