Тема V «Bald kommen die groβen Ferien» Тема урока «Wie bereiten wir uns auf ein Fest vor? Und unsere Freunde»?
методическая разработка по немецкому языку по теме

Громова Валентина Федоровна
Опубликовано 06.11.2013 - 16:45 - Громова Валентина Федоровна

Данная разработка урока дает возможность учителю построить занятие в виде устного журнала в игровой форме. Урок сопровождается красочной презентацией. Каждому этапу урока соответствуют определенные страницы презентации. В течение урока выполняются:повторение лексики по темам "Части тела", "Животные", осуществляется контроль лексики с использованием карточек. Учащиеся высказываются по теме "Мы идем на карнавал" в монологической форме и "В цветочном магазине" в диалогической форме. Они прослушивают и читают незнакомый текст. Урок насыщен многообразными формами работы, поэтому проводится энергично.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otkrytyy_urok_v_4-om_klasse_gromova_v.f.docx20.5 КБ
Файл ustnyy_zhurnal.part1_.rar3 МБ
Файл ustnyy_zhurnal.part2_.rar2.93 МБ

Предварительный просмотр:

Открытый урок немецкого языка в 4-ом классе МБОУ УСОШ №2 им. Сергея Ступакова города Удомли Тверской области 2013 год

Учитель высшей квалификационной категории

Громова Валентина Федоровна

Тема V «Bald kommen die groβen Ferien»

Тема урока «Wie bereiten wir uns auf ein Fest vor? Und unsere Freunde»?

Цель урока: Дальнейшее формирование навыков устной речи

Основные практические задачи:

1.Продолжить разучивать песенку “Flummi”.

2. Учить называть различные части тела и лица, повторить лексику по теме «Части тела».

3. Учить вести диалог по теме «В цветочном магазине».

4. Учить слушать и читать незнакомый текст.

5. Учить высказываться по теме «В качестве кого ты идешь на бал- маскарад? А твои друзья»?

6. Учить переводу прилагательных в разных степенях сравнения.

7. Учить писать поздравительную открытку ко Дню матери.

Оборудование урока: учебник, словари, лексические и грамматические карточки, презентация, аудиозапись текста.

Ход урока

  1. Организационный момент

Стр. 1

Welches Datum haben wir heute?

Unsere heutige Stunde verläuft wie „Mündliche Zeitschrift“

Объявляется тема урока, план урока.  (Слайды №1,2,3)

  1. Основная часть урока

Стр.2

  1. Продолжить разучивать песенку о Флумми.  (Слайд №4)

См. учебник упр.2 стр.88-89

Стр.3

  1.  Повторение лексики по теме «Животные». Мы готовимся к карнавалу. Кем мы будем на карнавале?   А наши друзья? (Слайды №5,6,7)

Стр.4

  1. Повторение лексики по теме «Части тела» (Слайды №8,9,10)
  2. Контроль знания лексики.  (Лексические карточки)

Стр.5

  1. Кто кому пишет поздравительные открытки?  (Слайд № 11)

Упр.3 стр.89

Стр.6

  1. Свен хочет купить маме цветы  к празднику День матери. (Слайд №12)

Упр.4 стр.90

Стр.7

  1. Мы слушаем, читаем. (Слайд № 13)

Упр.3 стр.94-95

Стр.8

  1. Мы изучаем грамматику по теме «Степени сравнения наречий и имен прилагательных».  (Слайды № 14, 15, 16, 17)  Лексические карточки.

Упр.4 стр.96

  1. Заключительный этап урока

Стр.9

Выставление оценок, домашнее задание, подведение итогов.

Прогнозируемый результат:

  1. Разучили песенку
  2. Инсценировали диалог
  3. Учились переводить прилагательные и наречия в различных степенях сравнения
  4. Повторили лексику по теме «Части тела»
  5. Слушали и читали текст
  6. Выполнили контрольный лексический тест

Домашнее задание: упр.5 стр.97  - выучить; упр.3 стр.93-94 – хорошо читать

Приложение 1.

Грамматическая карточка по теме «Степени сравнения имен прилагательных и наречий»

Мы повторяем!

Лексическая карточка №1 по повторению прилагательных

  1. Klein – маленький
  2. Dick – толстый
  3. Dnn – тонкий
  4. Schön – красивый
  5. Lustig – веселый
  6. Lang – длинный
  7. Groβ – большой
  8. Kurz – короткий
  9. Klug – умный
  10. Jung – молодой

Was fehlt hier? Грамматическая  карточка №2  по повторению прилагательных

  1. Klein - …     - am kleinsten
  2. Dick – dicker – am dicksten
  3. Dünn – dünner – am dünnsten
  4. … - schöner – am schönsten
  5. Lustig – lustiger – am lustigsten
  6. Lang - … - am längsten
  7. Groβ – gröβer – am gröβten
  8. Kurz – kürzer – am kürzesten
  9. … - klüger – am klügsten
  10. Jung – jünger – am jüngsten

Лексическая карточка №3 для контроля лексики по теме «Части тела»

  1. Der Kopf
  2. Die Köpfe
  3. Das Auge
  4. Die Augen
  5. Die Nase
  6. Die Nasen
  7. Der Mund
  8. Die Münder
  9. Das Ohr
  10. Die Ohren
  11. Das Haar
  12. Der Körper
  13. Die Körper
  14. Der Arm
  15. Die Arme
  16. Das Bein
  17. Die Beine
  18. Die Hand
  19. Die Hände
  20. Der Fuβ
  21. Die Füsse
  1. Уши   2. Ухо   3. Туловище   4. Волосы   5. Рука   6. Руки   7. Нога   8. Ноги   9. Голова   10. Головы   11. Рот   12. Рот   13. Рты   14. Ступня   15. Ступни   16. Кисти рук   17. Кисть рук   18. Глаз   19. Глаза   20. Нос   21. Носы

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема V «Bald kommen die groβen Ferien» Тема урока «Wie bereiten wir uns auf ein Fest vor? Und unsere Freunde»?

Открытый урок в 4-ом классе МБОУ УСОШ №2 им.Сергея Ступакова города Удомли Тверской области. Урок проходил в виде устногл журнала. Основная цель урока: практика в устной речи по теме "Мы готовимся к п...

Урок биологии по теме: "Эволюция органического мира. Антропогенез". 11-й класс. Тема урока: "Митохондриальная Ева и генетическое разнообразие современного человечества"

Урок включает теоретическую часть и практическую работу по моделированию дрейфа генов митохондриальной ДНК, сообщает учащимся о последних научных разработках в области палеогенетики.ТИП УРОКА: ур...

Презентация к уроку по биологии по теме: "Эволюция органического мира. Антропогенез". 11-й класс. Тема урока: "Митохондриальная Ева и генетическое разнообразие современного человечества"

Презентация к уроку по биологии по теме: "Эволюция органического мира. Антропогенез". 11-й класс. Тема урока: "Митохондриальная Ева и  генетическое разнообразие современного человечества"...

урок музыки во 2 классе тема:О России петь - что стремиться в храм.Тема урока: Музыка в храме. Молитва

Урок разработан по программе «Музыка» Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т.С.Шмагиной...

Разработка урока и презентации к уроку. Тема программы: Огневая подготовка, тема урока: "История создания АК-47, неполная разборка и сборка автомата", тема презентаций:"История АК - 47" и "АК - 47 составные части"

При создании электронной потемной папки мною был собран материал по теме программы "Огневая подготовка", переработав который у меня получилась разработка урока "История создания АК-47, неполная разбор...

Внеклассное занятие по немецкому языку по теме " Alle Tiere sind unsere Freunde"

Внеклассное занятие по немецкому языку«Alle Tiere sind unsere Freunde”Цель:  развитие речевой компетенции (диалогической, монологической речи ) в игровой ситуации, воспитание экологической культу...

Конспект урока немецкого языка в 4 классе по разделу: «Bald kommen die großen Ferien». Тема урока: «Формирование НЛЕ по теме «Внешность, части тела». Ответы на вопросы по теме «Внешность, части тела». Формирование навыков письма». (УМК И. Л. Бим)

Цель урока: научить обучающихся описывать внешность, используя новый лексический материал; создание условий для совершенствования навыков устной речи, чтения вслух, орфографических...