Жизнь и творчествобратьев Гримм.
методическая разработка по немецкому языку (8 класс) на тему

Внеклассная разработка по теме «Жизнь и творчество братьев Гримм»

Задачи: обучать пересказу по вопросам, развивать творческие способности детей, познакомить со сказками братьев Гримм, расширять кругозор обучающихся.

1. Die Biographie und das Schaffen der Brӥder Grimm.

Jakob und Wilhelm Grimm wurden am 4. Januar 1785 – am24. Februar in Hanau geboren. Ihr Vater starb frӥh. Die Mutter Dorothea Grimm schickte ihre beiden ἃltesten Sӧhne zum “ Lyzeum Fridericianum” in Kassel. Spἃter studierten sie in Marburg. 1808 wurde Jakob Grimm Privatbibliothekar. Die Brӥder Grimm interessierten sich fӥr Mythen, Sagen, Mἃrchen und Volkslieder. 1812 erschienen ihre Kinder – und Hausmἃrchen (“Grimms Mἃrchen”). Von 1814 bis 1829 waren die beiden Brӥder an der Bibliothek in Kassel tἃtig, Wilhelm als Sekretἃr, Jakob als Bibliothekar. Spἃter wurden sie Mitglieder Akademie der Wissenschaften. Die Brӥder Grimm verӧffentlichten viele Werke, die in der ganzen Welt bekannt sind. Die Mἃrchen “Rotkἃppchen”, “Der Wolf und die sieben Geiβlein”, “Hἃnsel und Gretel”, “Frau Holle”, “Das tapfere Schneiderlein” sind in der ganzen Welt bekannt und beliebt. Es gibt Zaubermἃrchen, Tiermἃrchen, Lӥgengeschichten, Schwἃnke. Die Brӥder Grimm haben das monumentale Werk “Deutsches Wӧrterbuch geschaffen. Jakob Grimm hat die bekannte deutsche Grammatik geschrieben.

1. Wann wurden Jakob und Wilhelm Grimm geboren?
2. Wo studierten sie?
3. Wofӥк interessierten sich die Brӥder Grimm?
4. Wann erschienen ihre Kinder – und Hausmἃrchen?
5. Wo waren sie tἃtig?
6. Wie heiβen die Werke, die sie verӧffentlicht haben?

2. Die Schӧnheit der Sprache

Als sie ---------- in den Wald gekommen waren, ---------- der Vater: “nun ------Holz, ihr, Kinder, ich will ein Feuer -----------, damit ihr nicht---------“. Hἃnsel und Gretel trugen---------- zusammen, einen kleinen--------- hoch. Das Reisig ward angezӥndet, und als die Flamme recht hoch---------- sagte die Frau: “nun legt euch ----------, ihr Kinder, und ruht euch aus, wir-------in den Wald und ---------. Wenn wir----------sind, kommen wir wieder und ------------.

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Mitten, sprach, sammelt, anmachen, friert, Reisig, Berg, brannte, ans Feuer, gehen, hauen Holz, fertig, holen euch ab.

3.Rate mal

4.Spielt Szenen.

На столе лежат вещи: красная шапочка, туфли, подушка, портреты мальчика и девочки. Дети инсценируют сказки.