Презентация по теме "Infinitiv (Инфинитив)"
презентация урока для интерактивной доски по немецкому языку (6 класс)

Слайд 2

Общая информация В немецком языке имеет несколько форм инфинитива- Infinitiv I Aktiv, Infinitiv I Passiv, Infinitiv II Aktiv, Infinitiv II Passiv.

Слайд 3

Образование инфинитива Форма инфинитива I актива имеет корень и суффикс – en ( в глаголах с er,el имеет суффикс – n) : arbeit en , les en, sammel n Форма инфинитива I актива называется простым инфинитивом, является первой основной формой глагола: lesen -las-gelesen Особую форму инфинитива I имеют глаголы sein (быть) и tun ( делать).

Слайд 4

Инфинитив I пассивного залога состоит из смыслового глагола и Infinitiv I вспомогательного глагола werden: schreiben-geschreiben werden Инфинитив II актива состоит из Partizip II основного глагола и инфинитива того вспомогательного глагола, с которым он спрягается в перфекте актива: lesen-gelesen haben Инфинитив II пассивного залога состоит из Partizip II основного глагола и инфинитива II вспомогательного глагола werden-worden sein: lesen-gelesen worden sein

Слайд 5

Употребление инфинитива В побудительных предложениях для выражения команды, приказа: Aufstehen! Для образования Futur I : Bald werden die Pr üfungen in den Schulen beginnen В инфинитивных оборотах: Ohne sie zu bemerken, setzte er seine Arbeit fort Для образования сложного глагольного сказуемого в сочетании с модальным глаголом: Wir müssen noch mehr arbeiten Для образования сложного глагольного сказуемого в сочетании с глаголами haben/sein для выражения необходимости или возможности: Er hat mir viel Neues zu erz ählen

Слайд 6

Об Infinitiv I и Infinitiv II Infinitiv I Passiv образуется обычно от переходных глаголов, выражает действие, которое должно быть направлено на подлежащее: Er mus noch einmal gefragt werden Infinitiv II Aktiv выражает законченное действие, совершившееся до другого действия. Infinitiv II служит для образования Futur II Infinitiv II Passiv употребляется очень редко: Wir sind froh, noch einmal gefragt worden zu sein