Тестирование по немецкому языку за 3 четверть 7 класс в форме ВПР
тест по немецкому языку (7, 8 класс)

Полева Елена Александровна

Разработано по материалам журнала "Шрумдирум". Можно использовать для подготовки к ВПР в 7, 8 классе.

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Контрольное тестирование по немецкому языку за 3 четверть

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I.  Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов.

                                  Das Spielzeug der Zarenkinder

    Russische, deutsche und englische Verwandte  schenkten den Zarenkindern verschiedene Spielsachen. In   A__ Spielzimmern gab es Porzellanpuppen aus Deutschland, eine  B__ Truhe mit Puppenkleidung aus Frankreich, eine elektrische Eisenbahn und Puppengeschirr. In einem goldenen Käfig  C__ ein mechanischer Vogel und „sang“.

Manche Menschen denken, dass die Zarenkinder immer nur gespielt haben. Das stimmt nicht. Sie  D__ einen strengen Tagesplan einhalten. Sie lernten verschiedene Schulfächer. Die Zarentöchter hatten  unter anderem Musik- und Malunterricht. Sie  E__ auch gut nähen und stricken.

A      1) das                          2) der                         3) den                            4)  die  

B      1) kleine                      2) klein                      3) kleinen                        4)  kleiner

C      1) sitzt                         2) saß                         3) saßen                          4) gesessen

D      1) müssen                    2) mussten                 3) müsst                         4) gemusst

E       1) konnten                   2) konnte                  3) kann                          4) können  

       Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

A

B

C

D

E

      Ответ:  

II. Подчеркни в каждой строке одно лишнее слово, выпадающее из данного логического ряда.

  1. können, kommen, müssen, mögen, sollen, dürfen;
  2. Gans, Truthahn ,Ente, Huhn, Schaf, Hahn;
  3. Osten, Turm, Schloss, Burg, Gebäude, Brücken;
  4. pünktlich, faul, freundlich, warm, breit, gibt;
  5. züchten, jäten, säen, letzten, dreschen, pflegen.

III. Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска подходящее слово, выбрав его из списка. Два слова в списке лишние.

                               

                            Hurra, endlich ist der Frühling da!

    Die Tage werden  A__, die Sonne wärmt mit ihren kräftigen Strahlen.

Max wohnt in einem Haus mit Garten am Rande der Stadt. Jeden Morgen wecken ihn Vögel mit ihrem fröhlichen Zwitschern. Max beobachtete gerne B __. Der Spatz sammelt fleißig kleine Stöckchen. Er baut ein Nest: Kleine Spatzkinder brauchen doch ein gemütliches Zuhause.

    Jetzt entwickeln sich C  __schnellsten Bäume, Pflanzen und Blumen. Man sieht dicke Knospen oder schon kleine Blätter.

    Herr Meier, der Gärtner, bietet in kleinen Töpfchen weiße, gelbe, rote und orange Primeln an. Für Mama D  __Max bei Herrn Meier erst vor kurzem sehr schöne Tulpen gekauft. Mama hat E __sehr gefreut und sie gleich in eine Kristallvase gestellt.

1. am

2. hat

3. sich

4. Blumen

5. länger

6. mit

7. die Vögel

       Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

A

B

C

D

E

      Ответ:  

IV. Установите соответствие между текстами А – Е и их темами, выбрав тему 1- 6 из списка. Используйте каждую тему только один раз. В задании одна тема лишняя.

Im Text geht es um…

  1. Eine der schönsten Städte der Welt.
  2. Eine idyllische Landschaft des Bundeslandes Brandenburg.
  3. Lehrer aus Deutschland.
  4. Landwirtschaft und eine Großstadt.
  5. Fremdsprachenunterricht in Russland.
  6. Grünes Berlin.

A.  Die Gymnasiasten lernten lange Wortlisten und grammatische Regeln auswendig. Die Grammatik war dabei das Wichtigste, sie sollte den Schülern die Logik der Sprache zeigen. Fast 150 Jahre lang lernte man  in russischen Gymnasien „töte“ Sprachen: Latein, Altslawisch. Erst Ende des 19. Jahrhunderts nahmen die europäischen Sprachen in der Bildung einen großen Platz ein.

B.  Gleich hinter dem Brandenburger Tor beginnt der Tiergarten, der größte Park der Stadt. Er wurde vom Gartenbau-Architekten Peter Joseph Lenne gestaltet. Lenne machte aus dem ehemaligen Jagdrevier des Kurfürsten einen romantischen Landschaftspark mit Seen, Inseln und Wegen. Dort gehen die Stadtbewohner heute gern spazieren.

C.  Unsere Stadt kann stolz sein: Ihr historisches Zentrum ist wunderschön, viel Interessantes gibt es in den anderen Stadtbezirken. In der letzten Zeit bekam sie neue Sehenswürdigkeiten: zum Beispiel den „Park des Sieges“ und das „Internationale Musikhaus“. Alte Bauwerke werden restauriert, die Christi-Erlöser-Kathedrale wurde wieder erbaut.

D.  Die russischen Truppen nahmen Pastor Glück und seine Familie gefangen. In Moskau lebte er zweieinhalb Jahre. Zuerst brachte er jungen Leuten Fremdsprachen bei. 1703 gründete er eine Schule. Neue Lehrer kamen und die Schule erhielt den Status eines Gymnasiums. Sie gaben folgende Fächer: Latein, Deutsch, Mathematik, Geschichte, Tanz und Reiten.

E.  Die Landwirtschaft gedeiht gut auf den grünen Wiesen und Feldern Brandenburgs. Die Kühe haben reichlich Milch, die später auch zu Quark, Jogurt und Käse weiter verarbeitet wird. Die Pferde warten auf Reiter. Schön ist es, all die Tiere bei einem Spaziergang durch die Landschaft zu beobachten. Einige lassen sich sogar streicheln.

       Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

A

B

C

D

E

      Ответ:  


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