Контрольная работа по немецкому языку, 5 класс
учебно-методический материал по немецкому языку (5 класс) на тему

Контрольная работа

(5 класс)

Чтение   Задание 1.

Прочитайте короткие тексты, постарайтесь понять основное содержание. Установите соответствия между текстами (А-Е) и рисунками (1-5). Занесите свои ответы в таблицу.

1. Die schönste U-Bahn der Welt ist die Moskauer Metro. Sie ist schon 70 Jahre alt.
2. In vielen deutschen Städten gibt es Fachwerkhäuser. Sie sind sehr alt. Manchmal besteht die Stadtmitte nur aus solchen Häusern.
3. Die Kuh spielt im Leben der Schweiz1  eine große Rolle. Die Kühe sind überall.  Sie sind gutmütig. Nur ein Hund darf nicht nah kommen.
4. In Schöneberg fällt Schnee. Es schneit einen Tag, zwei Tage. Alle Kinder finden das schön. Sie laufen Schi.
5. Für diesen Salat müssen wir Kartoffeln, Eier, Mohrrüben kochen, schälen und schneiden, dann mit Salz streuen und Majonäse gießen.

1 die Schweiz – Швейцария, страна в Европе.

 Задание 2

Прочитайте внимательно текст. Выполните задание после текста. Выберите один из предложенных вариантов ответа.

Das Verkehrsmuseum.

Im Zentrum von Dresden gibt es ein Verkehrsmuseum. Dieses Haus ist schon 400 Jahre alt. Zuerst war im Haus eine Bildergalerie. Seit 1952 befindet sich hier ein Verkehrsmuseum. Die Besucher finden im Museum viele Verkehrsmittel im Original und im Modell: Lokomotiven, Fahrräder, Straßenbahnen, Flugzeuge. Das älteste Auto kommt aus dem Jahr 1904. Auch das alte Motorrad für drei Personen steht hier.  Lustig sehen die alten Fahrräder aus. Hier gibt es alles für Große  und Kleine. An den Spieltischen bauen die kleinen Besucher zum Beispiel  Autos und Flugzeuge aus Bausteinen 1  Das Museum hat eine Modelleisenbahn für Kinder. Am liebsten möchten die kleinen Besucher Lokomotivführer2 sein. Die Kinder können im Museum auch ihre Geburtstage feiern. Die Gäste und das Geburtstagskind basteln, spielen, sehen sich Videos an. Das Dresdener Verkehrsmuseum hat im Mai 2002 seinen 50. Geburtstag gefeiert.

1 die Bausteine – детали конструктора

2 der Lokomotivführer – машинист локомотива

1. Wo liegt das Verkehrsmuseum?

1. Am Stadtrand
2. In der Stadtmitte
3. Auf dem Lande

2. Was war zuerst im Haus?

1. Ein Museum
2. Eine Galerie
3. Ein Kino

3. Wie alt ist das Museum?

1. 50 Jahre alt
2. 400 Jahre alt
3. Drei Jahre alt

4. Im Museum befindet sich

1. das älteste Fahrrad
2. das älteste Motorrad
3. das älteste Auto

5. Was möchten die Kinder am liebsten sein?

1. Autofahrer
2. Lokomotivführer
3. Radfahrer

Грамматика.  Задание 1.

Заполните пропуски, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

1. Meine Oma ….. jeden Tag Bücher.

1. lest
2. liest
3. lese

2. Kommt deine Freundin auch ins Kino mit? – Nein,  ……. kommt nicht mit.

1. er
2. sie
3. es

3. Die Eltern ……… der Tochter ein Fahrrad zum Geburtstag geschenkt.

1. hat
2. haben
3. hast

4. Nach der Schule ………. ich schnell nach Hause laufen.

1. muss
2. müssen
3. musse

5. Was hast du in den Ferien ……… ?

1. mache
2. machst
3. gemacht

6. Mama sagt:“ Du …... krank und musst nicht zur Schule gehen.“

1. ist
2. bist
3. sind

7. Hallo, Sabine! Ist das ……  Schwester?

1. ihre
2. seine
3. deine

8. Ist das ein Museum? – Nein, das ist ….. Museum. Das ist ein Theater.

1. nicht
2. keine
3. kein

9. ……. du gern Fußball?

1. Spielen
2. Spielst
3. Spielt

Письмо. Задание 1

Детские журналы помещают на своих страницах письма школьников, которые ищут друзей по переписке.  Перед тобой такое письмо. Прочитай его и напиши ответ. Расскажи о себе, о своей семье. В твоём письме должно быть не менее 25- 30 слов.

München, den 3. Mai

 Hallo,

 ich heiße Beate Meiler, bin 11 Jahre alt. Ich bin lustig und nett. Ich mag Pferde, Katzen, male gern und gehe in die Malschule. Ich habe keine Geschwister. Ich suche einen Brieffreund oder eine Brieffreundin in Russland.

Аудирование Задание 1.

Прослушайте текст дважды и заполните таблицу.